开学活动方案不限主题(精华10篇)。
为了确保活动顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的开学季活动主题方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学活动方案不限主题 篇1
一、活动目的：
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间：
2023年xx月xx日上午
三、活动地点：
xx幼儿园风雨球场
四、活动对象：
全园师生
五、活动准备
(一)场地的布置
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。
(二)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带
米奇米尼卡通人物要到位
各班级现场准备垃圾桶和纸巾
班级按区域就坐
六、人员安排：
总体策划人：园长、xx
卡通人物主持：xx、xx
幼儿主持：大二、大五
大合唱调动人：xx
道具音响：xx
现场秩序管理：各班级xx位教师
园安全工作：xx、xx
七、活动流程
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)园长发言
(四)教师发言
(五)家长发言(大四班)
(六)幼儿发言(大一班)
(七)师生同乐节目表演
1、大一班：舞龙舞狮
2、大五班：诗歌朗诵
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班组大合唱
开学活动方案不限主题 篇2
一、活动宗旨：
随着我校教育教学改革的不断深化，涌现出一大批优秀人物，他们用自己的行动体现着对附中的责任，践行着附中大爱文化精神，用自己的努力表达对附中的关切，推动附中发展。
为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的.新途径；弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。
二、活动时间：
20xx年9月7日上午7点30分，7：25进场。
三、活动地点：
操场
四、活动主持：
教师：蔡xx
家长：八(2)班沈xx家长沈xx先生
学生：九(7)班居xx
五、活动议程：
(一)主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。
(二)升国旗，奏唱国歌。
(三)优秀家长代表八(6)班钟xx家长崔xx女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定；“感动校园之星”代表八(1)班严xx同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定；王xx副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。
(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖；学生代表七(3)班张xx同学发表获奖感言。
(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖；优秀家长代表发言。
(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖
(七)笪校长致辞。
(八)主持人宣布结束，各班退场。
六、活动要求：
1.“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立，学生在前，教师在后，按12、12、10三排站立。
2.24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队，一名家长在主席台主持)。
3.除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边)，每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。
4.全体学生7点20准时整队进场，7：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。
5.全体成员情绪饱满，精神振奋。学生穿好校服，少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。
七、具体安排：
1.主席台左侧“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”的位置安排和调度由范主任负责；主席台右侧“优秀家长”的位置安排由朱主席负责；主席台上的情况和优秀家长的上下场由许xx带两名学生负责；其他家长的位置安排和调度由朱志庆老师负责；石丹老师负责每班选派的一名学生举好班级牌7：25站在指定位置，事前进行训练，成xx，陈xx和成xx老师协助；教师站队由王xx老师负责；朱xx老师带领部分学生会成员负责一大早家长的接待和安排工作；每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。
2.校园环境布置安排，主席台布置等。
3.制定活动方案，组织活动彩排实施及主持人训练。
4.准备音响布置会场，摄像摄影安排。
5.加强开学典礼期间的安全、纪律、文明礼仪等教育和家长的接待工作，各班主任让孩子提醒家长穿正装，手机关机等。(各班主任和任课教师)
开学活动方案不限主题 篇3
一、活动目的：
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。
二、活动时间：
20xx年9月1日
三、活动地点：
幼儿园操场
四、活动对象：
全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
大门口横幅为：xx幼儿园欢迎小朋友!
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3)幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7)小熊一个，鼓一个
(8)《马兰花》游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9)区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)园长发言
(四)师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局，最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。
儿歌为：马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xx幼儿园极力打造全市的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
开学活动方案不限主题 篇4
一、活动目的：
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.
二、活动时间：
20xx年9月12下午
三、活动地点：
幼儿园操场
四、活动对象：
全园师生
五、活动准备：
(1)场地的布置：横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带
(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐
六、人员安排：
总体策划人：曾爱玲
教师主持人：赵萍
大合唱调动人：尹忠菊
道具音响：张红菊
现场秩序管理：各班级2位教师
园安全工作：何菊丽
七、活动流程
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)升国旗仪式
(四)园长发言
(五)教师发言(蒋珊)
(六)幼儿发言(学前班)
(七)师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
1、学前班：团体操
2、朵班：诗歌朗诵
3.、蒙氏大班组：大合唱
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花
开学活动方案不限主题 篇5
一、活动目的：
实验中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日上午
三、活动地点：
升旗台广场
四、参加人员：
实验中学全体教职员工及全体学生
五、活动流程：
1.全体教职员工、学生入场
2.主持人开场白，介绍校干部
3.主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌
4.讲话
5.教师宣誓（领誓人：xx老师）
6.教师代表讲话（xx老师）
7.家长代表发言
8.学生代表发言
9.主持人致谢幕词
六、座位安排
1.校行政干部坐在主席台上。
2.教师分两列坐在学生前面。
3.中间是20xx届新生，两侧为八年级、九年级学生。
1.政教处负责会场布置，桌子，凳子
2.音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响
3.xx负责会中照相
4.分年级负责会后出板报宣传会议精神
5.体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场
6.班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调
开学活动方案不限主题 篇6
一、活动宗旨：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：
美在你身边
三、时间：
9月5日上午
四、地点：
报告厅
五、主持：
xxx副校长
六、议程：
1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2.唱国歌。(4分)
3.校长开学典礼致辞。(10分)
4.法制副校长上安全第一课。(10分)
5.新教师代表发言。(5分)
6.毕业班学生代表发言。(5分)
7.家长代表发言。(5分)
8.xx总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。(3分)
9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。(xxx领呼)(1分)
10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(xxx领呼)(3分)
11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。(2分)
12.会后采访：教师、家长
七、活动要求：
1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：
1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。
2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。
3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。
4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
开学活动方案不限主题 篇7
一、活动主题：
我与贸院共奋进。
二、活动目的：
开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解外经贸学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、活动对象：
工商管理系20xx级全体学生
四、活动组织单位：
1、主办单位：工商管理系分团委
2、承办单位：工商管理系团委办公室
五、活动时间、地点：
1、活动时间：9月2日
2、活动地点：xxxx
六、前期准备：
1、联系邀请系领导，各专业指导老师莅临开学典礼现场。
2、确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼。
3、开学典礼时间：(待定)
4、开学典礼场地(待定)的预借。
5、开学典礼参与人员：系领导、辅导员、x级全体新生。
6、制作议程PPT、介绍视频(学院及系宣传片)。
7、开学典礼场地布置。
(以上工作由系秘书处负责统筹安排)
七、活动流程：
1、介绍参加开学典礼的领导和老师(系领导、辅导员)
2、观看学院、工商管理系视频介绍
3、请x主任介绍我院总体概况
4、请系辅导员介绍各专业情况(工商管理、市场营销、电子商务、会计等)
5、请老生代表xxx同学发言
6、请新生代表xxx同学发言
7、请讲话
8、开学典礼结束
八、后期工作：
1、在场干事留下清理场地。
2、确保点灯及电子设备的关闭。
3、归还物品。
九、注意事项：
新生提前十五分钟入场。
开学活动方案不限主题 篇8
一、活动时间：
9月1日上午8：00
二、活动地点：
学校篮球场
三、主持人：
饶校长
四、参加人员：
全体师生
五、具体分工：
党政办公室：校长开学典礼讲话稿、参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作（横幅为：“重庆市朝阳中学20xx-20xx学年度开学典礼”）、通知安排。
德育处：活动流程、德育副校长讲话稿、活动简报报送、资料存档。
体卫处：集会场地划分、师生整队集合及退场。
后勤处：主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放：13人
各年级：参会科任教师考勤、管理。
班主任：组织本班学生入场、退场；管理本班学生会场纪律。
团委：国旗、校旗。
开学活动方案不限主题 篇9
一、主题
放飞梦想·感受幸福
二、时间
9月8日(星期四)上午8：10——9：10
三、地点
学校操场
四、参与人员
全校师生
五、邀请嘉宾
1、家长代表(一年级每班家长10名，二至六年级每班2名)
2、校外辅导员代表
六、活动流程(简)
1、出旗、升旗。
2、校长致词。
3、欢迎新同学。
4、欢迎新教师。
5、学生眼中的幸福。
6、放飞梦想活动。
七、活动要求
1、每位学生穿夏装校服，2-6年级学生佩戴红领巾和校徽。
2、每位老师和学生带好“梦想纸”参加开学典礼。
3、参加活动时每班领队手执班牌。
4、班主任老师做好集会纪律的提前教育，正副班主任在典礼期间全程参与班级秩序管理。
5、工会负责全体老师写好梦想纸，班主任老师负责本班学生写好梦想纸。
八、关于“梦想纸”的制作要求
请每位老师和学生在学校统一下发的彩纸上写下本学期最想实现的有意义的一个梦想，然后标上班级和姓名，接着将彩纸卷拢，最后用彩色扎丝系好。
九、开学典礼前期筹备分工表
略
开学活动方案不限主题 篇10
活动目标
1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。
3.感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备
1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。
2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
活动过程
1.观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。
小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?
然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。
小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。
3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问：儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
4.自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。
活动建议
1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。
3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
附儿歌《我是大班小朋友》
开学了，我高高兴兴地来到幼儿园，
从现在起，我就是大班的小朋友了。
小弟弟，你听过老师讲课吗?
来，看我听课多认真，
举手发言动脑筋。
小妹妹，你会穿衣服吗?
来，我帮你把衣服穿整齐。
小朋友，你会做玩具吗?
来，我折一个小飞机送给你。
老师，老师，你别夸奖我，
这些都是应该的，
因为我是大班小朋友了。