《水》的教学设计

时间:2024-02-20 作者:日出网

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《水》的教案模板。

资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的资料吧?以下由小编收集整理的《《水》的教案模板》,希望能为你提供更多的参考。

新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,每位老师都应该他细设计教案课件。良好的教案能够帮助教师实现高效课堂教学。我们按照您的要求为您准备了一篇关于“《水》的教案模板”的文章,为方便后续阅读请将此篇文章收藏!

教学目标:

1、认识自然界里水是无色、无味、会流动、没有一定形状的液体。

2、学会使用眼、鼻、耳舌手等器官观察记录水的性状,并能对水的性状进行记录。

3、初步具有探索水的兴趣。

4、初步具有对用水问题的质疑和探索精神。

教学准备:烧杯、水、白酒、牛奶、桃汁、盐水、筷子、课件视频资料等。

1、同学们,大家都知道水是生命之源,生活中处处离不开水,那你们知道,在我们生活中的自然界中哪里有水吗?(学生自由说)

2、的确就向大家所说的,在我们的身边到处都有水的踪迹,也就是正因为有了水,我们的大自然才显得生机勃勃,下面就让我们锁定大自然一起去欣赏美丽的水景。

(课件展示身边看得见的水体图片)师配乐解说:这是一望无际、碧蓝壮阔的大海,它的胸怀多么宽广;这是一条欢快流淌的小溪,它多像快乐活泼的你们;这是一湾平静的湖泊,它使我想起了温柔慈爱的母亲;瞧,这一湾碧绿多美呀!看到这副画面不禁使人想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽诗篇。欣赏完这美丽的水景你们谁能用一句话来表达一下你此时此刻的心情。

刚才 我们欣赏的这些都是自然界中能够直接看到的水,可是在我们的周围还有许多不能直接看到的水,谁能告诉大家你知道的在我们的身边有哪些不能直接看到的水,看谁平时观察最仔细?(学生自由说)。wWW.rcW66.Com

1、当同学们说到水果、蔬菜、土壤中含有水,教师立刻追问 :” 谁你是怎么知道的? ”

2、小结:同学们你们简直是太聪明了,平时太善于观察了,照这样下去,我相信你们早晚都会成为小科学家的。看来水确实分布挺广泛的,有看得见的,还有看不见的。那么水到底是什么样的?你对水的了解又有多少呢?下面老师就来考考你们,老师这有五杯液体,它们分别有:桃汁、白酒、水、盐水和牛奶,你能立刻猜出哪一杯是水吗?

(二)观察水是什么样的:

师:看来大家各有各的想法,谁有更好的办法来辨别到底哪杯是水呢?(生可能会说到:看、尝、闻等方法,师乘机边讲解边演示正确的闻和尝的方法,强调在今后的生活工作中不能轻易去尝不认识的液体,尝是一种最谨慎的方法。)

师:既然大家总结出了这么好的观察方法,下面就请你用看尝闻的方法迅速找到那杯水,然后小心的.把其他的液体放回原处(注意安全卫生)。比一比看哪组最先找到水然后仔细的观察一下这杯水,看看它的颜色,闻闻它的气味,尝尝它的味道,感受一下它的形状等,当然你还可以用更多的办法来感知水的形态,请各小组及时把你的发现记录在表内。

2、学生实验,记录,师巡视指导。

3、学生汇报:通过观察,我发现水是( )颜色,( )气味,( )味道,我还发现水是( )形状的,会( )的。

4、师板书 总结水的性状:

师:同学们用那么有条理的方法找到了水,那么谁能用最简单的文字叙述一下水是什么样的?(学生自由说)师板书

在汇报过程中学生师重点强调:

( 1 )透明与白色:师准备两个杯子一个纸杯,一个透明杯,在纸杯中放入红粉笔看不到粉笔颜色,而在透明杯中则可以看到粉笔是红色的,象水和玻璃这样透过它可以看到其他的物体,我们就说它是透明的,而象牛奶这样我们能够看出它是白色的。而象水这样看不出颜色的物体,我们称之为无色。所以说水是无色透明的。

( 2 )另外象水这样能够流动可以看到的物体我们称之为液体,你还知道哪些液体?学生举例

( 3 )师: 关于水的形状,谁能说说?(师提示:塑料袋装少量水让小组实验,用手压一压水的形状会有什么变化 ? 你能让水变成几种不同的形状吗?)

( 4 )学生实验:教师提要求:(注意实验时要小心,不要用力太大或扎坏塑料袋,看那组最先找到答案)

引导生总结 ; 水是一种没有颜色、没有味道、没有气味、没有形状、会流动的,透明的液体。

三、交流:

师:其实关于水的知识还有很多很多,谁愿意把自己搜集的关于水的知识和大家说说。(学生交流水的知识)

四、讨论:同学们你们知道我们家里使用的水是从哪里来的吗?(赶快打开书看阅读部分你会从中找到答案的)

五、小结:

师:地球上的淡水资源十分贫乏,为了让全社会都来节约用水,联合国将每年的 3 月 22 日定为世界水日。口号是:让全世界都来珍惜水、节约水、利用水、保护水。

看了刚才的这段视频,今后你会怎样做?那就从你手中的这杯水做起吧!你准备怎样利用它呢?一会下课就按你的意思安排它吧!

扩展阅读

一个有趣的游戏文章模板


今天,陈老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。

我的气球是椭圆形的,颜色是橙色的,像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量,闻一闻有一股浓浓地胶臭味。

我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹,忽然变成了“鸡蛋”和“花环”,还像“苹果”。

合作吹气球,一个人吹,另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸,使出浑身解数吹气球,同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说:“当气球渐渐变大的时候,我的手感觉到有些微微发麻。”突然,不知是谁的气球爆炸了,把前面胆小的同学吓坏了。

吹气球比赛,限定一分钟,看谁的气球吹得最大(或谁最先吹爆气球),记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇,个个磨拳擦掌,教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说:“第一名是冉雍同学”,我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”,教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。

这个游戏真好玩,吹气球不仅检验了我们的肺活量,而且还告诉我们要多参加体育活动,锻炼身体增强体质。

[教案]小学语文六年级下册教案


为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“[教案]小学语文六年级下册教案”,烦请您仔细阅读本文全文。教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。良好教学效果的基础是优秀的教案编写。

(一)、图片激趣,揭示课题

多媒体出示课件,观看图片。

师:我们刚才看到的都是关于手指的图片,今天我们就来学习第五课《手指》。

(二)、作者简介:

(课件出示,学生默读)

丰子恺(1898~1975)现代散文家、画家。浙江崇德县(今桐乡县)人。长期致力于艺术教育事业,美术和文学创作。他的漫画、书法自然潇洒,风韵别致,称誉艺坛。他的散文,先后结集出版的有《缘缘堂随笔》、《车厢社会》、《缘缘堂再笔》、《率真集》等。他厌恶人世间的虚伪、卑俗、自私,赞美儿童的真诚、纯洁、聪明,儿童在他“心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位”。丰子恺的散文感情真率自然,语言朴素洒掊,形式灵活多样,信笔所至,妙趣横生,于平易琐细中寓深意,在淡泊飘逸中见真情,如同他的漫画、书法一样,写意传神,别具风采。他还勤于翻译工作,译过屠格涅夫、柯罗连柯、夏目漱石等人的作品,将并日本长篇古典文学名著《源氏物语》译成中文。

(三)、谈话导入、整体感悟:

生活中平凡的人和事,常常会带给我们启示,像那个“我”至今还常常想起的顶碗少年,还有那一棵棵优雅自在,显示着勃勃生机的桃花心木。其实,生活中还有许多普普通通的事物,对于他们的存在,我们常常司空见惯、熟视无睹,可是,如果我们仔细观察、认真思考,这些普通的事物也会带给我们耐人寻味的启示的。比如我们每个人手上的五根手指。下面,我们一起走进课文。

(四)、初读课文,理解大意

1、自读课文,读准字音,读通句子,互相解答不懂的词语;

2、边读边想,课文主要写了什么内容;

(五)、自学感悟,读文明理

1、默读课文,画出本文的中心句。

(一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。)

2、学生自主学习,思考问题:五根手指各有什么特点?学生自由读书并标画相关语句。

3、抓住以下关键句进行分析、交流:

①拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。

这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。

②他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。

中指所处的独特位置,受到无名指和食指的保护,所以才有“曲线优美”的姿态,“养尊处优”的性格。这里运用了拟人的手法,寥寥几笔,勾勒出了中指美的姿态和高傲的.特点。

③舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

作者运用设问的句式,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是最优美的。

④手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨。可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理。

4、适时指导学生朗读课文,根据手指不同的特点,读出不同的语气和感受。

5、联系生活实际,理解体会五根手指各自不同的特点。小组合作完成表格:

手指名称优点缺点

大拇指

食指

中指

无名指、小指

6、汇报交流:

⑴大拇指——短处:姿态不美──身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节;长处:最肯吃苦。

⑵食指——短处:姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线;长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、机敏。

⑶中指——短处:养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力;长处:地位最优,身体最高、相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美。

⑷无名指和小指——短处:能力薄弱是其他手指的附庸;长处:体态秀丽,样子可爱,在丝竹管弦、舞蹈上能力强,有用武之地。

(六)、品读课文,体会写法

1、作者通过描写五指各自不同的特点,想告诉我们怎样的道理?反复朗读品味课文最后一段;

2、你觉得作者喜欢哪根手指?本文的描写真的“无爱恨在其中”吗?

3、你愿意做哪根手指呢?为什么?

课堂练习:

有感情的朗读课文, 了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

小学体育教案汇总


教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教师制定和实施教案的过程是教师专业能力发展的重要体现,如何才能写出高水平的教学课件呢?请跟随我们的步伐了解有关“小学体育教案 ”的更多相关知识,我会尽一切努力为您提供最好的参考建议!

小学体育教案 篇1

(一)、活动准备阶段

1、常规教学。检查穿戴,强调安全,师生问好。

2、准备活动:自由慢跑3分钟。

(二)、兴趣发展阶段

今天,我们要用“篮球”开展三项活动:夹球跳跃接力、滚球接力和运球投篮接力。

先分组(可分四组,也可分八组,看场地而言),分组可由学生自己组合,教师根据实际提出要求(比如:男女搭配、强弱搭配等),组与组之间基本平衡。

1、夹球跳跃接力(场地:篮球场;距离:15米来回)

教师示范后,由学生一起确定规则(球放的位置,途中掉球等扣分情况)

八个组一起跳跃,中途不能用手,看哪个组先跳去又跳回,比速度。

要求:夹球自然,讲究技巧,全队配合,享受快乐。

2、地滚球接力(场地同上、距离同上)

教师示范后,宣布规则:球不离手,15米距离来回。

要求:下蹬跑。既要注意方向,又要注意手不离球,量力而行。

3、运球投篮接力(场地:两个篮球场;四个小组,四个半场)

教师先示范。后宣布规则:半场球,单手运球,双手投篮。去时右手运球,回来时左手运球,途中掉球要扣分。投篮只给一次机会,成功加分。看哪个队既快又积分多。

要求:加强合作,互帮互学,体验快乐。

(三)整体放松阶段

1、欢庆胜利:在音乐的伴奏下,师生共舞。

要求:轻松愉快、活泼。

2、师生小结:让学生谈感受,然后鼓励先进,树立榜样。

小学体育教案 篇2

1、在每一学期开学的第一节课即室内课上,应对学生进行体育活动方面的安全教育,阐明各项体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施,并对所教班级的所有学生进行体质健康调查,对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行登记,并确保其不参加剧烈的体育竞赛活动。

2、体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规”的要求,认真细致地向学生讲清各种注意事项。同时,严格按照要求上课,杜绝上体育课的随意性,严禁上课脱岗。

3、在实践课当中,必须充分做好准备活动后实施新的活动项目,并教育学生严格遵守体育课课堂纪律,严格按教师所要求的练习方法进行练习活动。在教授体操、球类等有器械性活动时,教师要根据教学内容制定相关的保护帮助和安全防范措施,并提前对场地、器材的安全进行检查。避免教学事故的发生,安全要求和防范措施应按要求在预案中体现出来。

4、体育课堂教学中,要加强学生课堂行为规范,教师要观察学生的动态,了解学生的身体健康状况,组织教学要得当,内容合适,练习强度科学合理,按规定学生体操、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

5、高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

小学体育教案 篇3

一、指导思想:

贯彻“健康第一”的指导思想,“以学生发展为本”,努力使学生成为课堂上快乐的小主人,发展个性,升华创新精神和实践能力。

二、学情分析及设计思路

授课班级学生基本上是来自农村孩子,他们单纯,朴实,运动能力整体较强,但组织能力稍弱,需要老师的细致指导及充分组织;

本课就是按照学生学习的心理顺序来设置情景,寓教于乐。通过游戏获取知识和身体上的训练,有意识地让学生在实践活动中感知、感悟和体验,从中学会生活,锻炼组织能力,学会与人相处,拓展创新及应用能力。

三、教学目标

1、通过情景创设让学生学习弯道跑技术动作。

2、通过游戏形式的教学,激发学生参加体育锻炼的积极性,发展体能和弯道跑的能力。

3、培养创新能力及团队精神,感召团结的力量。

四、教学过程特点

1、激发兴趣:上课伊始,学生带着笑脸,心情愉快地跑进课堂。老师以问题“弯道跑如何跑得快”为切入点导入,让学生尽快进入小主人的角色;紧接着用激情的音乐做背景,奔放的游戏来迎接学生参加体育锻炼的心理需求,通过游戏舒展学生的身体,提高学生的'灵活性和协调性,为下一内容的体育锻炼架桥铺路。

“动中练”、“玩中间”、“玩中乐”,全身心投入教学中,活跃教学气氛。学生弯道跑的能力在无限的激情中张扬。

3、领略乐趣:在音乐的伴奏下,师生起舞陶冶身心,让学生产生一种意犹未尽感觉。

小学体育教案 篇4

指导思想:

本课以实施《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”、“快乐体育”为主导,同时结合我校健美操特色,在教学中以增强学生身体健康为目的,以增进学生的体育兴趣和能力为核心,以培养学生的终身体育意识为最终目标。总体设计上以点带面把健美操融入到体育课堂教学中,调动学生积极性,激发学生学习兴趣,培养学生的自学、自练能力,在促进学生身心健康发展的同时提高学生体会美、表现美、创造美的能力,陶冶学生美的情操。

教法与设想:

本课力求从情感入手,在场地设计音乐伴奏背景衬托下,创设情境,启发学生思维,激发学生对体育活动的情趣,增强体质,培养自觉锻炼身体的习惯。

首先谈话式开课,带领学生激情进入“开心动!动!动!”这一环节。组织学生自选喜爱的游戏项目(皮筋、跳绳、呼拉圈)通过游戏激发学生学习的兴趣,达到热身健体的目的。

1、健美操。教师带领学生激情引出“相信自己,我能行!”这一环节。通过教师的示范以及语言激励,调动起学生学习的兴趣,之后引导学生进入健美操步伐“自选超市”这一情境中,学生通过选择不同的步伐“套餐”,随机组建不同的小组,在小组内(通过观看图解)自学自练,以及小组成员间的相互交流、研讨、互助练习,达到学习的目的。并且通过小组展示,巩固所学动作,培养学生表现美、展示美的能力,增强自信心。此外结合所学内容,教师设疑鼓励学生进行步伐演变,以及简单健美操动作的创编,调动、启发学生学习兴趣的同时培养了学生的创新能力和创造精神,促进了学生个性的发展,以及对美的鉴赏能力,整个教学过程中以生为主、以师为辅,充分调动学生的主观能动性及创造力。

2、游戏。教师带领学生激情进入“开心时光,乐!乐!乐!”这一环节,通过游戏,来满足学生身心发展的需要,通过愉快的教学充分调动学生积极性,发挥他们的聪明才智,培养学生团结协作、勇敢顽强、克服困难的优良品质。

通过优美的乐曲,引导学生自己感受音乐的美,用自己的动作去表现对音乐的理解,在愉快的氛围重视学生的身心得到恢复和放松。教师鼓励性总结宣布下课。

在教法上,采用了讲解法、示范法、语言指导法、表扬鼓励法、指导纠正法、情景教学法,注意创设轻松、愉快的教学氛围,从而达到快乐教学的目的。

在学法上,本课采用了观察法、思考法、自学自练法、小组合作学习法,同时注意加强对学生参与体育运动意识、体育能力的培养,充分发挥学生的创造性。

运动技能目标:通过健美操的学习发展学生身体的协调性、灵敏性、以及表现力和创造能力。

心理健康目标:培养学生的自信心和成功意识,养成积极、乐观、向上的健康心理。

社会适应目标:培养学生互学互助、团结协作的集体主义精神。

求职礼仪故事模板10篇


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求职礼仪故事模板 篇1

。公司的面试笔试都十分繁琐,一轮轮淘汰下来,最后只剩下5个人。5个人个个都优秀,都有较好的外表条件和学识,都毕业于名牌大学。公司通知5个人,聘用哪个人还得由经理层会议讨论后才能决定。

于是5个人安心地回家,等待公司最后的决定。 几天后,其中一位的电子邮箱里收到一封信,信是公司人事部发来的,内容是:“经过公司研究决定,你落聘了,但是我们欣赏你的学识,气质,因为名额有限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。你所提交的资料录入电脑存档后,不日将邮寄返还于你。另外,为感谢你对本公司的信任,随寄去本公司产品的优惠券一份。祝你开心。”

她在收到电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,两天后,她收到了寄给她的材料和一份优惠券。她十分感动,顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。 但两个星期后,她收到那家公司的电话,说经过经理层会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。

后来,她才明白,这是公司最后的一道考题。 公司给其他4个人也发了同样的电子邮件,也送了优惠券,但是回信感谢的只有她一个。她能胜出,只不过因为多花了3 分钟时间去感谢。

将头脑扩大一毫米

美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱,每年营业额蒸蒸日上。记录显示,前十年每年的营业增长率为10—20%,令董事部雀跃万分。不过,业绩进入第十一年,第十二年及第十二年时,则停滞下来,每个月维持同样的数字。

董事部对此三年业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策。会议中,有名年轻经理站起来,对董事部说:“我手中有张纸,纸里有个建议,若您要使用我的建议,必须另付我5万元!”

总裁听了很生气说:“我每个月都支付你薪水,另有要红、奖励。现在叫你来开会讨论,你还要另外要求5万元。是否过分?”

“总裁先生,请别误会。若我的建议行不通。您可以将它丢弃,一分钱也不必付。“年轻的经理解释说。

“好!”总裁接过那张纸后,阅毕,马上签了一张5万元支票给那年轻经理。 那张纸上只写了一句话:将现有的牙膏开口扩大1mm。

总裁马上下令更换新的包装。

试想,每天早上,每个消费者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?

这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了32%。

启示

一个小小的改变,往往会引起意料不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时,千万别将脑袋密封,置之于后,应该将脑袋打开1mm,接受新知识、新事物。也许一个新的创见,能让我们从中获得不少启示,从而改进业绩,改善生活。

神迹

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗??」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求祂帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子,

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《求职礼仪小故事精选5篇》()。」

启示

学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

水上漂功夫

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?

不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士哪!

过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?

博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。

只听咚的一声,博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”

两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢?”

启示

学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。一个好的`团队,也应该是学习型的团队。

诚实,没有过时

面试就像推销,“商品”就是自己。我求职的最深体会是:讲诚信。面试前要做充分准备,临场回答一定要知之为知之,不知为不知。这个年代,诚实并没有过时。

记得找工作前,师兄师姐们向我传授经验:面试时要表现得圆滑老练些,不知道的千万不能说不知道,要想方设法“圆”过去。但我觉得,即使一时混了过去,也终有一天会“露馅”。其实,无需把面试想像得多么恐怖、刁钻。虽然面试官有的严肃,有的慈祥,但他们都是本着录取合适人员的态度来的,只要你如实发挥水平就可以了。这和买商品一样,如果有个推销员把一件商品说得天花乱坠,你还敢买吗?

出于专业对口的考虑,我希望能进银行系统工作。多数面试都是从自我介绍开始,我的体会是:如实反映优点,紧扣专业优势。因为一般的介绍在简历上已经有了,考官不会太感兴趣,所以更要主动突出介绍自己的性格和专业等优势。我没有过分渲染自己的社会工作成果,也没有拔高自己的成绩水平,而是就自己擅长和熟悉的专业领域,跟主考者开聊。

另外,面试前我对银行业的专业知识作了精心准备,对其业务和所应聘岗位的现状进行了解,做好“功课”。准备得充分,一方面说明我能力强,另一方面也体现自己对所聘岗位的热爱。

百密总有一疏。应试者准备得再好,也不可能对考官的每个问题都能回答得出。我面试时,考官抛出了一个我不记得的知识点。当时,我坦诚回答:“对不起,我学过,但忘记了。”记得当时考官对我微微一笑,没有停顿,也没有责怪,结束后对我说了一句:“同学,你很诚实。”最后,我收到了该单位的录取通知书。

现在有很多介绍面试技巧的书,教导学生如何如何表现。我觉得适当的礼仪是需要的,但老练和圆滑则大可不必。只有真诚的交流,别人才能感受到你的诚意。

求职礼仪故事模板 篇2

术术是一家大型企业的高级职员,她的能力是有目共睹的,无论是工作能力,还是文字水平,均是单位一流水平的,这一点上司也是充分肯定的。平时,术术的热情大方,率真自然,是比较受人欢迎的。但是,成也萧何,败也萧何。术术的率直和不加掩饰,在职场中有时可是个大忌。

前不久,单位提拔了一个无论是资历,还是能力和业绩都不如她的女同事。术术很是生气,平时上司就对这位女同事特别关照,什么提职、加薪等好机会都想着她,好事几乎都让她承包了,眼看着处处不如自己的同事,一年之内竟然被“破格”提拔了三次,可自己的业绩明明高出她好几筹,可上司好像视而不见,只是一个劲地让她好好工作,而好机会总没她什么事。这次,术术真的恼了,她义愤填膺地跑到上司的办公室去“质问”,并义正言词的与上司“理论”起来,可上司那儿早已准备了一些冠冕堂皇的理由,尽管这样上司还是被术术搞得非常狼狈。

从这以后,术术的情绪一度受到影响,还因此倍受冷落,同事也不敢轻易同她说话了。术术很难受,又气又急又窝火,自己怎么也想不通为什么工作干了一大堆,领导安排的工作也能高标准的完成,,可为什么总是费力不讨好呢?看看那位女同事,也没干出什么出色的成绩,可人家不慌不忙的总是好事不断。经过分析,虽然原因是多方面的,但最主要的一条就是术术犯了职场中的大忌,太情绪化了。碰到事情和问题很少多想个为什么,只凭着感觉和情绪办事,只想干好工作,用业绩说话,在为人处事上太缺乏技巧了,常常费力不讨好。术术也想让自己“老练”和“成熟”起来,然而一碰到让人恼火的事情,她就是控制不住自己的情绪,尽管事后觉得不值,但当时就是不能冷静下来。

求职礼仪故事模板 篇3

伶牙俐齿,口吐莲花,当一个人口才太好的时候,是什么样的心境?是振臂一呼应者云集,还是高朋满座谈笑风生?不,,这些都不是。当时,我所能感受到的,只有深深的失落和遗憾。

自恃学了4年的新闻传播学,又发表了大大小小不下15万字的各类文章,还是学校演讲协会的最佳辩手,所以,当一家省级报业集团到学校招聘记者时,我踌躇满志地报了名。

很快便进入面试阶段。“你为什么要选择我们?”招聘人员笑容满面地向我提问。对方话音刚落,我便侃侃而谈:“贵报业是我国新闻报刊界的一面旗帜,且素以尖锐犀利、敢讲真话而著称。很多大学生都喜欢看,我在大学里经常阅读。”这一招“送高帽”策略果然奏效,我看见对方眼里闪出一道亮光。“我父亲是出版社的编辑。从小受家庭的影响,我一直很向往新闻传播职业。”这一招走“亲和力”路线效果也不错,我瞥见对方眼里掠过第二道亮光。如果我能到此打住该多好,见好就收嘛!可是我谈兴正浓,忘了“言多必失”的古训,加上受对方眼光的误导,竟然又滔滔不绝地即兴发挥下去:“我从小生长在长江岸边,刚会走路的时候,就……,后来上了小学……”

我一路侃下去,直到对方不耐烦地向我连连摆手:“你先坐下吧,我们知道你的想法了。”我这才发现由于过度兴奋,自己不知何时已离开了座位。

启示:

面试需要好口才,但好口才并不是演讲台上的抒情诗,也不是公众场合下的口若悬河、唾沫横飞。也许从事招聘的HR工作者们明白:言不在多,点到为止,该闭嘴时就闭嘴,才算职场中的好口才。可是这种对一般职场老手来说都很难达到的要求,放在初出茅庐的应届身上,合适吗?

面试,无论对应聘方还是招聘方都是重要事件,

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《求职礼仪应聘的故事》()。原则上讲,两方的地位是对等的`。然而,眼下的现实却是招聘方大多占据着强势地位。这就对我们从事招聘的HR工作者提出了更为严格的要求。“金无足赤,人无完人”,只有把招聘的重点想清楚,才有可能招聘到真正合适的人才。

篇二

失败经历:吃自助餐时因剩饭菜被招聘方认为缺少计划而遭淘汰。

我在大学里学的是文秘专业,从大一开始,就一直做学生干部:文体委员、生活部长、社社长……几乎每一类学生工作我都尝试过。所以,当我去应聘一家公司的总经理秘书一职时,可以说有十拿九稳的把握。但是最终却因为一次简单的吃饭而让我“噎着了”。

那天在公司时,我和另外两位女生顺利地进入了复试。中午,公司主管邀我们一起在食堂吃自助餐。也许是饭菜太丰盛,也许是我确实很饿,夹菜时,我盛了满满一盘。正当我细嚼慢咽时,发现别人都已经吃完了。众目睽睽之下,我哪好意思再吃下去,便赶紧吃了几口后放下了筷子。当然,没有像别人一样,盘子那么干干净净。

下午的复试时间很短,老总只问了几个简单的问题便让我回去等通知。

一个星期后,当我拨通公司主管的电话时,主管告诉我:“那天吃自助餐时你就已经被淘汰了。你连自己的饭量都不了解,剩下了那么多菜,如果以后让你去招待客户,我们能放心吗。”

我的脸一下子烧了起来,尽管旁边一个人也没有……

启示:

面试,是每个应聘者展示自己形象的舞台。在这个舞台上,招聘人员如何把那些综合素质高的人区分、挑选出来?仅仅是因为对方吃饭时剩了点饭,而推断她做任何事都没有计划,似有不妥。

 

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求职礼仪故事模板 篇4

一家公司的公关部招聘一位职员,许多人参加了角逐。

公司的和都十分繁琐,一轮轮淘汰下来,最后只剩下5个人。5个人个个都优秀,都有较好的外表条件和学识,都毕业于名牌大学。公司通知5个人,聘用哪个人还得由经理层会议讨论后才能决定。

于是5个人安心地回家,等待公司最后的决定。 几天后,其中一位的电子邮箱里收到一封信,信是公司人事部发来的,内容是:“经过公司研究决定,你落聘了,但是我们欣赏你的学识,气质,因为名额有限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。你所提交的资料录入电脑存档后,不日将邮寄返还于你。另外,为感谢你对本公司的信任,随寄去本公司产品的优惠券一份。祝你开心。”

她在收到电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,两天后,她收到了寄给她的材料和一份优惠券。她十分感动,顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的。 但两个星期后,她收到那家公司的电话,说经过经理层会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。

后来,她才明白,这是公司最后的一道考题。 公司给其他4个人也发了同样的电子邮件,也送了优惠券,但是回信感谢的只有她一个。她能胜出,,只不过因为多花了3 分钟时间去感谢

求职礼仪故事模板 篇5

有一位专科毕业生,求职过程中多次碰壁,多次被很一般的招工单位拒绝。他很沮丧,可父亲却对他说:”勇敢些,到更好一些的招工单位试一试。”市政府正在招考公务员,有20多人应试,都是本科生,有的还是名牌学校的本科生,他也应试了。结果只录取了他这个专科生,理由是:他是惟一在报刊上发表过十几篇文章的人,他是惟一把倒在桌面上的笔筒扶起来的人。

文凭代表了实力和素质,但实力和素质不只靠文凭体现。发挥自己的优势、敢拼、善拼才会赢。这位大学生在面试时就成功地展示了自己的实力和素质。

小孩接过石块蹲在地上也写了六个字,日本兵一看,小孩写的是“中国战胜日本”。几个日本兵以为小孩不明白他们的意思,又重写了一遍,对小孩嚷嚷说:“要按我们的意思去写,否则就枪毙。”小孩拿起石块,仍然写的是:“中国战胜日本”。

求职礼仪故事模板 篇6

26岁的安娜去年研究生毕业,开始了自己的求职生涯。

安娜出生在太原一个知识分子家庭,人漂亮,性格开朗,学历又高,按照常理,找到一份不错的工作,应该不是难事。

可是,一年过去了,面试的几家公司都没有录用她,安娜的父母、朋友觉得有些想不通。

安娜最近一次求职,是去省城一家高档购物中心面试楼层主管,当时主考官问她对时尚的认识,安娜回答:“你们难道没有看到吗?在眼前的我就是时尚。

作为一个80后的代表,我从头到脚的着装就代表着一种时尚。

像你们每天在这座大厦里的人,看到我的气质就应该一下子拍板,认定我就是最适合在这里工作的时尚达人,怎么还会问我对时尚的认识呢?”

据安娜说,当时其他面试者有许多问题,还有许多现场演示,但她自己都不明白,自己为什么只回答了一个问题以后,就被请出去了。

事后,经过了解,曾经面试安娜的主考官说出了事情的原委:“姑娘漂亮、洋气,学历又高,说实话,当时看她简历的时候,我们人事部几个人都相当看好。可见了人以后,才发现说话实在太冲,过于自信有时候就是自负。首先,她对面试的前辈们没有礼貌,一些该有的礼节问候都没有。再有,也不应该锋芒毕露,低调谦虚才是一个职场新人让大家喜欢且容易接受的品质。”

安娜终于明白了自己失败的原因是什么——自身条件是不错,可就是太高调,太傲慢,也不太懂得去和比自己资历深的前辈们融洽相处。回忆起当时应聘的场景,她说:“可能从小优越惯了,觉得眼里的一切都应该是自己能驾驭的,但却忽略了自己是一个新人,自己是来求职的。以后,再有面试的机会,一定不能错过了。”

现在很多企业招人不仅是看个人才华了,素质也是很重要的。

所以,求职者要注意提升自己的素质,切勿忘记礼仪。

求职礼仪故事模板 篇7

有一天,我到一个地方去了,就说起孩子来了,关心下一代,家长之天性。有个女同志跟我年龄差不多,四五十岁,她说:“我的孩子要报考大学了,不知道报什么专业好?”

旁边有一位同志知道外婆是在学校工作,就把话题往我这儿引,

问她家里是男孩还是女孩?

“是女孩!”

这个同志就说:“女孩还是报师范好,现在当大学老师,又体面又有稳定的收入,而且将来还可以教育孩子,最重要的是有寒暑假,这对女人比较好!”

那个女同志讲法:“我们家孩子才不想当老师呢,当教授有什么意思,‘教授教授,越教越瘦’”还说了一些其他比较难听的话。

过了一会儿她就问我:“你在什么地方高就?”

我说:“我就是那越教越瘦的。”

分析:

为什么会出现这种情况?这家的女主人忘了介绍了,其实她要先给我们说说话,张三和李四,那就不至于失礼了,因此,礼和仪有时候不能缺。

求职礼仪故事模板 篇8

。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的.家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗??」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求祂帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子,

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《求职礼仪故事:神迹》()。」

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

 

求职礼仪故事模板 篇9

电子邮件的故事:在Email营销中,电子邮件发送时机选择是影响Email营销效果的因素之一。关于邮件发送日期也一直是一个颇富争议的问题。去年,美国Email营销服务机构Return Path调查认为,星期一是发送电子邮件的最佳时间,发送成功率明显高于一周中其它日子。星期五的邮件发送成功率则低于平均发送成功率。星期六是一周中发信成功率最低的日子,其次是星期天。

职场礼仪重要性点评:电子邮件在给人们带来方便的同时,也带来了职场礼仪方面的新问题。虽然你有随时找到别人的能力,但这并不意味着你就应当这样做。请记住,电子邮件是职业信件的一种,而职业信件中是没有不严肃的内容的。

求职礼仪故事模板 篇10

可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。

用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈周围的人,包括她的同事。

事情追溯到前年冬天,天气已经非常冷了。

北京的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。

因为奥运会官员到北京考查,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。

我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。

快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。

我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。

可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。

妈妈找回了扔掉的垃圾。

虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。

回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。

从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。

上周,我们全家去爬香山,赏红叶,带了好多食物去野餐。

野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。

这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。

妈妈更是用实际行动让我感动。

她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。

我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。

因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。

这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。

同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。

老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。

”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧!

我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。

求职礼仪故事

少不更事,即使上了大学,也是如此。由于对社会竞争环境没有一个具体、深入的了解,我丢下了曾经努力的背影,以各种社交和玩乐取而代之,最终收获了如此尴尬的学习成绩。所以在求职过程中,坎坷曲折,充满艰辛,其中甘苦自知,我却依旧当经历当成长,加以珍藏品味,即使充满了很多遗憾。

之前看过很多人写的求职故事,跌宕起伏,激情励志,很是感人,却不合适。不同的生活,不同的追求,有的努力学习,在知识的这条路上渐行渐深,有着众人的瞩目和赞许,实为天之骄子。而有的,比如我,平时更多的是缺乏努力和自伺聪明,虽有浮躁之嫌,但依然有着学习能力和超人的勇气,有着自己的人生规划之路,不会改变更不会放弃。求职之途,风雨历练,连绵曲折,但一直不忘本心,不失希望,坚定地走出自己的路,在此,名曰:起承转合。

起:失利落寞,抉择人生

二月二十五号,一直都难以忘记的一天,也依旧清楚地记得那个大雨漂泊的早上,当我满怀激动打开考研查分网站的时候,无以复加的失落,现实与理想的巨大落差,让我觉得命运的不公和人生之路如此崎岖,或许路本来就是这样。雨蒙蒙的心境持续了近一个星期,渐渐阴转多云。想通了许多,发现抱怨无用,沉沦更是愚蠢,结束预示着开始,人生就是在柳暗花明又一村中渐渐前行。为了给自己未来的期待一个满意的交代,背起包,坐上车,第一场求职旅行就这样拉开了序幕。

承:黑夜旅行,渐行渐远

风雨无阻,披星戴月,有了决定之后,必须一味执着前行,每天背着几十份简历,虽是汗流浃背,身心疲惫,仍积极穿梭于各大招聘会和招聘网站,坚信广撒网定能捕鱼。无论专业,觉得是好公司,就递上一份简历,剩下的便是耐心的等待。(在这里,容老衲多言,可能大家更会喜欢先择业后就业,而从更多的方面来说我觉得,最好别画地为牢,你所坚持的不一定是你喜欢的或热爱的。有句话很贴切:一切皆有可能,找工作亦如此,平台更重要。)

虽有执着,但有落差,随着一份份投出的简历石沉大海,自己的那份坚持的热情也渐渐成了冷情。心情或沉默,或忧伤。没有优秀的学习背景,没有引人注目的高分,或许更多,也慢慢的有些怀疑自己,也暗淡了自己的未来。焦急的等待,无限的刷邮件,改简历投简历。日子就这样轮回着,一点点地消磨着自己。黑夜中,寒风凌冽,没有方向也没有希望,全凭自己的一点执着,渐行渐远。

转:夜去昼临,柳暗花明

时间无情,最后的耐心消失殆尽,绝望随之扑面。正如梦想还没有开始,便如泡沫般破灭,整理发髻,准备接受人生第二次挑战时,却接到了人生的第一份面试通知——一家小投资银行。(也顺便提一句,无论何时,珍惜生命,命运总是在给你关上一扇门时,却悄悄地给你打开一扇窗,而你所做的就是坚持。坚持就是胜利,生活热爱勇者,永远。)

第一次面试没有太多的惊喜,反而更多的是一种打击,你会发现即使是一家很小的成长型公司,来竞争的都是来自名牌大学的毕业生,研究生,海归。完全是一场没有优势的竞争,希望如此渺茫。我却打起精神去面试时,很自信的回答了所有问题,包括一些专业性很强的`知识。我甚至惊诧于自己的表现,但是没有抱太多的奢望。经历之后,我对自己有了重新的认识,自信重新回归。

窗开了之后,春风拂面,面试也一个个接着过来,每天的生活就是奔波在各个公司的面试之间。被鄙视,被嘲笑,被忽视等等,因为之前的不努力,我必须学会隐忍和承担,无论多糟糕,我依然很享受,因为这便是成长。

日复一日,我面试很多公司,如通用汽车、招商银行、APPLE、丹纳赫、恒大冰泉、麦德龙等等很多听上去很难以企及的公司。每一次虽都做着有备无患的准备,可是因为课程分数的惨烈,大多都是功亏一篑,特别是通用,一言难尽。总结失败:没有付出,便没有回报,

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《求职礼仪故事精选3篇》()。曾经问过一个大公司的总监:你们认为本科生最需要具有的品质是什么。回曰:学习能力。你可以都不会,公司可以培训,但是你要证明你有能力学会它。而真正有力的证据就是你的成绩。所以,各位施主,六十分万岁是真理,但是它只能试用4年,除非你有本事去续期。

满怀希望地去面试,满怀落寞的被拒绝,在这条找工作的路上,这一切都成了家常便饭的风景,慢慢地习惯了。一步一步,不经意间忽然发现自己已到了悬崖边。而此时却峰回路转,突然接到了老师通知,有一个专业小型招聘会,抱着试试看的想法,就拿起简历,穿上了行头和朋友结伴而去。

招聘的规模不大,也少有很好的公司,在犹豫了好久之后,便投了几家公司准备离去,就在此时,转身看到了最后选择的一家公司——平安数据。虽有犹豫,对公司的职位也不甚了解,但很惊讶他们对招聘的重视程度,HR和经理都来了。随即当场就开始了面试。面试的问题很特别,也很考验人的灵活应变能力。其实这才是我的强项,面试持续了很久,口干舌燥的嘴到最后都快张不开了。最后HR满意而去,我为自己骄傲和自豪。

其实,机会在你不经意之间就会悄悄的降临,只要你有能力,招聘是机遇与挑战并存的过程,不要放弃任何机会,即便可能没希望。而希望,至少我觉得是我们走下去的支柱。态度决定一切,我相信有勇气,就会有奇迹。

合:滴水穿石,水到渠成

等待虽是焦急,但满怀希望,在我准备背起行囊重新开始旅途之时,收到了我人生第一份offer,接着又收到了第二份,一段时间的努力也终于有了回报。虽然有点不甚理想,却很欣慰,很开心。回首一路走过来的旅途,很坎坷很艰难,但相应的,我收获颇丰。

求职是一次难得的成长机会,是我们直面自己、反思行为、激励进步的一种过程。无论你是优秀还是平凡,一切都是过往,在你找到工作的那一刻,一切又回到起跑线,不必自卑,不必颓废。您我虽平凡,却不会一直平凡。因为我们拥有青春,挥洒青春。求职,就是需要这种青春的心态:乐观自信、永不言弃。如此而已。

求职礼仪故事

在白领一族的日常生活中,加班就像一日三餐一样必不可少:广告公司做文案要加班,电脑公司做软件要加班,贸易公司陪客户要加班……

“忘我下班”取代“忘我加班”

“忘我工作”是个很老套的词,但是“忘我下班”,却是一个正在办公室中流行的新概念。指标、加班、压力——工作似乎永远和“沉重”联系在一起。弹簧绷得越紧,反弹力也就越大。在下班后彻底放松、彻底忘却工作,成为许多人如饥似渴的需求。

一种加班的庸俗经济学说法认为,加班有助于体现勤劳努力的工作态度,在比别人多付出的这段时间里,实际上有效地减轻了日后工作的压力,也能使加班费更多,但并不是所有的上司都喜欢爱加班的下属。有些公司规定一定级别的管理人员即使加班也没有加班费,所以他们通常是准时下班的最忠实号召者,到了周末还会干脆拉上下属一起泡泡吧。

“我们的上班时间是上午九点到下午五点半,如果你五点四十分到我们办公室来的话,保证看到的已经是铁将军把门了。”在某贸易公司供职的汪琦说:“我们老板是个极力宣扬不加班的人,他要求我们在规定时间内完成工作,五点半以后就要‘忘我下班’,没有事不准在办公室滞留。”

办公室的管理文化正变得越来越温情。周末要快点离开办公楼,单身员工应该准时下班多多约会,或者和朋友去酒吧闲聊小坐;成了家的则应该赶快回家和家人共进晚餐,并且积极响应上司发起的周末家庭派对。现在,就连许多公司也不再要求员工在周末加班,不希望他们在双休日的前一天晚上还孤独地对着电脑做企划、逐字逐句核对数据、挖空心思地写文案。

在IT业员工疯狂加班的时代,身在IBM公司的大伟却并不是每天加班,特别就是在星期五,晚上6点以后,公司的音乐就会响起,那是告诉大家可以下班了,可以尽情地支配属于自己的时间,享受属于自己的生活。公司希望员工有个轻松的周末,不主张员工将每个周六周日都无偿地奉献给公司。

你和你的老板其实都明白:一个人真正的工作能力,绝对不是用工作时间的长短来衡量的,最重要的是效率,就是争取如何在有限的时间内达到目标。加班不是事业成功的唯一法宝,什么事都要讲究方式方法,能不加班就别加班。

有人列举了加班的三大坏处:——老板对你的加班习以为常如果你加班时常常让你的老板看到,当然有可能是你故意的,他固然会认为你工作勤奋,但他更加会认为你很愿意加班,时间久了就变成你应该加班。如果哪天看不到你加班了,他有可能就认为你偷懒了。还有一种可能就是老板认为你的工作效率太低了。不要让老板以工作时间的长短来评估你的表现。

——加班会成为习惯当你渐渐习惯在哪一天加班时,你自然会产生一种惰性,不到该下班的时候,你不会投入工作。而且,你愈是加班,愈觉得事情做不完;愈觉得事情做不完,工作时间就拖得愈长,往往是弄得人心力交瘁、精神萎靡,工作效率和生活质量大大降低。这样的恶性循环迟早会让你崩溃。

——加班不是生活的全部如果有一个选择题,放在你的面前,你会选择什么?家庭或是工作?如果要给这个选择加个年限,那会是多少年呢?当然喽,拼命加班、拼命工作,可能让你有许多表现机会,加薪与升迁。但是,到了四五十岁,你会不会突然觉得愧对家人,愧对自己的生命。

“忘我下班”的七大理由

1.让工作时间效率更高别把工作一拖再拖,也不要把来不及完成的工作希望于在加班时间内完成。心里对下班时间有个明确的认识,然后在早晨就可以为自己一天的工作进度制定计划,要求自己在有限的时间内高效率的完成工作,不打疲劳战。

2.避免让“加班”变得理所应当别以为每个上司都会赏识每天埋头加班的员工,他们有时会认为你没有工作能力,无法在既定时间内完成工作;有时则认为你乐于加班,久了就变成你应该加班。

3.使你更明白自己的人生观企管顾问观察到一个趋势,这两年愈来愈多的人认为,生命中比工作重要的东西还有许多,工作时间长的人不再被视为英雄,反而被看成不懂生命的人。现在懂得拒绝长时间工作的人,更可能是未来的领导人物。

4.避免恶性循环式的“加班”

今天加班,明天加班,事情永远无法按时完成,越是这样越让人觉得事情做不完,加班时间就拖得越长。这样的恶性循环迟早会让你崩溃。

5.享受下班后的休闲时间“朝九晚五”式的工作时间已经够机械化了,工作之余难道不该好好的放松一下?无论是约三五好友吃饭泡吧,还是去健身房活动活动筋骨,甚至只是早点回家看看小说或电视也都是一种享受。

6.按时作息有助于健康无限制的加班使得正常的生活规律必然被打破,无法正常的作息会严重的损害到身体健康,而按时上下班,合理的安排自己的作息,会使你更精神,也更健康。

7.有时间和家人在一起“工作狂人”并不是一个值得炫耀的绰号,加班费、升职虽然很重要,但是有足够的时间陪伴家人却是一件更重要的事。

描写地球仪的文章500字模板


在我的书桌上,摆放着一个地球仪。它圆圆的,有玩具皮球大小,一个黑色的塑料底座,呈喇叭形状,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,上面标有等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的。

球体是倾斜的,远看它,全身着蓝装,像大海的颜色,引人注目。走近看,才发现它的颜色不是单一的,红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一,这个彩色的球就出各种袅娜的姿态,多彩的旋球,它好像在追求自我的完美。

仔细观察,你会发现,地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状,那代表着不同的国家,同样的颜色有不同的深浅,那代表着地势的高低。比如,我最熟悉的中国,他的`形状像一只翘着大尾巴的雄鸡,全身粉红粉红的。仔细寻找,我找到了祖国的两条大动脉――长江、黄河。啊!长江,波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;黄河,就像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海。长城,我看到了长城,它像一条巨龙正卧着休息,随时准备腾飞呀!

在这个多彩的旋球上,我看到了美国,那里有迪斯尼乐园;看到了泰国,那里的大象很有名的;看到了埃及,金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上,我放飞思想,做着免费的全球旅行,而不用像像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和危险。

我喜欢地球仪,它带给我知识,带给我快乐!

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