初中借物喻人作文

时间:2024-10-02 作者:日出网

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[写作]初中借物喻人作文。

怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“[写作]初中借物喻人作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

生命的蜡烛终会被我们点亮,最后也将被死神无情地吹熄。这支蜡烛,可能燃烧得短暂而耀眼,也可能燃烧得漫长而微弱。可是不管怎样,我们终要电亮这支生命的蜡烛,为白昼增添一丝希望。

曾经读过这样的一句话:“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!”这是一位在战乱期间不幸逝去的少年的母亲为儿子在墓碑上写下的一句感人至深的话语。是呀,就算这是界再黑,再暗,也不能够使一支小小的蜡烛失去光辉!蜡烛就是有着一种不怕黑,不怕暗的精神,环境越是困难,它就越加坚强、越敢于挑战。它用那微弱的光芒,竭力去突破黑暗,去照亮人间。人活着也就应该如此,也应该用对生命的热爱去点燃自己这只生命的蜡烛。

蜡烛虽纤弱,却有着熠熠光芒包围着它。

我们的人生也就像是一支蜡烛的历程。很多时候,我们这支生命的蜡烛,都可能被一阵轻微的风吹得将近熄灭,可是过不久,这串摇摆不定的烛光,又会重新燃烧起来,并比上一次的光芒来得更耀眼,然后迎接着下一次的挑战。也有的时候,你的这一只蜡烛可能早已熄灭,只不过,烛芯却还有一点儿星火在闪烁,正是因为有了这个希望之火,从而使我们的这支蜡烛再次燃起……

我们要点亮的这一支生命的蜡烛,它能够减少黑暗,能够燃起我们的希望,能够驱除邪恶。只要我们点亮了这支生命的蜡烛,那我们的生命就会诠释出另一种意义,一定会变得更加地完整而美好!这,难道不是吗?要是每个人都能够用生命来点亮自己的蜡烛,那温暖的烛光就能够照亮世界的每一个角落,就能够覆盖所有的黑暗!

看,那成片的烛光还在欢快地跳动着,在熄灭了一支蜡烛的同时,又有人,成功地燃上了一支……

我们不仅要用安琪儿的微笑去感染所以被忧愁困扰的人,还要用生命的蜡烛去温暖整个世界,将白昼照得更亮,更亮……

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[写作]春天初中作文篇一


春姑娘头戴一顶用鲜艳的花,嫩绿的草和娇嫩的叶子做花环,穿着用光彩夺目的花编成的衣裙,披着用草纺成的披风,手拿用柳条编成的魔杖轻轻一挥,一场春雨便从天而降……

我早晨起床后,打开窗户想透透空气。因为昨天刚下了一天的春雨,今天天阴阴的。我深深地吸了一口气,发现空气是那么的清爽,那么的芬芳。使我想唱一支动听的赞美春天的歌,来表达我的此时的心情。吃完饭后,我便下楼散步。

来到楼底下,地面有点湿。我踩着干一点儿的地面走着,我发现在一此地方,上面长着一些我叫不上名字的植物。它们的叶子是圓形的,颜色翠绿翠绿。远看就像给地面镶上了一道生机勃勃的绿边。旁边的小草已经长长了许多,但还是那么的娇养,微风一吹,小草便翩翩起舞。

看到这儿,我的心情愉快,舒心了许多。我继续的走着走着。突然眼前一亮,我发现小树上已经结了许多绿色的“小苞”,是那样娇小,柔和。我还发现它们有一个“小苞”已经破开了,从里面冒出了几片嫩嫩的绿色的小叶子,真是可爱。迎春花在春雨的滋润下,花儿开的更艳,更娇美了,颜色嫩黄嫩黄的,为这初春增添了许多生机与艳丽。小鸟们唱着一支春天的赞歌在天空中飞来去。有的在地下啄来啄去,蹦蹦跳跳的,好像在寻找食物,有的停在树枝上休息,还不时的唱一支悠扬的歌曲,还有的几只飞来飞去,好像是在做有趣的游戏。我十分想参加到它们的行动中,一边唱着悠扬,动听的春天的赞歌,一边做游戏,这多么富有情趣呀!

我看到这一切春天足迹,十分激动,十分惊讶。以前,我不怎么喜欢春天,因为春天人容易生病。但我现在觉得春天是那么美丽,那么的富有生机!

[写作]我的同学 - 优秀写人作文


如果你对“[写作]我的同学 - 优秀写人作文”感兴趣推荐看看这篇网络文章。作文可以促进家庭学校和社会的良好交流与合作,写作能够帮助人们更加真实地表达自己的情感和感受。我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑。此文值得您仔细品味!

要说我们学校谁最调皮,那不用说了,大家肯定都会指向管国青,要知道,管国青国可是全校出名的调皮包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的特别帅,不外他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!

管国青是一个十分调皮的同学。有一次,他在语文课上写数学功课,还不时出点声音:“这题怎么做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。”造作业时他还翘着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课,这时我们班的班主任付老师可被他气急了,拿起管国青的数学功课,一下子给撕坏了。管国青哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样伤心,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。

别看守国青调皮,可他却是个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听,就努力训练举牌,课间就到操场上训练,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套,走起路来精力充沛,因此,付老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最尺度、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。宣布比赛结果时,我们班得了“风貌展示奖”的第三名,全班同学兴奋的都不知道自己姓什么了,教室里不时传来同学们那无邪可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的仍是管国青。

你们看,我的同学管国青是不是很可爱呢!

[写作]感谢对手-写人作文600字优选


热烈推荐这篇有关“[写作]感谢对手-写人作文600字优选”的文章让我们一起来欣赏,作为一种挑战方式作文可以让我们更好地超越自我挑战自我,写作能够培养我们的专注力。好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值,我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?

因为有了对手,我的生活才有了波澜;因为有了心情随笔对手,我才有了危机感;因为有了对手,我才会心强志坚。

去年学习的朗诵大赛,她和我同时报了名。在参赛前一周,我就选好了内容,做好了准备,似乎已运筹帷幄。而她,似乎没早做准备,好像是在比赛前一天才准备妥当。我信心满满,认为赢她我是志在必得,甚至已经幻想着获奖后,在同学们羡慕的目光和热烈的掌声中,迎着领导赞赏的目光,踏着动人的旋律,走上台领奖的场景。

终于等到了比赛这天,我朗诵完,自我感觉良好,评委们打得分也不低,我仿佛看到了胜利的曙光。但接下来,她的表演却让我大跌眼镜!她衣着得体,神态自然,语言流畅,吐字清晰,情感表达恰到好处,比赛得分自然也比我高很多。我顿时傻眼了,她参加比赛竟然把经验丰富的我拉了下来,这是我从未想过也不能接受的。我终于坐不住了,含泪跑出了比赛场地。天空不知什么时候变暗了,风也大了起来,吹得树叶哗哗作响。我原本是极其喜爱和享受风吹树叶声音的,然而,此时此刻,这声音听起来却是如此刺耳!我感觉天空与地面的距离越来越近,我似乎被夹在了天空与地面之间,呼吸困难。面对比赛的结果,再想想老师与同学们信任与期待的眼神,我禁不住泪如泉涌

她没有准备,或准备不充分,这只是我的主观判断。她在准备过程中的倾心付出,只是我没有看到而已。我败在过于自信上,我败在轻视对手上。

今年的朗诵比初一作文赛,我冷静思考上次的不足,精心准备这次的材料,虚心向老师请教比赛成绩揭晓我胜出了!

感伤感句子恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜

感谢对手,是你让我经历失败,不再自负;感谢对手,是你让我努力拼博,不再怯懦;感谢对手,是你让我时时自省,不再迷茫。

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