元旦作文五年级精选。
希望你会喜欢我推荐的“元旦作文五年级”，本文仅供参考希望大家能够认真阅读。作文对于个人的心理调节和情感管理有很大的帮助，写作教会我们如何欣赏和赏析身边文化的魅力。写作文要能打破常规，思接千载。
元旦作文五年级【篇1】
今天是12月31日，学校为了庆祝元旦，组织文艺汇演。在上台之前每个班级都已精心准备，上台的节目一定非常精彩。从这里我看出了：台上一分钟，台下十年功。
节目开始了，首先上场的是二（4）班的同学们敲锣打鼓。他们为迎接新的一年，搬来了鼓，手持鼓锤，激情昂扬的击打着鼓面。那鼓声那歌声让我不得不向往xx的新太阳。接下来是四（1）四（3）班的大哥哥，大姐姐为我们朗诵。他们的声音很动听，普通话也非常标准，让我鼓起热烈的掌声。下一个就是我们的节目了——，我的心怦怦地跳个不停，生怕在上台的时候做错了哪个动作。这时我想：如果越紧张，动作可能会做错。我深呼吸一口气，把心情放松一下，再上台展示一番。上台表演了，上台心情有点紧张，手脚乱了动作，马上看我前排的陈伊然同学在全神贯注的做着，没有像我一样东张西望。见了她，我也认真的做起了在台下早已排练好的熟练动作。不多一会儿，台下响起了一片掌声。我的心里甜滋滋的……最精彩的还是一（2）班的走模特。他们千姿百态的动作，有的像婀娜多姿的荷花，有的像帅气十足的王子。看得我眼花缭乱也不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，精彩的节目被我错过……
啊！今天的节目真是太精彩了，我永远也忘不了你——
元旦作文五年级【篇2】
今天，我起的格外的早，这是为什么呢?那是因为今天是一年一度的元旦，也是我在学校过得倒数第二个元旦。
一大早，同学把教室打扮了一番，教室里挂满了气球，黑板画的也格外生动。联欢会开始了，吴杰和周琳博是主持人，他们面带微笑，声情并茂地朗读起了元旦贺词，说完贺词开始报节目，报完节目大家开心的表演起来。
娓娓动听的音乐慢慢的飘进我的耳朵里，有劲爆的《沙漠骆驼》，有低沉的《感恩的心》，还有娴静的《不要忘记我爱你》。
这些节目里我表演了两个，分别是跳舞和小品，小品我们演的很好，但舞蹈就一言难尽了，而且我们平时也没有多加练习，但是不管跳的怎么样，尽力就好。
在这些节目中我最喜欢的就是王丹阳、曲佳表演的舞蹈-《东西》，因为她们跳的既整齐又协调，即使没有穿着华丽的服饰，也没有华丽的舞台，但她们依然跳的井井有条。
联欢会已经接近尾声了，我们的欢声笑语教学楼外都能听见，虽然我们舞跳的不好，但这个元旦我过得特别开心。希望在今年的烦心事可以随着新年的到来全部消散，希望明年的我会更加优秀!
元旦作文五年级【篇3】
新年的钟声即将敲响，时光的脚步又留下了一道深深的印痕。在这弃旧迎新的日子里，我们班举行了一次热闹非凡的元旦了联欢会。
早晨，同学们早早地来到学校，精心的装饰着教室：有的摆放座椅，有的挂彩带，有的有的在挂彩色的气球，那彩色的气球上，还画着一张张可爱的笑脸，想在跟我们微笑，同我们共同欢度新年；还有的同学在一边嬉笑着，指点着，大家都在为联欢会贡献自己的一片热情。
不一会儿，老师来了，我和xx同学宣布20xx年元旦联欢会开始，同学们立刻欢呼起来，教室里顿时变成了欢乐的海洋。
首先是xx的魔术表演。只见她拿起一块红巾，往空帽里轻轻一放，然后又轻轻的拿了起来，帽子里却多了一块口香糖。大家都非常惊奇，都很想知道他是怎样变出来的。
接下来，xxx为大家独唱，她的歌声太优美了，大家你都情不自禁的为她鼓起了掌声，她那动听的歌声在我的脑海里重复了一而片又一片。
下面该是我的舞蹈表演了。开始我非常紧张，但随着音乐的节奏，我慢慢的舞动起来，最后我忘记了一切，完全沉浸在表演中。大家都为我的优美的舞姿喝彩，并鼓起了热烈的掌声。
接下类，大家都把自己精心准备的节目拿出来，如小提琴独奏、古筝表演、独舞等。最后，同学们在欢快的音乐节奏中，欢笑着跳起了集体舞，将我们联欢会的气氛推到了高潮。
这时，窗外正下起了大雪。级的大人们常说“瑞雪兆丰年”，我想，这大概是来天在致新年的祝福，祝福我们在新的一年里，生活更加美好，学习更上一层楼。
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五年级我喜欢的小动物作文汇总(8篇)
五年级我喜欢的小动物作文【篇1】
我养过许多小动物，有小猫，有小狗，还有小鸭子。其中我最喜欢的是小鸭子。去年夏天，一天放学后妈妈在一个卖动物的摊上买了两只小鸭子，一只叫“小黄”，另一只叫“小橙”。回家后我把两只小鸭子放进了一个筐里。
小鸭子很瘦小，它的嘴巴扁扁的，眼睛像两颗葡萄，四肢是橙色的，身子和头是黄色的，可爱极了。
小鸭子又调皮又好动。每次我放学回家时，两只小鸭子都在那个地方跑来跑去，它们俩好像在玩捉迷藏，我想把它们捉进筐里时，可总是捉不到，它们跑来跑去，好像对我说：“主人，我们不回去，我们还想玩捉迷藏。”最后我终于把它们俩捉住放进筐里去了，这可把我累坏了。
还有一次，它们站在花盆边，在那里赏花似的。
小鸭子不仅调皮又好动，还是个吃货。有一次我拿了一大把米饭和一瓶水给他们吃，我有事出去一会儿回来时，发现米饭和水都吃完了。
虽然小鸭子又调皮又好动，还是个吃货，让它们陪着我快乐地成长，所以我很喜欢它们。
五年级我喜欢的小动物作文【篇2】
快乐的童年真让人恋恋不舍，给我许多美丽的回忆，那时的天真和好动更是回味无穷，至今想起来还历历在目。
从小我就特别喜欢小动物，妈妈很支持我饲养动物，记得七岁时买有两只兔子，我天天给它们吃青菜，可是不到两个月就拉肚子死了；八岁时买了两个小乌龟，我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃，养了一段时间后也不行了；后来在外面拣回一条小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，好讲卫生，会到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接我，后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了；九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相间的毛特别漂亮，一对瞳瞳有神的眼睛，我上学时它会送到门口，放学回来见到我就摇头摆尾，晚上发现有可疑动静就会不停地叫，后来宿舍禁止养狗，只好也送到乡下去了；十岁先后三次买过小金鱼来饲养，虽然第一次、第二次都失败了，但是第三次还是成功了，现在家中养的小金鱼已经养了两年多，这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的，不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响；在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……
通过饲养这些小动物，不但让我增加了好多知识，培养了劳动习惯，还给予了我许多的乐趣，而且让我的童年生活更充实、更有情趣，更加快乐，同时也让我懂得爱护动物，珍惜生命的意义！
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！
五年级我喜欢的小动物作文【篇3】
在我的记忆里，小老鼠是天真的、活泼的、可爱的和灵敏的。但是，有些人只指责小老鼠的缺点，从不看看小老鼠其实有多么的聪明和可爱。小老鼠的外形很美丽。小老鼠有一双小巧玲珑的小眼睛，还穿着毛绒绒的“灰色披风”，但我觉得最可爱的还是小老鼠的尾巴和它那四个灵活的“支柱”。小老鼠的外形是不是可爱的得不行啊?
小老鼠吃的东西也不少呢!现在就让我们来看看小老鼠平时都吃些什么好吃的吧。小老鼠吃的东西有：瓜子、奶酪、大米……既然我们已经知道了小老鼠吃些什么，那接下来我来说说小老鼠吃东西的速度吧!小老鼠的嘴巴小，但是它吃东西并不慢。小老鼠吃东西的速度也不赖吧。
我、朋友和小老鼠曾有经历过快乐的时光，大家想听吗?想听我就来说说吧。有一天，我和好朋友文婧琪去我家后面骑自行车。然后，当我们快到了的时候，从我们面前冒出来了一只可爱的小老鼠，而那只小老鼠正在悠闲地散步。那只小老鼠从这边的车底下爬到那边的车底下，又从那边的车底下爬了出来。我觉得那是一只非常灵活的小老鼠，并让好朋友给我一粒香香的瓜子。我接过瓜子，马上向小老鼠丢去，但可惜的是，我居然没丢中。过了一会儿，突然从路的一边冒出一只大猫，他看见小老鼠就紧追着它，小老鼠跑啊跑啊，跑了不久就灵活地躲过了猫的追击，小老鼠走了，大猫居然也不知道。过了一会儿，我的好朋友告诉我那只小老鼠已经跑到马路上去了。但当我们追到马路上的时候，小老鼠已经没有了踪影。
这就是我喜欢的小动物，灵活可爱的小老鼠。
五年级我喜欢的小动物作文【篇4】
我家一开始只有一只母猫，后来它又带回来了一只公猫。
公猫长有一身纯白的毛发，背上有一些黄色的斑点，金黄色的眼睛如同黑夜里的黄宝石一样，闪闪发光，我给它取名酷猫，为什么叫酷猫呢？因为当我看到它时，它就用酷酷的眼神看着我，好像在和我比谁长得帅。
和小灰比起来，酷猫就敬业多了。夜深人静时，全家人都睡了，只有酷猫坚守在岗位上，它蹲在鼠洞前做好准备姿势：伸直前爪腿，翘起屁股，纹丝不动。等到老鼠出来觅食时，纵身一跃，一口气扑了过去，老鼠就被逮了个正着。
每当回老家的时候，我总会去便利店买几包小鱼仔给小灰和酷猫，作为奖励。一到老家，小灰和酷猫就会跑过来围着我转圈圈。怎么样，你们喜欢我老家的两只小猫吗？
五年级我喜欢的小动物作文【篇5】
天灰蒙蒙的，太阳只升起了一点点，一缕阳光正好洒在窗前，花草的枝叶上还有几滴甘甜的露水，晶莹剔透的，把校叶都衬得又绿了几分呢。
我养了一只小仓鼠，它全身都是黄黄的毛，像个黄色的绒毛球。所以我给它取名“布丁”。它的耳朵小小的，不尖不圆，有点像小狐狸的耳朵，萌萌哒。布丁的眼睛大大的，黑黑的，好像一个黑宝石嵌在毛绒绒的毛球上，瞬间，点亮了毛球。它的小鼻子红通通的，别看它的鼻子小，实则灵敏着的呢！它的四条腿短，可爱得我的心都快化了呢。
有一次吧，我和妈妈要把布丁的窝拿去清洁，就把布丁放到了一个纸袋里，还放上了一点吃的。布丁朝着事物嗅了嗅，目光死死的看着食物，像刚出生的小婴儿对这个世界的一切都想探索。过了一会儿，它就小心翼翼地走到食盆前，轻轻拿着食物，开始啃，仓鼠啃食的速度飞快，不一会它又拿了个食物，眼睛还左看看，右看看，还不时的往旁边瞟，像小偷一样生怕自己的食物被抢走。吃着吃着，就吃成了一个球。布丁的小肚子像一个迷你小西一样，膨胀了起来，布丁还不想浪费食物，继续一大口一大口地把食物往嘴里塞，不过可不是吞下去哦，而是把食物放在两腮里，形成一个天然小食库。
我的布丁就是这么可爱，我感谢它陪伴了我一日又一日，陪着我长大，谢谢你，布丁！
五年级我喜欢的小动物作文【篇6】
锹甲在昆虫里是个大将军,总是挥舞着比螃蟹还厉害的大钳子,遇到谁也好不相让,就是遇到鸟也毫不示弱.锹甲是昆虫之王,比独角仙可厉害.
锹甲活泼聪明可爱,种类不同颜色各异,漂亮的彩虹锹甲,浑身流溢着金属光泽,连最高级的相机也难以表达出它全部的色彩. 锹甲大小差异很大.大锹甲有13厘米,比如孔夫子锹甲美尼弗拉锹甲.小锹甲只有1厘米,比如矮锹甲,黑角亮光锹甲,受到很多昆虫爱好者的青睐.
锹甲分布比较广,在我国四川,江西,上海,台湾,甚至北京等山区地带都能找到他们的足迹.他们喜爱在夜晚活动.可用手电筒或蜂蜜吸引它们.它们白天一般都躲在腐烂的木头里,不爱活动.可在树汁附近发现它们。我在江西庐山的电影院里就抓到一只扁锹甲。
锹甲的脑袋很大，是一种非常聪明的昆虫。如果你不把盒子盖得很紧，它一定会飞出来，它的力气很大，千万不要被它的大钳子夹住哟，因为如果是只脾气不好的，嘿嘿，它一时是不会松口的，你的手指可能被夹出血，我就有过经历。
五年级我喜欢的小动物作文【篇7】
我喜欢的小动物很多，小鸡、小猪、小牛、小羊、小猫......几乎所有的小动物我都喜欢。因为喜欢它们，我常常看电视里的《动物世界》，看到它们跟着妈妈幸福的玩耍，我觉得很快乐。虽然我喜欢很多小动物，但我最喜欢的是我的“铃铃”。它是一只脖子上挂着铃铛的小狗。记得那是个还很冷的春天，我和小朋友在大院子里玩，忽然一只惊恐的小狗从我们眼前跑过，一头钻进了墙角狭窄的石缝，石缝太小，它的大半个身子露在外面瑟瑟发抖。这时一群男孩子拿着棍子追过来只奔小狗，我不知道哪里来的勇气一下子挡住他们，我说这是我家前几天走失的小狗，正在这时，同楼居住的阿姨走了过来，她抱起浑身颤抖的小狗看了看说：“这只狗还戴着铃铛，像是走失的”，说着就把小狗递到了我手里。
我的铃铃很听话，而且从不挑食，它对我很好，连上学也舍不得和我分开，送了又送，直到妈妈强行把它拉走......可是后来，我的铃铃还是丢了，不管我多想它，它再也没回来，但愿有一个象我一样喜欢小动物的人收留它！小动物有和我们一样宝贵的生命，它们应该得到更多人的帮助而不是伤害。
让我们都来喜欢小动物吧，帮助它们，和它们做朋友，让它们和我们一起快乐生活。
五年级我喜欢的小动物作文【篇8】
“方块脸，小耳朵，爱吃肉骨头”你们猜对了吗？对，小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它为什么叫布丁是因为它最爱吃布丁，一次最少吃五个或更多，有一次它又和我一起吃布丁，你瞧！今天我和妈妈带着布丁一起去超市买布丁粉，来到超市，妈妈对我和布丁说：“今天多买一点布丁粉，布丁，好久都没有吃到小布丁了。”妈妈说完，我还没回答，“布丁”就“汪汪汪”地叫了几声，像是在说：“对多买点”弄得我和妈妈哈哈大笑。回到家中妈妈开始做布丁了，我和“布丁”在一旁看着马上做好的布丁直流口水。过来不久妈妈边把布丁端出来边说；“大馋猫，小馋猫开吃啦！”我和“布丁”马上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起来，我吃了5个，“布丁”吃了7个，吃完之后我们终于解馋了，今天吃得真饱啊！
吃完之后，我、妈妈和布丁一起出来玩，大街上热热闹闹，有一个小偷手伸到一个姐姐的包里被布丁发现“汪汪汪”大叫了几声，然后跑到小偷旁边，我和妈妈在后面紧紧跟在布丁的后面，布丁对小偷大叫“汪汪汪”小偷与被吓跑了，那位姐姐对布丁说：“谢谢你，小狗是你把小偷赶跑了。”
又过了几天，我放学回家准备和“布丁”一起玩，在家中找了一圈也没有找到，我问妈妈“布丁”去哪儿了，妈妈吞吞吐吐也没有说清楚，那时我知道“布丁”已经离开了，我“呜”地一声哭起来，妈妈走到我旁边时候：“今天我带布丁去买菜，不知它吃了什么，吃过饭它就中毒了，对不起……”
我非常喜欢“布丁”，但是它没能和我一起成长，我不会忘记你的。
四年级期末作文300字其五
荷花不仅是大地的装饰品，也是大地的医药产品。是一朵莲花，让大地五彩缤纷；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。
我来到了水晶般清澈的湖边。
“莲花，听说你出淤泥而不染。你今天看到的时候，真的是名不虚传。你的清香和花瓣真的很迷人。好纯的莲花！”我赞美莲花道。
“谢谢你的夸奖。我实话告诉你，我不仅漂亮，还浑身是宝：比如荷叶姐，它能包粽子糯米……；水下的莲藕(你知道的就更不用说了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，莲子之类的都是有用的材料！”一朵紫莲骄傲地对我说。
“哦，既然你们莲花家族对人类做出了这么大的贡献，我们人类应该感谢你们！”我以莲花家族为荣。
“人类并没有忽视我们的家庭，他们已经授予我们‘奖状’。因为人类已经把我们莲花家族列为十大名花之一。所以我们莲花家族经常被人类提起，没人知道，没人知道！”另一个白莲花用比刚才那个紫莲更骄傲的语气对我说。
“啊！原来你家莲花世家这么大，已经名扬天下了？我很佩服你！”说着，我双手缩成一团，做出钦佩的样子。
聊天终于结束了。聊天的时候发现莲花有多伟大，它的性格有多可贵。从此，莲花在我心中树立了榜样。
作文：六年级叙事作文之四
假如你用两只眼睛以独特的视角去观察，你就会发现在校园里有无穷无尽的新鲜的事情。
这回，我们班出现了一件新鲜事。
往日，不爱学习英语，更不爱动脑筋的某某同学竟在这次英语期中考试取得了88分的优异成绩。
我们班同学听到这个成绩时，都惊讶地呼喊了起来：“88分！88分！这简直是个奇迹！”老师也表扬了他，他自己也非常满意地笑了起来。我想：他此时一定很骄傲，肯定会想别人炫耀自己取得了优异的成绩。
可是，我们几个女生偏偏就是不信，非要把他的英语试卷拿来分析：笔试部分画直线，他画成了曲线。又一算老师没给他改错分。我去们向他投去崇拜的目光，忙装成记者的样子，把书卷了卷，放在他嘴边问：“请问你是怎样取得优异的成绩的？是怎么复习功课的？难道你不知道你这个成绩已经让全班上下都沸腾起来了吗？”只见他两眼紧闭，像要快哭了似的。我想：他一定非常激动，你看他激动得都快哭了。可是，不但不见他回答我们的问题，而且嘴巴还紧闭着，好像不想把“秘方”传授给我们似的。我想：这也骄傲的有点过分了吧！想着想着，我们其中脾气较坏的女生忍不住了，便冲上前去，指着他说：“你知不知道，你如果告诉我们‘秘方’让我们成绩提高，就不仅会让我们班提升名誉，还会使我们班的成绩名列前茅啊！”他被感动了，可是，他却说了一句：“我编的。”那位女同学一听便僵住了，好像在想：什么？我大费周折地给他说了这么多，得到的却是三个字：‘我编的。’就在大家下巴快要掉下来的时候，他却哈哈大笑起来：“哈哈！终于骗到你们了。其实啊，这是我早起晚睡认真复习的结果。”大家恍然大悟！
在我们学校里，不只是我们班，还有一年级，二年级，三年级，四年级，五年级都发生着同样的事情。同学们，你们不觉得这是校园里的新鲜的事情吗？
作文：春天的发现 - 二年级范文
您知道写好作文的要点吗？作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西，写作是用笔挥洒情感与思想的方式表达自己的心得体会。一篇好的作文能成为大家学习的对象，您是否需要了解“作文：春天的发现 - 二年级范文 ”小编很乐意为您整理相关信息，请您仔细阅读本文！
叽啾叽啾凌晨，我被一阵阵鸟叫声唤醒。推开窗户一看，窗外的香樟树上落着一群灰褐色的小鸟，正高兴地叫着。它们脚下的香樟树的树稍上，不知啥时间冒出了尖尖的、鲜绿的叶芽。
你看，无声的小雨滋养着每寸地皮。小草穿上绿衣悄然地探出面来，树枝也绽放一个一个绿芽。粉红的桃花.洁白的梨花.血色的迎春花，一个一个都笑眯眯的怒放了。叮叮冬冬山里的清泉高兴地跑起来，蛰伏的动物一个一个都醒来了，狗熊拖着笨拙的体魄渐渐地走出树洞，田鸡钻出泥洞唱响了春季的第一首歌，蛇爬出寒冬的房子晒太阳，田园里金色的油菜花疏散出沁人肺腑的芬芳，翠绿的麦田一大片一大片，就好像绿色的海洋，农夫伯伯正在忙着播种农事。
和风吹在脸上的感觉也是暖暖的，和冬季不同了。一起上，我还惊异地发觉人们已脱去了非常厚的大衣与棉袄，换上了颜色鲜丽的春装，纷纭在体育东西上锤炼体魄。
身旁的一切都在悄然产生变革，原来春季悄然地到达了我们的身旁！
春季，是一个朝气蓬勃，充溢生机的时节，她给人们带来了期望。我想：一年之计在于春。我应当爱惜每寸时分，劳累念书，未来为故国的建立做奉献。
[写作]三年级书法的作文篇一
好的作文是怎么写的呢？写作文是学生们学习的一项必修技能，写作可以帮助我们更好地理解社会和人性。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，希望这份"[写作]三年级书法的作文篇一"能够为您解决问题提供帮助，希望我们的阅读之旅能够带来联想和思考激发我们心智的活力！
暑假的时候，我和爸爸去一期房子找了一个教书法的老师做客。老师家的客厅挂满了字画，还有很多书。一面墙上，有许多小学生的字画。他们的字写得很好，我就暗暗下定决心，比他们的字好。
但是因为他家离我家太远，我们家楼下有个叔叔也喜欢练字，我就和楼下的叔叔一起写书法。
一开始是舅舅教我写“一”。我想，“这个不简单”，于是写了一个“一”。然后，舅舅说：“你先写一条小横线，然后右下写一支笔，再写一条长横线，向上转再向下转，然后折进去。”没想到写个“一”就这么复杂。先练吧。我一次练一杆。一开始我的字一点都不好，就反复练习。不知不觉写了一大本。直到舅舅满意了，舅舅才说我后面的话比前面的好多了。听了舅舅的夸奖，心里甜如蜜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天练字。
第二天下午，我又来学书法了。这一天，舅舅教我写“二”。舅舅说：“写两个和写一个一样，就是上边横短，下边短。三个是一样的。今天我们练习一、二、三。后来在舅舅的指导下，我的字写得越来越好。后来舅舅的女儿看到我的字比她好，也想写毛笔字。我想终于有人帮我磨墨了，但她连怎么磨墨都不会。我和她爸爸很有耐心地教他怎么磨墨水。学会写字后，我们一起比赛，看谁写得好。
我们互相关心。我不会问她的。她不会问我的。这样，我们俩都写得很好。大叔经常夸我们。