创意活动策划方案范文

时间:2024-03-06 作者:日出网

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创意活动策划方案范文精选5篇。

一篇合格的方案应包括哪些内容?为了更快更高效地完成工作。我们应该重视方案的准备。这篇文章将帮助大家更全面地了解“创意活动策划方案范文”的相关内容,以下的信息仅供参考希望大家仔细阅读!

创意活动策划方案范文 篇1

活动目标

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

活动主题和宣传口号

1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

活动内容

活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

活动二:幼儿早操活动展示。

(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。

活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会”

(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:

(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动:

(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1)全家总动员:

准备:气球若干

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:“展风采庆六一大型画展。

目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员:全体幼儿、家长及教师。

时间:5月31日10:20———10:40。

地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:幼儿美食分享活动。

活动时间:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。

(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。

(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

创意班级活动策划方案4

一、活动主题

多彩乐园,欢乐童年。

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间

时间安排:5月31日下午12:00—3:15。

12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:30~14:30游艺活动。

14:15校门迎接领导。

14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

14:30赠送仪式:

①介绍与会领导,敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容

1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:___。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。

五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项

1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举:

1.夹心饼干

规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

2.抱球跑

规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

5.造高楼

规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

11.保龄球

规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

15.24点速算

规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

创意活动策划方案范文 篇2

一、活动时间:____年__月__日(农历正月十五)

二、活动地点:____公园

三、活动内容:

赏花灯:在公园内布置各式各样的花灯,让游客在元宵之夜赏灯游玩,感受节日氛围。可以设置亲子区、传统区、现代区等多个区域,满足不同年龄段人群的观赏需求。

猜灯谜:在花灯区设置猜灯谜环节,让游客通过猜灯谜的形式,了解元宵节的传统文化和民俗风情,增加互动性和趣味性。

民俗表演:邀请民间艺人进行舞龙舞狮、踩高跷、打鼓等传统民俗表演,让游客近距离感受传统文化的魅力,增强文化自信。

品汤圆:在公园内设置品汤圆区域,让游客品尝正宗的汤圆,感受家的味道。可以设置DIY区,让游客自己动手制作汤圆,体验手工艺的乐趣。

赏烟花:在活动结束时,举行烟花表演,为元宵佳节增添喜庆氛围。

四、活动宣传:通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行宣传,吸引更多人参与活动。

创意活动策划方案范文 篇3

一、活动主题:

二、活动目的:

为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。

三、活动时间:

XX年12月22日上午9:00——12:00

四、主办单位:

五、承办单位:

昌平区xx镇小学

六、协办单位:

小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校

七、参与人员:

北京教育学院领导、现代教育报记者10人;朝阳区芳草地国际学校师生30人;

市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;

我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计人。

八、活动地点:

多功能厅、翰墨轩和启航馆。

九、活动内容及形式:

吴京伟主题实践活动课年级30分钟多功能厅;春节嘉年华专场演出大约分钟活动体验:四大版块

知文化:讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜

食文化:驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦

做文化:编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮

写文化:描春联、画年画、赏绘本、写福字

翰墨轩参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

启航馆参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

翰墨轩参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20

启航馆参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20

10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影

10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。

专场演出:多功能厅

以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的`“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

参与时间段:9:00——10:30十、领导及专家点评

11:30——12:00静思殿活动总结点评:市级项目负责人金钊博士

北京教育学院领导及区教委领导讲话

市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00

十一、领导小组:

十二、职责分工:

创意活动策划方案范文 篇4

一、活动主题:

佳华火锅节,风火吃起来

二、活动目的:

通过举办“火锅节”渲染火锅美食气氛,抢先导入吃火锅的概念,促进期间佳华各店的火锅美食、火锅用具及相关电器商品的销售,并将火锅节上升成一种火锅文化,提升佳华的'营销层次和策划思维,力争将火锅节打造得红火、热烈、品味、独特,最终折射出佳华品牌的专业和内涵。

三、活动时间:

2月8日——14日(7天)

四、活动地点:

佳华商场五分店

五、活动内容:

1、特色火锅一条街

(1)、2月8日—14日(7天),佳华各分店同时进行“佳华火锅节”活动。各店在一楼新鲜区设立“火锅一条街”,火锅一条街按火锅不同类别划分专区,各专区分别陈列销售火锅配菜、火锅配料、火锅底料、搭配商品、火锅用具和火锅家电用品。美工部在火锅一条街内重点特色装饰和布置,营造浓浓的火锅文化气氛。如:宣传各式火锅的风味特点和种类、各式火锅的做法、火锅的起源和发展、火锅配料的组配和选择、吃火锅的注意事项等等。

(2)、火锅一条街内各个陈列区域的划分标准由各店自行划分,如:设A、B、C、D 区,A区可设冰台一个,主要陈列新鲜区的火锅料理食品及冰鲜冷藏食品,如:牛 肉 片、仙掌、尤鱼、肉丸、涮羊肉、羊肉、狗肉、肥牛、肥肠、牛扒、猪扒、金针茹、切片蔬菜等。

B区设立一个大型火锅展示柜:展售海霸王等公司提供的火锅料。

C区设火锅料理专区,集中陈列展示食品部的火锅底料和配料,可按不同的供应商区分展示,如三五底料、潭鱼头底料、小天鹅底料、广乐火锅底料、君豪底料等。同时展出辣椒酱、芥辣、香麻油、八角、丁香、卤香、花椒、沙姜、胡椒、粉丝、粉块、茹类、腐竹、玉竹、红枣等配料及搭配食品。

D区主要陈列展售日用部的火锅、漏水勺、汤勺、筷子、火锅瓢、碗碟及家电区相关火锅用具。

(3)、火锅一条街的具体区域陈列划分由各店新鲜部根据本店实际而定。

2、火锅美食超低月

(1)、2月8日—14日(7天),采配中心每天推出“火锅节——今日特惠价”,要求自采部分每天每店确保推出8个惊爆价火锅食品,每天须包括:海鲜(冰鲜)2个、蔬菜2个、肉类2个、肉(鱼)丸1个、其它配料1个。要求所推惊爆价商品为绝对震撼的“低毛利、0毛利或负毛利商品”,(其中低毛利4个,0毛利2个,负毛利2个),在火锅节DM专刊上主要刊登以上特价信息。

(2)、以上特价要求每3天一批,7天共分2批(最后一批为4天),每天每店预亏300元。由采配中心陈潭照、沈凯按以上计划分批提供明细报批后,交总部物价部调价,及时传各分店和策划部,并由采配中心跟踪分店及时补货足量备货。

(3)、所有特价单品每天均限量销售,先到先售,售完即止,每人一次性最多购2斤。

(4)、采配中心联络火锅底料供应商,要求其火锅期间给予特价支持,并列出明细供调价和宣传。

(5)、各店美工部每日在场外及火锅一条街设立“火锅节——今日惊爆”专栏,将每日的火锅食品惊爆价书写成大幅醒目的POP海报,以刺激购买和带动人气。

(6)、活动预亏:300元/天/店X7天X5店=1.05万元。

“火锅节——每日惊爆商品”明细表(单位:元)

特注:上表须由采配中心陈潭照在活动期间组织沈凯等相关火锅类商品的各分管业务员,及时提交每批次的特价明细,并由陈潭照统一组织录入统计,交由总办批准后发物价部调从,分店执行,策划部备案。

3、风火搭锅送料理

(1)、2月8日—14日(7天),佳华各分店推出“火锅节——火锅商品有买有送”活动。即“买火锅配菜送底料和调味品、买生鲜送调味品、买火锅用具送火锅底料等买赠活动。(此期间5店“早早送”暂停,但不中断概念。)

(2)、具体买赠计划如下:(以下赠品价值均为进价)

①2月8日——14日(7天),凡购买新鲜商品满20元即送价值1元的香料一

包,香料由新鲜部选定或提前按以上费用要求打包组配;(每店每天限送50份,先买先送,送完即止)

②凡购买火锅用具(如火锅炉、电磁炉、锅、勺)合计满30元,即送价值1.5元的 调味品一份。(每店每天限送20份,先买先送,送完即止)

③凡购买狗肉(或羊肉)商品满2斤以上(含2斤),即送价值2元的火锅底料一份。(每店每天限送20份,先买先送,送完即止)

④凡单张小票购物满60元(无论开单区和超市区),即送价值3.5元的组合底料一包。所赠每包组合底料可由“青菜、白萝卜、豆腐、腐竹”等组配而成,由各店新鲜部按此费用灵活提前组配并打包;(每店每天限送30份,先买先送,送完即止)

⑤凡单张小票购物满80元,即送价值4元的组合底料一包。所赠每包组合底料可由“青菜、白萝卜、豆腐、腐竹”等组配而成,由各店新鲜部按此费用提前灵活组配并打包;(每店每天限送20份,先买先送,送完即止)

⑥凡单张小票购物满100元,即送价值5元的组合底料一包。所赠每包组合底料可由“青菜、白萝卜、豆腐、腐竹”等组配而成,由各店新鲜部按此费用提前灵活组配并打包;(每店每天限送10份,先买先送,送完即止)

(3)、以上各项赠送品顾客只可参加一项赠送活动,即不得同时选择二项赠送活动,即单张小票无论购物金额多少,最多只能获得一份赠品(一票一送)。

(4)、所赠商品须按以上计划赠送费用,选择各式品牌的现包装底料或调味品(如三五、潭鱼头底料),也可由新鲜部根据以上计划费用自行“组合搭配”,并于每日活动前按数量打包装袋,交由美工部调出场外。美工部按新鲜部提供的单品品名及数量填写行政调拨单调出场外赠送。

(5)、费用预估:

[(50X1+20X1.5+20X2+30X3.5+20X4+10X5)X7X5]==1.2425万元。

六、活动宣传:

1、DM特刊

(1)本期DM特刊主题:佳华火锅节,风火吃起来——20__佳华商场首届火锅节

(2)活动时间:2月8日—2月14日(7天)。

(3)、本期DM共分16K4P108g铜版,全部刊登火锅类关联商品信息,印量为2.5万份,5000份/店。

(4)费用及版面分配要求:8K4P108g铜版纸:

25000份X0.2元/份=0.5万元。

此费用全由供应商赞助,具体费用根据各品牌供应商所刊登版面位置及图片大小而定,由公司月底统一扣款,采配中心列出供应商刊登图片大小、位置及扣款数额的明细表交由策划部和财务部。

由采配中心联络火锅底料及火锅食品(如三五、潭鱼头、海霸王等)的品牌供应商,我司在DM中为供应商提供版面进行其产品推介宣传,由供应商赞助相应的费用。(所需供应商形象或产品图牌均由供应商提供策划部,由策划部设计排版后交由行政部印刷。)

(5)、DM内容板块:

———①佳华商场火锅节活动专栏:主要介绍本次火锅节的主要活动让利信息。

———②火锅底料荟萃:主要设计排布各类品牌的“火锅底料”,介绍其特价信息及商品种类、品牌形象。(如三五、小天鹅、潭鱼头等,根据各品牌赞助费用划定版面大小,采配中心沈凯联络供应商,并负责提供相应图片和特价信息。)

———③火锅料理世界:主要设计排布各类品牌的“火锅料理”,介绍其特价信息、商品种类、品牌形象(如海霸王等),根据各品牌赞助费用划定版面大小,采配中心陈潭照指派业务员联络供应商,并负责提供相应图片和特价信形息。)

———④特色火锅话你知:介绍“麻辣火锅、家常火锅、狗肉火锅、羊肉火锅”等主要经典风味火锅的起源、发展、配做流程、配料选择、风味特点等。(由策划部陶永军上网查询收集整合相关资料或问询采配中心陈潭照,交整合后的文案交余中明设计排版并校对)

———⑤火锅常识知多少:介绍火锅名的由来,火锅文化的发展、火锅的吃法、火锅忌用提醒。(由策划部陶永军上网查询收集整合相关资料或问询采配中心陈潭照,交整合后的文案交余中明设计排版并校对)

———⑥火锅商品特卖场:将活动期间将推出的火锅配菜类特价信息加以设计发面,特卖单品包括海鲜类(生蚝、鲩鱼、生鱼、水鱼等)、肉类(羊、狗、猪肉牛肉、肥牛、仙掌、牛心顶、羊肉卷、土鱿鱼等)、肉丸类(鱼丸、牛肉丸等)、蔬菜类(金针菇、香菇、平菇、大白菜、香麦菜、唐生菜、西洋菜、菠菜、白萝卜)、豆制品(水豆腐、油豆腐、水粉、河粉)、配料类(红枣、党参、腐竹、玉竹、八角、丁香、花椒、沙姜、桂林米粉、粉丝、粉条等)。以上特价商品由采配中心陈潭照选择提供海报明细交策划部设计排版。

———⑦DM单紧紧围绕“火锅文化”与商品促销两大主题来塑造“火锅节”概念。

2、《佳华信息》

针对“佳华火锅节”,2月版中第一版新闻述评及活动分项推介,底版第四版整版广告,作为此次活动的推介和烘托,重点宣传活动信息和供应商品牌推广专栏。

3、场内外气氛布置类:

(1)、店招海报:策划部创意设计,店外主题性店招,确保各店门前促销宣传醒目、清晰和冲击。店内POP宣传,新鲜区悬挂醒目品牌形象宣传画。

(2)、店前横幅: 简洁直观地宣传“佳华商场火锅节火爆开幕啦

七、费用预估:

1、火锅超低特价:1.05万元 (300元/天/店X7天X5店)

2、火锅有买有赠:1.2425万元。[(50X1+20X1.5+20X2+30X3.5+20X4+10X5)X7X5] 3、DM特刊:0.5万元(全由供应商分担,不记入预算)

合 计:2.2925万元 (5店,7天 ,0.0655万元/店/天)

创意活动策划方案范文 篇5

1、出示“风沙的危害“的图片,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过看图片,听讲解,了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论:如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结:树林能挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害,所以要多种树木,绿化环境。

(3)春天是植树的季节,我国已把每年的3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等,让幼儿观察,欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处,幼儿自由讨论。

(2)小结:绿化造林能提供木材,支援国家建设,能防水、旱灾害,阻挡风沙,能净化空气,清楚噪音,还能美化环境,给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树,是常绿树,是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强,其枝和叶可以做中药,揉碎有浓香,可以提前芳香油。柏树木材结实,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟,我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点,多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油,是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕,樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品,产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木,不攀折,不在树林中玩火等。

活动二:歌表演“爱护小树苗”

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