助力乡村振兴实践报告

时间:2024-09-26 作者:日出网

新闻专业实践报告合集

日出网小编本着精益求精的态度为您推荐一篇“新闻专业实践报告”的文章，请您继续关注我们的网站我们将不断更新更多内容。一般来说，有付出就有收获，当我们要向领导汇报工作时。我们都需要书写报告，报告是需要汇报工作内容的。

新闻专业实践报告(篇1)

1、发新闻不能着急，按规律来，编辑让找的赶紧找。速度固然重要，但是质量更重要。

2、看新闻要快更要仔细，网络编辑的本事就是迅速找到新闻点。这是个理论上容易，做起来难的事，就得多练。

好标题(好新闻点)要积累，参与大的新闻报道事件记心得(这是以后的事)。

4、对手就是老师，每天抽空看看对手的'新闻，标题抓的新闻点，明白自己的不足。

5、尊重标准，不要耍小聪明，牢记千里之堤溃于蚁穴。

6、不要懈怠，天道酬勤;一份耕耘，一分收获。

对于网络新闻的理解：

前景无限美好。

对于新闻的再认识：

1、没有正确的，只有合适的。

2、功夫在于平时，功力在于积累。

3、不懂得政治，就不懂得新闻。

4、新闻背后就是各种势力博弈，各种势力博弈背后就是利益争夺;有时涉及的势力天大，有时是鸡毛蒜皮。

对于学新闻的认识：

不要迷信课本，更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的，但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。

对于学新闻来说，师傅带徒弟的教学模式，效果最好。

新闻专业实践报告(篇2)

暑假开始不久，我便来到**日报—**周末新闻采编中心实习，实习了半个多月，了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序，并切身实践了新闻的采访与写作。在这期间学到了不少知识，也发现了不少问题，相信这些收获能为以后的学习带来好处。

许多人说娱乐圈是个大染缸，各形各色的人都有，其实餐饮业又何尝不是呢，或者可以说，又有哪个行业不是呢，无论是什么地方，什么样的人都会有，大家为了工作，为了生活，为了不同的目的走到一起，每个人都有自己的思想，个性，脾气，要想与他们搞好关系，需要许多技巧，为人处世之道在于隐忍，少说话，多做事，管好自己，尽量不做有损他人利益的事。我信奉人之初，性本善，也不否认人都是自私，关键在于如何把握一个度。不可忽视，小觑身边的任何一个人，无论是什么时候，任何情况，都要真诚对人，热诚待人，不要求别人有所回报，只要求自己问心无愧，只要自己是真诚的，我们的心就会是殷实的。

7月14日，我独自来到**日报，这个我从未到过的地方，看到办公大楼的那一刹那，我惊呆了，原以为只是有几间小小的办公室，原本有的自信一下子没了，却多了几分紧张。门口保卫处的叔叔不让我进去，听到我说是来应聘实习生，直接说了一句“回去吧!已经招满了。”我手足无措，没有里面任何人的联系方式，我怎么进去?迟疑了几分钟，我又鼓起勇气，问到了办公室的号码，几经周折最后见到了董主任，起初听到我是大一的，立刻叫我回去明年再来，可能是我真诚的样子感动了他，最后他答应了，把我介绍给一位记者姐姐，要她以后出去采访都带着我。原本沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了，是的，我找到了实习单位。我不用再为这次暑期实习焦虑，之后的学习中，我很认真、也积极主动的请教，我的表现让老师们比较满意，更可喜的是我还结实了几个实习朋友。

现在想想，我从第一天进入报社的茫然不知所措到熟练的完成老师布置的实习任务，整个过程，我学到了很多，做事的，为人的。真的很感谢这次实习，虽然有苦，却也乐在其中。

实习了16天，除了周末几乎每天都有采访，这让我感到很充实和兴奋，看到自己写的稿子发到报纸上，偶尔也会有小小的满足和得意。第一天，刚到就跟着朱丽老师出去采访，或许是因为**是个小城市的缘故，报社的，电视台的，电台的，新闻网的记者竟然一块儿出发。这次是调查采访小学生们的暑期生活，先后去了4所培训类的艺术院校，校长、老师都很热情的招呼我们，孩子们则露出惊奇的目光。我学到一些采访中提问的技巧，和与人沟通的方式，还知道了电视台的拍摄与录制。第一次写稿子出现了很多问题，而通过对修改前后的稿子进行比较后也发现了一些自己的不足：

1.我写的太细了，我把被采访者的话，都一一陈述出来，而记者的则是总结他们的语言，从而得出结论。

2.我把采访过的学校名字都一一写上，后来才知道其实不用那样，只需要说明是什么类学校就好。

3.我还有很多知识不懂A如新闻标题的拟定，我的显得太平凡，且不能概括其大意，显得太幼稚。B不知道什么专业术语，更别说运用。

接下来的一段时间，除了不断看报学习来提高新闻写作水平，还分别采访了在小平故居开展的暑期社会实践活动、日全食、三星级公厕的开放、**赛区的篮球联赛(为期九天，每天都得跟踪报道)每次采访后我都立即写稿，然后叫指导老师帮我修改，总共发了8篇，对这个结果不是很满意，因为我错过了一些好的新闻，比如晚上逛超市见到在附近居住的市民都坐在休息区吹空调，本来很好奇，很想知道营业员对此的看法和态度，却没有去采访，一天后这个新闻就出来了。对于这样的，总会觉得很遗憾，也说明了一个问题，对新闻的敏感性我还很缺乏，也或许我还缺少去采访的勇气。这些毛病都需要克服，不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好记者要做到以下几点：

1.要有良好的人际关系处理能力和良好的沟通能力，因为记者要时常与人打交道。

2.好记者需要有很强的时间观念。当有紧急事件发生时，如果你的节奏很慢，那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。

这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程.去的时候，那边的施工大多接近尾声，但还有些部分还只有进行了一半。一到工地，就看见工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入施工现场，当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语：“安全责任，重于泰山”。由此可见在建筑施工当中，首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害：同时，为了确保施工顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙把施工地点围起来，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。

在很多比较偏僻，比较贫穷的地方，我想这个状况一时之间是没有办法改变的，好在咱们中国媒体这一个行业也在不断地朝着更加好的方向发展，不断地进行着改革!那么在这样的一些问题得到改善之前，我觉得一个有理想的新闻学生都应该给自己定一个高的目标，到大媒体，知名媒体去实现的职业理想!在大学期间好好学习，好好的武装自己，这样才能够期待到时候展翅高飞!

虽说暑期三下乡活动是到七月中旬才开展的活动，但筹备工作早在四月份就已被提上院团委的日程，从最初团长们的甄选、团员的甄选面试，再到五月培训，到最终出发，所有参与此次活动的人以及关心此次活动的人都付出了许多努力。严格来说，“三下乡”活动并不是仅仅那七天里的行程，而是包括三方面的工作，分别是前期的准备工作、服务实践工作和后期总结工作。

3.在实习时要给自己定好位。在实习中，态度要端正，虚心请教;在做新闻时，一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，并要维护新闻的客观、公正。让就的各方面素质真正得到提高。

4.以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好准备。

新闻专业实践报告(篇3)

自从走入大学，就业问题就似乎总是环绕在我们身边，成了说不完的话题，然而当今社会，无论什么工作，都总是“有经验者优先”。所以为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，以及锻炼与提升自身的能力，在这个暑假我开始了自己的社会实践。

不管是哪个岗位，都有其中的知识;不管从事哪份工作，都必须以一个平常心去接纳，并对此份工作进行学习，以致做到!这个假期，我的工作是一名普通的服务员，可能在大多数人心中，都不大看好这份职业，觉得这只是伺候人，端茶倒水的简单工作，一开始我也这样认为。但当自己真的接触了这份工作时，才体会到自己原来的想法是多么的可笑。

由于该酒店所招聘的大部分员工都为假期工，所以一开始我们进行了为期15天的短期培训，培训过程当中我们学到了很多不知道的东西，同时也深刻体会到任何工作都有难度，只有持之以恒才可以成功。例如，头几天我们先进行了口头讲解培训，经理以上领导，以及外聘指导导师分别为我们讲解了餐饮的一些注意事项，餐桌礼仪，以及如何心理定势等关键问题，每日下午我们也会进行一些实操，例如练习托盘等。以前看到酒店服务员托托盘也不觉得有什么，但当亲身体会到时，才感受到了他们的不容易。通过长时间的练习我们同样也找到了一些技巧···在培训过程中，我们虽然很辛苦，但我们学到的东西也很多，这些在以后的工作生活中，都是很有帮助的。

8月1日我们迎来了我们假期工的第一次接待任务，同时也是一次十分重要的市领导接待，此次接待实为重大，负责接待的服务生，同我一样，一开始都忐忑不安，但当客人来了以后，大家也只有一个信念，那就是‘服务到位’，大家都一起努力着。本次接待以本店的一大特色位上个吃‘蒙古宴席’为主，第一道菜为蒙古烤肉，烤肉盘重达8斤，并且带火，完全由服务员上，服务员撤，这也是上菜过程中最有难度的一道···席间，服务员们都分工明确，配合默契，三人一组，一上一撤一挪位以及倒酒倒茶换香巾。所有工作都在有序进行，为21为客人井然有序的服务···约两个多小时后，我们圆满的结束了此次接待任务，不论是菜品还是服务我们都受到了领导们的一致好评!当自己圆满尽全力圆满完成一项任务时，心里总是美滋滋的，拥有一份成就感。同时我也深刻体会到，不论做什么，只要端正态度，努力进取，总会得到意想不到的收获。客人与家人等同，只要我们用心为其服务，将他们真的看做我们的家人，我们一定可以做到···

通过这次的暑期社会实践经历，是我学到和懂得了许多，我懂得了赚钱的艰辛，所以以后我会很节俭;在工作过程中我也同样学会了如何端正态度，摆正位置，不论做什么工作，都不该随意挑剔，或伴有不满不服态度，而是应该正确看待自己的工作，发现其中的乐趣，努力做到。同时我也看到了一些不公正不公平，但是我们也不可以任性与其较劲，而是应该学会忍耐，用实际工作去证明自己的实力，去打消别人的异样眼光，让他人真正信服···总之，这次难忘的暑期实践经历使我受益匪浅，对我以后的发展起着十分重要的作用。

大学生寒假社会实践报告范文二

这次寒假，我有幸在百色电视台进行了为期半个月的实践活动。实践期间，我学到了很多东西。同时也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。

1月27日，我和几个团友一块儿来到XX电视台，招待我们的是办公室的主任，她耐心地向我们介绍了电视台的主要活动安排，又带我们认识电视台的记者。第一天刚去，主要是熟悉已没有什么采访活动了，第一天很快就过去了，我们并没有学到什么新闻知识，但办公室记者亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围，给了我很大的信心和勇气，我决定不管有多么枯燥，我都会努力在这里坚持下去。指导老师安排第二天就让我们自己出去采写新闻，找新闻点。于是我们便多了一些事情可做，同时可以提高新闻敏感性和职业道德。但事情总有不尽人意，在百色电视台实习的`学生较多，他们几乎都是大三的新闻专业的，我们几个在新闻专业用语和获取新闻方面都比我们多。但我们并没有因此自暴自弃，以后的每天早晨，我们提前半小时到报社，主动找指导老师询问有没有采访任务，争取更多的锻炼机会，实在没有，就向教师请教一些新闻采访与写作的问题，同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志，我们的执着与主动获得了指导老师和主编的好评，我也体会到：只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

在与指导老师相处的日子里，我渐渐认识到做一名优秀的记者是不容易的。记得有一次召开稳定工作会议，会议在下午2：15开始，指导老师要求我们必须在2：00之前到达会场，会议持续了三个多小时，散会时外面下起了瓢泼大雨，我们都没有带伞，也许是时间观念的“驱使”，记者老师毫不犹豫地冲进了雨林，我们却躲在后边不走，等回到报社时，发现记者们已穿着湿透的衣服开始工作了。我才体会到：记者们在享着“无冕”的称誉背后还经历着多少辛酸，担负着多少社会责任。

电视台里有一位姓黄的前辈，七十多岁了，对采访写作却还颇有研究，他时常对我们传授新闻写作的经验，他说：“新闻归根到底还是文字活，一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例，告诉我们用词造句的重要性，并说：“现在的大学生啊，语言文字普遍不如以前好了，所以你们要多学多记，多理解，学一学文言文也是必要的。”在走访黄前辈的办公室时，我们发现黄老的办公桌上有好几本中文词典，陈旧的笔记本上记满了名人名言，成语解释和有问题的新闻例篇，对应的分析评论等。我们由衷地感到博学的重要性。我想：“活到老，学到老”应该作为这次假期实践的结束语。

忙碌而有趣的假期很快就过去了，我们有些不舍，向各位记者道别之后，我们又回到阅览室，翻阅着各种资料直到下班。有幸在电视台学习，是我的兴趣所投。如今，回首实践的半个月，我觉得自己受益匪浅：

第一，我觉得自己在新闻采访与写作方面有了一定的提高，这为我做好新闻部的工作打下了一定的基础。我提炼了几条新闻写作技巧：首先，必须树立新闻价值永远最重要的观念;其次，也还需注意稿件的质量。尽量少用“的”“了”等口语化的字词，追求语言简洁;另外，对于新闻事实的选择要“敢干放弃”;最后，也要注意写作上的模糊用语和精确表达的选择，使新闻更具说服力。第二，报社记者的勤奋给了我很大的启示。他们有时为了赶时间，中午干脆在办公室睡觉，有时也长时间见不到他们，那是出去采访了，我不禁想起一句话：“新闻不是可以坐在办公室里凭空捏造出来的，必须出去跑，只有到处跑，才能发现新闻。

第三，编辑老师认真、严谨的从业风格也使我深受影响，认真是做好每一件事的前提。

半个月是短暂的，却有着许多珍贵的经历和美好的回忆。伴我走过了这个美好的、充满回忆的假期报社实践生活。

新闻专业实践报告(篇4)

在大一结束的这个暑假，抱着锻炼自己的目的，我报名了师院网站上开展的的家教活动，目的地是丹阳。出发时间是期末结束之后的几天——7月1号，几天之后我就开始了家教活动，因为参加活动的人数有限，我和学长学姐们一样，每天都分配到了很多的教育任务，每天要要从住所地步行10分钟到上课的地方，从早上8点开始，直到下午6点才结束，每天午饭要在上课的地方和小朋友们一起吃。因为一开始不熟悉，所以每天都要备课到很晚，渐渐地，教学活动的过程我也开始熟悉起来。

我教的是小学和初中英语，小朋友们都很可爱，有时候有的小朋友也会调皮起来，不过整个一堂课下来都是十分开心愉快。上课的第8天他们给了我感动。那天下午我像往常一样去教室上课，整个教室今天显得格外安静不同，在我还没反应过来的时候，几个小朋友突然向我冲过来，他们的手里都拿着纸片，他们簇拥的到我面前，我说：“怎么啦，你们今天?”“老师，谢谢你，我们爱你”，“老师祝你天天美丽天天快乐”我愣住了，竟然没有丝毫准备，我伸手打开纸片，我再也忍不住自己的感动了，瞬间我的眼泪都涌到整个眼眶里了。

那天我真的很感动，从小到大，我还没有真正想象过作为一位老师能带给我的东西，在他们面前，那一刻我仿佛得到了太多太多，以前从没有过的感动，我爱他们。所以以后他们调皮的时候想想他们给我的感动，我就能坚持下去了。

新闻专业实践报告(篇5)

关于暑假新闻专业认知社会实践报告范文

在生活中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的关于暑假新闻专业认知社会实践报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx年2月22日—7月24日这段期间，我被安排在“合肥晚报—服务热线”进行实习工作。20xx年8月2日—8月26日期间，自己联系，在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作，开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束，回想起在暑假实习的那段日记，心里感触颇多。

实习过程：

一、初到报社——懵懂

第一次道报社时6月22日，我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。因为是第一次去，里面的人我们都不认识，里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中，我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是，站也不是的，觉得自己实在是多余。下午的时候，孙处把我和胡同学叫去，说“服务热线”那边也缺人，问我们可愿意去，想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”，和学校说的“服从报社安排”的叮嘱，我和胡同学去了“服务热线”那边，开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作，就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

二、实习生活初期

实习的前两天，马主任说我们主要是了解工作内容，学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的，同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

两天之后，正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜，但是时间一久就没耐心了。但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心，因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸，不给学校丢脸的“工作态度”，我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题，也要做一个良好的倾听者，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们的宗旨就是让读者和客户满意。

有好几个都是因为对服务内容不太清楚，让客户在电话那边等了好久，实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款，是每个细节都不能放过的那种，才能真正的帮助读者和客户，更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心，读者和客户的需要时半点马虎不得的。

三、心得小结

其实在“服务热线”的那段日子，虽然渐渐地实习的内容也熟知了，得心应手了，但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学熟悉的名字出现在一篇篇新闻报道中，听他们说自己跟记者跑新闻的经历，我心里实在是羡慕，觉得他们好充实，真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师，黄老师耐心的开导我说：“哪种实习不是一种认知呢？”也许我没有学到采写新闻的技巧。但是步入了社会就会有所收获的，而这种经验和收获也都会是一生受益的`，是隐性的，但是日后的生活和工作都是用的着的。一番话，让我心里平衡多了，我的实习也变得有意义，有价值，有收获了。

四、转战记者站

在“合肥晚报”实习了一个多月后，我觉得我没有给单位、学校和我自己丢脸，同时我也很清楚，我知道，我来实习认知的主要目的还是为了学习和自己专业和以后就业有关的东西，积累社会经验和工作经验，于是离开“服务热线”后我有了打算：一是好好“修炼”一番，把底子打好，泡图书馆，多积累专业知识和百科知识，而是自己好好找，联系其他媒体实习单位。

在一个偶然的机会，我看到《xxx报》安徽记者站提供实习生岗位，抱着试试看的态度，我打电话过去，老总很礼貌地说“那你先来登个记吧”，我心花怒放！

8月2日是我在《中国食品质量报》安徽记者站实习的第一天。由于之前实习过，所以我去办公室的时候很自然地先从基本的打扫卫生开始，然后熟悉电脑文件和办公文件等，翟站长看我如此“自觉”，微笑着说“小丫头，不错嘛，好好干，才来的时候也许有点不适应，别紧张啊，呵呵……”其实，我这次心里一点也不紧张，心里还感觉甜甜的。看来，在合肥晚报的实习还是有收获的。

新闻专业实践报告(篇6)

三个月说起来那么长，可一眨眼的工夫，在《xxxx》为期三个月的实习今天就正式结束了。回想这三个月，在磨砺自己的同时，我对电视新闻有了更深的了解，尤其是民生新闻又有了新的认识，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会，从实践中检验自我。

接电话、打字、复印文件、跟着记者出去采访、写稿子、编片子，这就是我暑假实习期间的工作，充分感受着工作氛围，这些都是在学校无法感受到的，而且很多时候需要你做工作以外的事，你还得做清洁工作，在学校也许有老师分配说今天或明天做些什么，但在这里不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，别忘了一件工作的效率会得到别人的不同评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟是学习的场所，学生为取得高成绩而努力，而这里的工作场所，每个人都为获得更多的报酬而努力。无论在学习，还是在工作中，都存在着激烈的竞争。在竞争中，我们也应不断地学习别人先进的'地方，也学习怎样做人，以提高自己的能力。记得老师总说大学是一个小社会，但我总觉得校园里学生之间的身份关系要简单的多，而一旦走进新闻单位，接触各种各样的同事、上司、居民等关系复杂，我们就得面对的以前从未面对的一切，这就要求我们不仅要把事做好，而且还要把人做好。

在实习中，我最大的收获还是在了解了电视新闻的工作流程后，自己第一次真正地参与到了新闻的采、编、写中。唯一遗憾的就是因为《xxxx》栏目的制度限制，我们实习生不能够出镜采访。但每次记者带着我们出去采访时，总是很照顾我们，给我们采访的机会，回来后，也让我们写稿子、上手编片子，给我们留下了充分锻炼的空间。

在电视新闻中，记者第一步是要找选题，一般有两种途径：热线本是其一，每天热心观众打来电话反映自己的问题，比如求突发现场、好人好事、助人热线，还有就是记者固定的新闻线人提供的选题。确定选题后，必须得和总部报题，选题通过后，方可联系采访对象和摄像师进行采访。联系好后，可进行第二步采访，第三步后期制作编片子。

和记者外出采访已经二十多次了，涉及的内容很广，比如说有好人好事《小区里的银发保安》、《袖珍母亲的精彩人生》、《福利院里的好护工——张爱英》，现场新闻《货车撞断电线杆电缆落地影响交通》、《超速超载漠视交规三车相撞无伤亡》，法制案件《题目：老父杀女情何以堪》、《贩卖三女婴铁警全抓获》，百姓困难《屋顶漏雨近半月今日有望解决》、、《该向谁交的暖气费》，更荣幸的是在内蒙古成立60周年和xx大期间，也和记者一起参与了《祖孙三代携手创作十米长卷绘就东河新貌》、《大庆祝福语》、《企业机关关注xx大》的采访。在这么多的采访中，真真切切的感受到了做一名好记者真的很不容易，每次到相关负责部门，遇到态度好的那就是幸运的了，吃到闭门羹这是常事，没有被骂得狗血淋头就算不错了，在《为25元钱讨说法这钱该我出吗》的街道主任拒绝采访，记者偷拍才完成了采访，最后还给记者放下一句话，如果把事情曝光恶了，下次来采访绝对不让记者进这个楼，最后由于上面领导的指示，很好的一个片子没有经过审核就被直接毙了。

新闻专业实践报告(篇7)

一、实习目的

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

二、实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面

1、实地采访

只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2、访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

3、编辑整理

当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

三、实习收获

在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名应该具备哪些素质?体会到了的角色，怎样才能做到的“识”、“才”、“学”，认识到了和编辑的关系。

新闻专业实践报告(篇8)

(一)实践单位简介: __x__x__机电有限公司：位于山清水秀的古城x__，环境优美，风光秀丽，地理条件优越，临近萧甬铁路及杭甬高速公路，去宁波机场仅40公里，西去杭州机场只需60分钟，交通十分便利。

公司技术力量雄厚，生产设备精良，制造工艺先进，检测设施齐全，生产的各系列展示架、电脑支架等，可以来样定做，也可以为客户设计制作。以轻巧、造型美观、质量好等特点，深受国内外客户青睐。。。。。。。

注册资本：无需验资公司注册地：中国浙江员工人数： 51500 万元/年

年出口额：人民币 200 万元100 人公司成立时间： ____ 年

法定代表人/负责人： ______ 年营业额：人民币 300 万元/年300 万元

(1)企业文化: {1}是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和;是企业在生产经营实践中，逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价

值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。它与文教、科研、军事等组织的文化性质是不同的。

{2}是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。其核心是企业的精神和价值观。价值观是企业或(于:机电专业暑期社会实践报告)企业中的员工在从事商品生产与经营中所持有的价值观念。传统氛围构成的公司文化，它意味着公司的价值观，诸如进取、守势或是灵活--这些价值观构成公司员工活力、意见和行为的规范。管理人员身体力行，把这些规范灌输给员工并代代相传。

(3)文化包括：经营哲学：顾客需求是企业经营活动的出发点和归宿;技术创新;组织创新;市场创新，长远观念

企业精神：务实和求精精神;高标准、严要求，不断致力于企业产品质量、服务质量的提高。确立消费者第一的观念、灵活经营的观念、市场竞争的观念、经济效益的观念

企业道德：善恶评价为标推的道德原则;企业作为市场的细胞，其直接目的是追求利润的最大化，而作为社会的一份子，企业在追求利益的同时，又必须使自身的获利过程同时也成为有益于社会进步和促进人的全面发展的过程，即必须注重企业道德。 {4}企业文化的功能：企业文化具有导向功能：通过它对企业的领导者和职工起引导作用。篇三：机电一体化技术暑期实习报告

实习目的：到公司现场实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。同时，实习在大学中是一个关键环节，对一个理工科学生来说，更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。在电梯公司实习使我们对电梯有一定理性认识，对它的电器与机械维修技术等方面的运用了解是对我们进行专业知识再掌握的很好途径。同时，通过实习了解一些电梯的安装技能和一些维修保养方法，理解电梯的工作原理，运用和再学习电工技术知识及电梯控制系统的基本原理、基本方法。能读懂电梯的原理图和接线图并通过它初步掌握对电梯简单故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。

实习内容：本次实习的内容主要是跟着老工人师傅到公司不同的维保现场学习师傅是怎样处理维修、保养和一些安装问题的，学习他们是怎样分析问题的。以及做一些我们力所能及的动手操作的事，在任何工作现场安全都是最重要!实习过程基本上可以这样理解：先让我们对电梯的保养维修有个系统的了解以及对一些应有知识的再掌握之后才从事一些实际的动手操作!本人分一下几点作描述。

首先是了解电梯保养维修的基本流程以及一些基本的作业规范，比如：对《电梯安装维修作业人员学习资料(material)》的学习以及公司资深员工给我们的讲解认识，对《电梯制造与安装安全规范》、《电梯安装验收规范》、《电梯监督检验规程》等知识的认识了解;有了些初步知识后我们开始到现场进行维修保养作业，到现场后我们首先是对进出机房、底坑和轿顶的注意事项做到心中有数，比如：进出机房要求要把好门，在机房、轿顶、底坑不要随意打闹，要注意不要碰可能运动的部件或者可能带电的物体，脚不要踩着线或是接线盒或接线端上，在轿顶特别注意的是身体不要越出轿厢的边缘否则容易发生剪切或刮伤事故等;还要注意一些细节方面的东西，比如：我们到轿顶工作后鞋底可能会有油，特别在高档地方我们一定要注意出井道的时候要先檫净油，出井道后不要到处走动以免把地毯弄脏等，在作业现场要遵守甲方单位的相关规定。还有就是要让机房、轿顶和底坑要保持整齐并且不能太脏还必须留有一定的可用空间，一般一月或半月就可打扫一下机房。还有一点就是在进出井道的时候一定要注意厅门不能开的太大了，开厅门后要按一下外乎按钮检查该厅门开关在安全回路中是否可靠，之后还一定要先按下轿顶急停按钮、检修按钮和照明开关后再进入娇顶，出井道后要记住恢复它们!如果是维修作业还应在该楼层电梯进出口附近放置警示牌或是拉警戒线。还有一点就是做完维修保养后一定要恢复现场，特别是短接线要记得收回并且同金属工具一样一定不能乱放。最后要注意的就是每次做了检查保养和维修后一定要作登记。其次就是了解机房、井道、底坑的组成部分以及一些技术参数，应严格按照相关要求布置。

实践学习总结报告(精选11篇)

实践学习总结报告篇1

第三批深入学习实践科学发展观指导检查总结

根据**和省委、市委的统一安排，我区第三批学习实践活动于2009年9月初全面启动，至2010年2月底基本结束，历时6个月。自活动开展以来，区委学习实践活动领导小组及办公室、各指导检查组和分系统指导组切实履行职责、把握关键环节、加强沟通协调、强化指导检查，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的民心工程，确保了全区学习实践活动扎实有效开展。指导检查工作总结如下：

一、主要做法

（一）超前谋划，扎实准备

1、认真研究，确保摸底到位。2009年5月初，印发了《关于做好第三批学习实践活动准备工作的通知》，各单位集中力量对所属党组织和党员的基本情况进行了全面详细的调查摸底，明确参学单位包含镇（街）、村（社区）、学校、医院以及“两新”组织等185个党组织，参学党员7641名，占全区党员总数的86.8%。

2、提前培训，确保认识到位。2009年8月17日，提前组织召开了全区第三批学习实践活动参学单位业务培训会，各镇（街）、区教育局活动办主任、副主任、相关工作人员及区活动办全体干部参加业务知识培训，同时邀请市委第二批学习实践活动指导检查一组组长袁益民到会指导。8月中下旬，各镇（街道）活动办工作人员分批到区活动办跟班，提前学习掌握工作程序和专业技能。

通过“预热”，使全区第三批参学单位的基层党（工）委深化了认识，组建了机构，搭建了班子，做好了准备。

（二）强化队伍，把握方向

1、队伍“四化”，提升水平。及时调整区委学习实践活动办公室机构和人员；同时，从第二批参学单位抽调了6名政治素质好、工作能力强的在领导岗位上有多年工作经验的老党员干部和10名优秀青年党员干部组建了6个指导检查组。为确保扎实推进学习实践活动，按照“四化”要求切实加强指导检查队伍建设。

一是队伍专业化，即超前学***和省、市、区委有关精神，掌握学习实践活动要领和关键，做到先学一步、多学一点、学深一点，不断提高指导检查工作水平和业务能力。二是理念务实化，即严格按照活动要求，严守各项纪律，多做实事少添乱，不打扰基层干部群众生产生活的正常秩序，及时向区活动办反映指导检查工作情况。三是服务态度，即坚持指导检查与服务相结合，提出建设性意见和建议；根据参建单位发现的问题和遇到的困难，回答问题，解决问题；暂时不能解决的，应及时以书面形时向区活动办报告。

四是工作制度化。建立了指导检查工作定期制度、周报制度、台帐制度，以及调度会议制度，及时准确地反映各单位情况，研究分析困难和问题，提出解决办法，高效推动学习实践活动。

2、编发要点，把握方向。区活动办检查督导组立足活动要求和基层实际，根据每个阶段和环节的工作特点和要求，每周编发《学习实践活动指导工作要点》，将**和省、市、区委有关学习实践活动精神及要求进行分解细化，明确本周学习实践活动的主要工作和要求，印发区委各指导检查组、分系统指导小组和各参学单位，使指导检查工作更有针对性和时效性。共编发指导工作要点24期。

（三）分类指导，整体推进

1、分类落实指导人员。根据学校、医院、“两新”组织的实际情况，区工商联、教育局、民政局、卫生局牵头成立了由党委（组）书记任组长，从相关单位抽调了工作熟悉、工作经验丰富的同志为成员的分系统指导小组，加强了对学校、医院、“两新”组织等单位的领导和指导。各镇（街）和分系统指导小组向村（社区）、学校、医院、非公经济、新社会组织派遣了83名指导员，加强具体业务指导。

2、分类设计实施方案。针对镇（街）、村（社区）、学校、医院和“两新”组织等单位的不同实际，区委学习实践活动办公室在认真调研的基础上，结合实际制定了切实可行的总体实施方案和各类单位的具体实施方案（“1+6”方案）。

3、分类培育先进典型。要按照现场示范、整体推进的工作思路，充分发挥示范作用，进一步加强分类指导。区活动办印发了《关于建立区委常委第三批深入学习实践科学发展观活动联系点的通知》，建立区级联系点12个；各镇街建立联系点127个。

联系领导定期深入联系示范点指导检查工作，集中力量抓示范，带动全区第三批学习实践活动工作多出经验、多出成果。从六类学习单位中，选择一家活动好的单位，设立信息直报点，加强对好经验、好做法的宣传推广。

（四）严格把关，确保质量

在指导检查过程中，区委各指导检查组、分系统指导小组按照“事前指导确保活动不出偏差，事中督促确保活动不走过场，事后检查确保活动不流形式”的原则，严审各种重要材料，严把筹备启动关、学习调研关、分析检查关、整改落实关、活动总结关，切实提高指导检查工作的科学性、实效性和针对性，确保学习实践活动有序推进。

1、严把筹备启动关。区委各指导检查组及时深入指导联系单位，高标准审阅指导联系单位学习实践活动方案和活动主题载体，是否与全区学习实践活动主题和载体相符，是否切合基层实际。对不符合要求的活动方案，不予签字、限期整改，审签通过才能召开动员大会，确保各单位活动主题鲜明、载体得当，有针对性地开展活动。

各子系统指导小组和镇（街道）活动办公室按照区委要求，认真审核下级学习单位的活动计划、主题和载体。总体来看，各级参建单位在活动计划的制定和主题载体的选择上突出了单位和行业的特点，主题鲜明，针对性强。

2、严把学习调研关。在学习培训方面，区委学习实践活动办公室制定了学习培训计划，各镇街集中学习不少于40小时，中心组专题学习不少于3次，读书笔记领导干部不少于，一般干部不少于；采用结对帮学、上门送学、领导带学、个人自学的“四学措施”，落实参学率、确保全覆盖，各参学单位累计发放学习材料30000余份，领导干部开展专题讲座54次，上门送学3141人次，受教育人数达4758人次。在区委员会的指导下，检查组将重点研究笔记和参与情况。

在调查研究方面，各单位紧密结合本单位工作实际，紧扣影响和制约科学发展的突出问题和群众反映强烈的党员干部党性党风党纪方面的突出问题，确定调研课题117个。同时，各参学单位抽调政治素质高、业务能力强的工作人员组成调研组，带着问题、沉入基层，广泛开展“三问”于民活动，认真收集意见建议，精心梳理汇总。参加走访的党员干部达1667人次，走访对象4758人次，形成调研报告104篇、走访材料22篇。

3、严把分析检查关。区活动办在指导要点中明确，分析检查阶段要把握好专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节，区委指导检查组全程参与、跟踪指导，力求“五实”（听取意见实、自我剖析实、为群众办事实、民主生活会实、整改问题实），确保形成高质量的分析检查报告和科学发展思路。区委书记亲审了各镇街分析检查报告和科学发展思路提要，各镇街党组织负责人、分系统指导小组组长认真审阅所辖村（社区）、学校、医院以及“两新”组织分析检查报告（材料）和科学发展思路提要。

分析检查阶段，共召开专题民主生活会22次，召开专题组织生活会185次，撰写分析检查报告96篇，形成分析检查材料81篇，组织群众评议分析检查报告96场次、参评人数达1705人次，评议分析检查材料81场次、参评人数达1601人次。

4、严把整改落实关。指导各单位建立好解决问题的“三本台账”，即已经解决的问题、正在解决的问题和尚未解决的问题。将正在解决的问题和尚未解决的问题纳入整改落实方案，方案做到了“四个明确”（即整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施、整改落实责任）。

区活动办、区委指导检查组、分系统指导组不定期对各单位整改落实情况进行监督检查。在第三批学习实践活动基本结束前，各单位安排部署好后续整改工作，形成了后续整改计划，要用半年的时间集中抓好整改落实后续工作。

5、严把活动总结关。在活动即将结束之际，区活动办印发了《学习实践活动近期工作要求》，区委各指导组、分系统指导小组和各镇街认真撰写指导检查工作总结、第三批学习实践活动总结，为活动总结大会的召开做好了充分准备；区委指导检查组、分系统指导小组在第三批学习实践活动结束前，进一步加大了指导检查力度，对参学单位进行了一次检查，重点检查是否形成了学习实践活动长效机制，是否形成了后续整改计划，是否形成了完备的资料档案，确保了学习实践活动取得实实在在的效果。

（五）加强督查，务求实效

1、文件督查。根据市委活动办和区委相关要求，区委活动办对参学单位发出督查通知，实行定期督查，以领导小组或活动办等文件形式通报情况，向领导反映活动开展情况。

2、会议督查。对重要事项和普遍存在的重大问题，以召集会议的方式，交办落实任务，提出工作要求，规定完成时限，责成相关部门及时整改。

3、现场督查。区委活动办工室和区委指导检查组的工作人员深入参建单位实地检查，掌握真实情况，确保监督效果。指导检查组对各单位进行了139次深入指导和联系，向区活动办报告情况113次；区委学习实践活动办公室的同志参与学习30多次。

二、工作成效

在区委学习实践活动办公室和各指导检查组的精心指导下，各单位紧紧围绕学习实践活动“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，以学习实践活动为契机，进一步明晰发展思路，加强党的建设，提升党员素质，着力改善民生，推动全区经济社会又好又快发展。

（一）进一步明晰了发展思路。通过加强指导检查，督促参建单位深入调查、广泛讨论、认真分析检查，进一步明确了发展思路。如，×××镇围绕“工业强镇、环境立镇、旅游兴镇”发展思路，着力打造“产业高坪、环境高坪、卫星高坪、平安高坪”，加快工业化带动城镇化建设步伐，强力推进经济强镇建设;×××镇牢固树立“加快发展、科学发展”理念，紧紧围绕建设“城郊型、生态型”农业镇的发展思路，以结构调整为主线，以农民增收为目标，以夯实基础设施为突破口，以加快新农村建设为落脚点，以改革开放为动力，扎实推进经济社会科学发展；×××街道按照“创一流、重创新、求突破”的工作思路,以加强公共服务和社会管理为重点，关注民计民生，围绕贯穿一条主线、强化两个机制、实施三项工程、突出四大特色的“一二三四”工作思路和目标要求，不断加强领导班子和干部队伍建设，加快区域经济发展步伐，促进社会和谐稳定，等等。

（二）进一步提升了广大党员素质。通过加强指导检查，确保学习实践活动取得了实效，全体党员普遍受到了一次深刻的马克思主义理论教育，尤其是科学发展观理论思想教育。广大党员思想认识有了明显提高，先锋意识、政治意识、责任意识和宗旨意识有了明显增强，全面建设小康社会的宏伟目标更加明确，更好地树立和落实科学发展观，不断提高工作能力和业务水平，讲求效率。

学习主动性增强，理论素质明显提高；增强了组织纪律性，组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。大部分参建单位和党员充分利用下班、周末等休息时间开展学习。广大党员带头自觉遵守上下班制度，建立健全规章制度。

（3）进一步促进了全区经济社会发展。通过加强指导检查，确保了学习实践活动取得实效，进一步促进了全区经济社会发展。全年充实完善项目库138个，中标国家各类投资项目32个，上级投资6840多万元。

通过狠抓综合治税和项目调度，确保了主要税源稳定增长，有效遏制了经济下滑趋势，全区经济总体上保持了平稳发展的态势。国内生产总值93.33亿元，同比增长9%；财政总收入和地方一般预算收入7项

25亿元和4.1 亿元，分别同比增长12%和14%;实现社会消费品零售总额31.6亿元，同比增长18 %；城镇居民人均可支配收入13805元，农民人均纯收入4968元，增加10元

2%和8%。”

实践学习总结报告篇2

深入学习实践活动突出特色

推动规划测绘工作科学发展

在全市开展深入学习实践科学发展观活动中，我局党委严格按照市委的统一部署，围绕“建设中部强市，推动科学发展”的主题，结合规划测绘工作实际，认真抓好学习调研阶段各项工作的落实，不断创新活动形式，激发广大党员职工的学习热情，营造良好的学习氛围，坚持遵循“从观念入手，走群众路线，达实际效果”的原则，精心组织实施，现将我局学习实践活动学习调研阶段的工作特色及分析检查阶段的工作开展情况汇报如下：

一、学习调研阶段工作亮点

（1）党风廉政建设与学习实践活动相结合

3月23日，为丰富学习实践科学发展观活动载体，我局把党风廉政建设与学习实践活动紧密结合，邀请市纪委常委、市监察局副局长张厚银为全局100余名党员讲授党纪政纪相关知识。

张厚银同志采取以案说纪、案纪结合的方式，形象生动地讲解了《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、《公务员处分条例》的相关规定。通入深入浅出的讲解，全局党员对党纪政纪的约束对象、责任划分、处分种类、处分时限等知识有了全面深刻的了解，全体党员表示在工作生活中要时刻以党纪政纪约束自身行为，真真做到讲党性，重品行，认真做贯彻落实科学发展观的表率，为规划测绘事业发展做出新的贡献。

（2）在演讲活动中穿插有奖知识竞赛

4月16日下午，为使每位党员准确把握、深刻理解科学发展观内涵，我局组织全局党员开展了“科学发展在身边”演讲和有奖知识竞答活动。

在演讲活动中，来自规划测绘一线的7名党员紧扣“科学发展在身边”的主题，从规划编制、规划管理、铸就优秀品德、构建和谐家园等方面进行了热情洋溢的演讲。演讲间隙，还举行了科学发展观和党政纪律获奖知识竞赛活动，参加者都在积极举手回答，学习气氛十分活跃。通过活动的开展，巩固了学习成果。

（3）邀请专家作科学发展观指导报告

4月24日，我局创新学习实践活动自选动作，邀请市委党校副校长杨义祥同志为该局100余名党员干部做了《深刻领会科学发展观精神实质，努力实践科学发展观》的辅导讲座。

讲座中，杨义祥同志立足我国基本国情，借鉴国外发展经验，结合各地发展案例，用通俗的语言、生动的事例全面系统阐述了科学发展观的形成背景、历史地位、科学内涵。深入浅出的讲解，使全局党员干部对深入学习实践科学发展观的重大意义以及科学发展观的精神实质和目标要求、实现途径有了更加深刻的理解，进一步增强了党员干部转变思想观念，破解发展难题，实现科学发展的能力。

（4）以学习实践活动为载体，组织**警示教育片

4月24日，我局组织党员干部100多人**了《马德落马警示录》的反腐倡廉专题教育片，要求全局党员干部严守法纪和道德底线，廉洁从政、勤政为民、洁身自好、干净干事。

警示片中马德不讲党性，罔顾原则大肆捞取好处，最终落马的案例，使大家再次深刻认识到时刻自警、增强自律的重要性。全局党员将以这次警示教育为契机，树立正确的世界观、人生观、名利观，严格自律，坚定信念，不断加强自我约束能力和自我控制能力，在各种物质利诱面前保持清醒头脑。

二、分析检查阶段工作开展情况

为及时传达市委学习实践活动动员会精神，我局研究制定了局第二阶段学习实践活动实施办法和实施方案。5月16日，全局召开学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会，局党委书记、局长孙士清作动员报告，总结了第一阶段工作开展情况，并对分析检查阶段的工作作了全面的部署。局属各单位按照局党委统一部署，结合自身实际，制定出相应的第二阶段实施方案，并于5月18日前上交到了局学习实践活动领导小组办公室。

目前，该局各单位正在通过召开座谈会、发放征求意见**、设立咨询箱、开通**等多种方式广泛征求意见。局班子成员正在按科学发展观要求对照检查自身不足，结合征求的意见和建议，撰写民主生活会发言材料，其他党员正在撰写党员组织生活会的发言材料，为召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会作好准备。

3、及时传达精神解放思想

5月13日，我局召开了局党委会，传达学习了市委、市**关于大投资、大建设、大发展动员大会精神，按照科学发展观的要求，紧密结合规划测绘工作，进行了专题讨论，同时安排部署了所属各单位，结合学习实践活动，贯彻落实市动员大会精神，广泛开展深入解放思想的大讨论活动。5月14-15日局属各单位分别召开党员干部会议，就进一步解放思想，促进规划测绘事业又好又快发展展开了热烈讨论。

大家一致认为，全市深入解放思想动员大会，是以解放思想为主线，以“推动科学发展，建设中部强市”为主题，全面启动“投资年”活动，掀起大投资、大建设、大发展热潮，具有重要意义的会议。特别是朱汉桥书记、张桂华市长的动员报告，客观实际地分析了我市当前面临的最大的问题就是发展不够，根本原因就是思想解放不够，因此，我们必须坚持破除不适宜、不利于科学发展的思想观念，不断解放思想，强化科学发展的意识。

作为全市城乡规划测绘主管部门，领导班子和班子成员要带头解放思想，带领全局干部职工主动解放思想，对自身存在的与科学发展不相适应的思想、观念、作风进行一次深刻反省，要通过查找问题、分析问题，真正的解决问题。

对照科学发展观的要求，我局还存在着在城乡规划测绘管理工作上缺乏新理念，创新工作方法不多，查处违法建设活动力度不够等方面的问题，因此，我们首先要按照朱汉桥书记报告中提出的切实增强“五种意识”，即：在发展理念上，要树立和强化“大气魄、大手笔、大发展”的奋进意识；在发展思想上，树立和强化“适度超前、统筹兼顾、和谐发展”的科学意识；在发展措施上，树立和强化“敢闯敢冒、敢想敢干、敢于负责”的开拓意识；在发展环境上，树立和强化“企业本位、群众本位、效率本位”的服务意识；在工作作风上，树立和强化“看不准不动手、看准了不松手、干不成不放手”的落实意识。其次，积极开展调研活动，特别是要结合全市“三区三园”的建设，主动、超前为市领导当好参谋。

三是精心编制规划，指导新区建设，严格控制新区规划。同时，要加强旧城区规划管理，制定整治实施方案。四是创新工作思路和方法，以“作风建设年”、“能力建设年”、“投资年”为契机，树立科学、主动、优质服务的意识和廉洁奉公的自律意识，集中精力想事、谋事、做事，锐意进取、奋发有为，为促进我市城乡规划测绘工作又好又快发展而努力奋斗。

二00九年五月二十日

实践学习总结报告篇3

根据市委的统一部署，2222深入开展学习实践科学发展观活动从2009年3月初正式启动，在市委深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，在市委第十指导检查组的具体指导督导下，积极行动，突出主题，结合实际，务求实效，确保了学习实践科学发展观活动扎实深入开展。

1、加强组织领导，精心组织策划

根据市委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体要求，22224及时召开动员大会安排部署，成立了以主要领导为组长的领导小组，并下设办公室，研究制定了以“加快创新、创业、创优步伐，实现项目、产业、园区突破”为活动主题，以“瞄准浐灞目标，打造生态新城，实施基础突破，实现跨越发展”为实践载体，以“增强责任心、提高执行力”为核心的《22224学习实践活动实施方案》。在学习调研、分析检查、整改落实三个阶段分别制定了具体的实施方案和工作安排，在确保完成规定动作的基础上,增加了自选动作，保证了学习实践活动的针对性和可操作性。为确保学习实践活动取得实效，我们结合实际制订了学习制度、学习计划和考勤制度，确保学习实践活动落到实处。

2、创新方法，认真研究研究

在学习调研阶段，我们精心组织学习，深入开展调研，在如何推动22224科学发展方面达成了共识，取得了良好的效果。

1、加强学习，提高认识。一是进一步明确了党员干部职工的学习内容、方法和要求。采取个人自学、集中培训、专题指导、集体讨论等形式。

学习期间，累计集中学习8次，各部门累计集中学习21次，干部职工都认真做了2万字以上的学习笔记，撰写了2篇以上的心得体会。二是突出学习的针对性。要求干部职工学习实践活动要同开发区2009年工作要点相结合，通过系统深入的学习，广大干部职工进一步加深了对科学发展观精神实质和科学内涵的理解，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。

2、深入开展调查研究。按照全市“三带三问三帮”调研活动的有关安排，结合22224工作实际，出台调研方案，确定了《落实科学发展观加快22224建设的调查研究》、《加强科学招商的对策与建议》、《关于优化项目建设的服务环境和平台建设的调研》三个调研课题，管委会所有部门参与到调研工作中。在调研内容上，要求把调研中发现的问题作为分析检查、整改落实和创新完善体制机制的重要依据，把形成的科学思路、方法措施，作为明晰发展方向、确定工作重点、进行科学决策的有益参考，充分运用调研成果指导和推动各项工作。

三位县级以上管委会副领导分别深入企业调研，撰写调研报告。为了解决当前新形势下的突出问题，我们进行了积极有效的探索，为22224的又好又快发展打下了坚实的基础。

三。我们要认真开展解放思想大讨论。围绕“瞄准浐灞目标，打造生态新城，实施基础突破，实现跨越发展”这一活动载体，开展“新区科学发展之我见”、“我为22224建一言”活动，鼓励干部职工畅所欲言，为新区发展建言献策。活动期间，共收到50多条建议。

先后组织干部3次赴西安高新技术产业开发区、曲江新区、经开区、浐灞生态区、渭南开发区、宝鸡开发区参观学习，借鉴先进经验，开阔眼界。结合考察访问的经验，每位干部职工围绕如何优化发展环境，撰写经验体会文章，并召开座谈会，更好地为企业服务；如何改进作风更新观念；如何以科学发展观推进新区规划建设；如何实现科学招商等四方面问题，汇报学习科学发展观以来思想、工作情况的同时，陈述自己的观点，充分发表意见和建议。

为了更好地将大讨论成果转化为增强信心、促进工作的重要手段，我们在开展大讨论活动之后，要求干部职工结合大讨论的情况，认真归纳整理讨论内容，撰写讨论心得体会，促进大讨论成果的充分应用。

三、虚心开门纳谏，深刻分析检查

在分析检查阶段，我们准确把握征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节，找准了领导班子存在的突出问题和原因，明确了今后的努力方向，并提出了具体举措，圆满完成了分析检查阶段各项工作任务。

1认真召开领导小组民主生活会。为开好领导班子专题民主生活会，一是通过发放征求意见表，设立征求意见箱，广泛听取市、区、部门、社会各界、党员干部对22224发展的意见和建议。第二，领导小组成员认真查找个人和团队中存在的问题。

三是主要领导与班子成员之间、领导班子成员之间、领导班子成员与部门负责同志之间都进行了深入谈心，广泛交流思想，查找存在的问题与不足，共同提高认识。在做好征求意见、分析问题、开展专题调研、心连心交流等前期准备工作的基础上，召开了领导小组专题民主生活会。

班子成员本着对22224建设发展高度负责的精神，紧密联系个人思想、作风和工作实际，经过认真的批评与自我批评，主要查找出以下几方面的问题：一是思想作风方面，要进一步解放思想，转变观念；要加强干部职工队伍建设，加强干部职工专业培训，不断提高工作整体水平。二是在改革发展方面，要科学寻求突破口，实现非常规发展；要大力加强基础设施建设；要大力加强招商引资，促进区域快速发展。

三是在服务意识上，要进一步深入基层；要更好地为企业和项目服务。对于以上问题，班子成员进行了认真、诚恳的自我剖析，深刻剖析主客观原因特别是主观原因，明确了今后一是要加强理论学习，进一步解放思想，转变观念；二是加强领导班子建设，提高领导班子的综合能力；三是建立动态用人机制。四是要加快管理体制创新；五是关心干部职工，营造良好的工作氛围。

2深入分析检验，形成高质量的分析检验报告。在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，全面查找领导班子在贯彻落实科学发展观方面以及个人思想、工作、作风等方面存在的突出问题，深刻分析主客观原因，确定了今后整改的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施。分析检测报告初稿形成后，我们召开专题会议进行讨论，与会人员对分析检测报告提出了具体的修改建议。

同时，我们组织召开了基层单位、入区企业、重点项目单位负责人参加的分析检查报告“下评”工作会，参会人员客观公正的对分析检查报告进行了评议，并有针对性地提出了建议。在充分吸收各方意见建议后，对分析检查报告进行了再一次的修改完善，形成了有思想、有创新、相对成熟的分析检查报告。分析检查报告深刻分析了影响22224科学发展的问题和根源，优化了科学发展的途径和思路，明确了推动新区又好又快发展的措施和办法。

分析检查报告形成后，结合实际情况向干部职工和服务对象进行了宣传。

4、创新体制机制解决突出问题

在整改落实阶段，我们针对分析检查阶段查摆出的问题和差距，紧密联系当前工作实际，认真制定整改方案，狠抓落实，创新体制机制，取得了明显成效。

1、认真研究制定整改方案。我们以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约22224科学发展的项目配套服务、加强资本运作，破解开发资金难题、做好招商引资服务工作、干部职工作风建设以及内部管理等方面的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改方案，并分清轻重缓急和难易程度，确定了10项整改重点。为了确保整改方案的落实，我们建立了主要领导负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各部门具体落实的整改落实责任制，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

为使整改方案符合实际并具有较强的可操作性，我们多次召开会议进行研究和反复修改，并将讨论稿印发到各科室征求意见，保证了整改方案的质量。整改实实方案形成后，按要求及时发布，接受群众监督。在实际工作中，我委经常性督促各部门承担的整改事项落实情况，适时向干部职工通报整改进展情况，确保了整改任务的有效落实。

2要着力解决突出问题，创新体制机制。针对理论学习方面存在的问题，继续抓好党的十七届三中全会精神、科学发展观理论以及省市区领导主要讲话精神的学习，专门安排时间，采取个人学、集中学、辅导学、交流学等多种方式，加强干部职工的理论武装。针对资金瓶颈、土地制约等难题，按照科学发展观的要求，结合实际情况，不断加强协调运作，已取得阶段性成果。

融资问题有了实质性突破。首批2000万资金已经到位，另外5000万资金也将到位。针对基础设施建设滞后等问题，我们确定了为项目配套服务的目标，先后开工建设创新二路、桃李路、凤栖路、沣东南路，为沿线的风润新能源项目、西电工业园、子午轮胎、佳鑫管业、奥林匹克花园等项目提供配套服务，并将解决沣河以西区域的排水问题。针对制度建设方面存在的问题，重点围绕科学理论武装、提高决策水平、内部管理等方面，建立健全了一批规章制度，对《首问负责制度》、《工作学习制度》、《值加班制度》、《车辆使用管理制度》进行了修订完善。

针对体制机制，按照22224长远发展目标要求，积极与市委、市**联系沟通，目前在财税体制方面已取得新突破，市财政局在新区设立了财政分局，为未来未来发展奠定了基础。

总的来说，学习实践科学发展观活动取得了显著成效，22224项工作得到了很大推动。主要有三个方面的收获。一是形成了新思路新认识。

通过学习实践活动，广大党员干部对科学发展的内涵、精神实质有了更深刻的认识，思想观念、服务意识、工作作风、办事效率以及运用科学发展观研究解决实际问题的本领有了明显提高。二是促进了各项工作。学习实践活动开展以来，全体干部职工一手抓学习，一手抓工作，高起点、高标准、高水平地完成了各项工作任务。

招商引资有了新突破；重点项目建设全面加速；基础设施建设继续保持较快速度。三是干部队伍建设得到了加强。学习的氛围更浓厚。

通过定期组织集中学习讨论，掀起了新一轮学理论、学业务的热潮。和谐的氛围更浓厚。全体干部职工在实际工作中，都能心往一处想，劲往一处使，协作意识明显增强，配合更加积极主动。

抓落实的氛围更浓厚。工作的主动性、计划性和前瞻性不断增强。既注重工作质量，又注重工作效率，工作有序推进。

今后一段时期，我们将按照市委关于学习实践活动的要求，逐项检查落实，系统总结提炼活动的好做法和经验，以制度的形式固定下来，坚持下去。切实解决制约和影响新区科学发展的突出问题，解决事关群众利益的问题，让群众切实感受学习实践活动带来的新变化，进一步解放思想，转变工作作风，提高工作效能，优化投资环境，实现22224又好又快发展，为全市经济建设作出更大的贡献。

二oo九年九月二日

实践学习总结报告篇4

一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。

过去对科学发展观认识较偏面，较肤浅，认为科学发展观仅仅是发展的观点，没有把它升华为把导思想的层面。通过学习，对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解，对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。

二、思想和观念受到了洗礼，获得了升华。

从某种意义上来讲，学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思，进一步武装了自己的头脑，更新了观念，振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益，集体利益和个人利益，长远利益和短期利益的矛盾处理，更具有了创新意识和发展意识，进一步明确了落实科学发展观的自身责任。

根据活动要求，结合自己的实际工作，对照科学发展观的要求，认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点：

一、政治理论水平不高。

虽然平时也注重学习，但学习的内容不够全面、系统，尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅，钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习，跟工作无关的涉猎较少，运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己学习和工作的要求，满足于学习上的一知半解，工作上的完成任务。

二、科学发展的意识不够强。

工作中虽然能够任劳任怨，兢兢业业，但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发，按领导要求完成，缺少科学发展意识。

三、学习的方法和效果上有所欠缺。

没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

整改措施和决心

针对思想上不合时宜的观念，针对工作中不符合科学发展观的一些做法，我决心从以下几个方面进行整改：

一、养成自觉学习的习惯。

以学习实践科学发展观活动为契机，全面系统学习中国特色社会主义理论，有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透，带着工作中的问题学，做到集体学习不缺席，工作之余自觉学，活到老，学到老，努力提高自己的政治理论水平。

二、始终保持党员先进性。

始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求，也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为教育事业做出应有的贡献，始终使自己成为思想上的上进者，工作中的先进和模范。

三、让学习效果变成工作成果。

学习实践科学发展观活动，我的收获很大。让学习的效果变成工作的成果，促进培训中心科学发展上水平是培训中心开展学习实践科学发展观活动要达到的目的。我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起，时时刻刻、事事处处把自己的行为与科学发展观要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求；努力干好本职工作。

四、增强科学发展意识。

在工作中，在处理问题时，要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重，服从工作安排，不争荣誉，不推卸责任。在完成自己任务的同时，帮助同事及时完成任务，时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到第一位。

随着学习实践科学发展观活动的深入，我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上，进一步完善上述整改意见。同时，坚持边学边改，针对工作中存在的突出问题，狠下决心，努力克服，务求在短期内能够取得较为明显的成效。

实践学习总结报告篇5

任留乡学习实践活动工作总结的范文

任留乡学习实践活动共涉及14个党支部，其中村级党支部11个，教育支部２个，机关支部1个，共有党员613名，基本实现了参学单位和参学党员的全覆盖。乡学习实践科学发展观活动，在区委和区委活动办的正确领导下，在区第八指导组的支持帮助下，经过全乡党员干部的共同努力，现已较好地完成了第一阶段的任务，即将转入第二阶段。今天，我们在总结交流第一阶段的工作成绩与经验的同时，安排部署第二阶段的具体工作，进一步深化认识，坚定信心，扎实工作，务求实效，努力把学习实践活动开展好，下面我简要汇报我乡第一阶段的学习情况。

一、认真准备，迅速行动

乡党委把学习实践活动作为一项重要政治任务，作为推动全乡发展的重大举措，区委第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后，乡党委立即把学习实践活动提上了重要议事日程。一是及时成立了由乡班子成员和各科办负责人组成的学习实践活动领导小组和办公室，认真做好学习实践活动各项准备工作，给全体党员发放《科学发展观重要论述摘编》等书籍人手一册、发放专用学习笔记本、笔等；二是认真研究制定了活动实施意见，明确了活动的指导思想和目标要求，对各阶段的具体内容和目标要求作出了明确规定，并重点研究制定了学习调研计划，对学习调研内容、方法、时间和效果提出了具体要求。三是组织召开动员会，9月8日召开了全乡学习实践活动动员大会，对活动进行全面安排和部署，确立了“推动科学发展，提高服务水平，做强主导产业，实现强乡富民”的活动载体，并以文件的形式向各支部下发了《关于成立学习实践活动领导小组的通知》（任发［XX］22号）、《关于成立学习实践活动指导检查组的通知》（任发［XX］23号），《关于开展学习实践活动的实施意见》（任发［XX］24号），《关于开展学习实践活动学习调研阶段工作的安排意见》（任发［XX］25号），全乡14个支部分别于9月11日前全部完成本支部的宣传动员工作，为坚持高标准、严要求，扎扎实实开展好学习实践活动奠定了坚实的思想基础。

二、领导带头，推进学习

我们把深化认识、学深学透相关理论作为学习实践活动的切入点和基础性工作，积极推进理论学习活动。一是在整个学习调研阶段，乡班子成员以身作则，积极发挥示范作用，带头遵守学习制度，带头参加集体活动，带头撰写心得体会、读书笔记和调研报告；二是重点学习了《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等规定的学习篇目，深化了对科学发展观的理解和认识，形成了科学发展的共识。乡机关全体党员干部坚持集中学习与个人自学相结合，坚持潜心研读与集体讨论相结合，坚持理论学习与调研走访相结合，组织全体党员干部认真学习了中央印发的两个读本及《学习实践科学发展观100问》。理论中心组共学习5次，党员干部集中学习20余次，实现每位党员集中学习30学时。每位党员干部在积极参加集中学习的同时，自觉进行自学，基本做到了学习有笔记，有心得，共撰写心得体会40余篇。

三、突出实践、破解难题

在活动中，我们紧紧围绕“推动科学发展，提高服务水平，做强主导产业，实现强乡富民”的实践载体，突出实践特色，破解发展难题。一是加强基础设施建设，潘杨、周花、南湃、东口等村主干道改造升级3000多米，改善了群众生产生活环境。二是建立新型生态环保厕所，计划2016年完成3000户改厕任务，目前任留、南湃、潘杨三村的改厕工作基本结束，已完成改厕400多户。三是大力推进产业结构调整，扩大红苕种植面积，2016年计划达到4200亩；在东口村建设80亩日光温室大棚，种植反季节蔬菜，目前已完成与群众的租地合同等前期手续；围绕奶牛养殖和红苕种植技术举办农技培训3次，四是强力推进民生工程建设，南四村人畜饮水工程已全面完成，设备调试完毕，开始投产运营；投资58万元的任留计生服务大楼内部装修已完成，预计明年年初可投入使用；任留初中教师宿舍楼建设主体工程已基本完成；周垣路韦家－周花段道路升级改造正在紧张施工，预计年底可完成。渭河周花段除险加固工程已顺利完成，确保了群众的生命财产安全。潘杨村新农村建设工程顺利，已完成道路硬化1000米，安装路灯25盏，改厕70户，完成了8户群众的危房改造任务。五是加大矛盾排查化解力度，按照“党政领导亲自抓、分管领导具体抓、综治办牵头、其他科室共同参与”的工作机制，结合国庆期间信访维稳工作，要求班子领导每周下乡2次，干部3次，共排查出矛盾问题13项，其中涉及信访维稳的7项，涉及民政问题的4项，涉及庄基纠纷2项，已妥善处理的4项，分别是南湃村村邹家组承包地问题，韦家村韦振东上访问题，周花村翁家组和林东组、朱东组和林西组两起河滩地问题。六是刷新扮靓机关建筑物，对机关大楼、干部宿舍、司法所、食堂等建筑物刷新扮靓，对机关食堂进行装修，安装了空调和自来水净化器，配备了桌椅等，新安装了电子门，设立了门卫室，并指定专人负责。七是开展环境卫生整治，重点整治新闫路、南徐路、周坦路等公路段，以及各村主干道、村民房前屋后、田间地头的环境卫生，商店门前的乱堆乱放、出店经营等行为，彻底杜绝垃圾乱倒、污水横流、柴草乱放、建筑垃圾占道堆放等现象。

实践学习总结报告篇6

下乡个人总结1

7月25日至8月2日，计算机学院软件学院学生会赴汕尾海丰德成中学开展暑期社会实践活动。此后，暑期社会实践活动，我认真参加，在其中收获颇丰，得到了一定的成长。先进行个人总结。

在工作方面，本人担任调研组组长，调研前在7月25与26日进行踩点并确定地点，在7月27号带队一起外出到德成中学附近进行调研，在8月1日在海丰红宫红场进行第二次调研。调研块在大家齐心协力的工作下进行顺利。

在支教方面，本人担任电脑组组长，支教过程中与组员进行讨论，组员积极参与并制定教学内容。[莲~山]支教效果良好，并能在过程中分享个人心得及经验，团队合作，将支教做得更好。

在沟通方面，本人于其余队员积极进行交流沟通，能达到合作进行工作的目标，一起进步提升。

在学习方面，本人经过暑期实践后明白在不同情况下应该按情况自习分析，吸取各位的意见以及建议，不停学习，并进行反思，才能更好地进步。

总而言之。这个暑假的社会实践，我收获了很多。在探索过去美丽，认真思考并进一步提高工作质量的记忆经验中，我相信学生会的经验越来越好！

下乡个人总结2

“各位，本人三下乡去咯，都不要太想我哦！”当我留下这句**签名后就收拾好那一袋东西，然后毅然地坐上前往汕尾德诚中学的车上。。。

其实没有想到要参加这次的三下乡活动，只是觉得也许可以和学生会里面的人交流感情，[莲~山]所以就报名了，但最后我收获的却是让我难以忘怀的记忆和感觉！！！

“杯具啊！早上六点就广播叫人起床，六点半还再来一次啊！结果原来宿舍六点半就锁门啊！

杯具…”第一天就是这么的搞笑，没有人知道这所学校是这么的严厉，一个个也都跟在大学一样睡懒觉，结果就得叫人来开门，丢脸啊。。。不过来到这里好像回家啊！家里的房子学校都和这里差不多，感觉很熟悉，不过一想到要讲课就会有点紧张，因为我负责的是计算机硬件而且这个连我自己都不懂，哎…

“哈哈！今天早上的调研和秋媚够合拍，的确够壮胆啊！软磨硬泡让路人填问卷…嘻嘻…

今晚的第一节课，收获颇丰。累并快乐着…”这是我们调研的情况，不错的收获，见识一个和我一样辣的女子，感觉好好。。。

“今天排小品好郁闷…不喜欢小品却得演，人手不够，好吧！那就试一次吧！不要让燕华他们辛苦白费咯…”这是我负责的节目，说来很抱歉啊，都没有好好奉献，不过还是尽心尽力的，给自己鼓掌一下。。。

“今晚上课让我见识到我有多失败啊！我初中生的电脑知识比我强！ps好厉害啊！

回去猛学吧！加油！”这是我最大的感触，在大学有时候没有比较真的会让自己堕落的，还好有这群孩子让我突醒。。。

“今天去学生的宿舍聊天，看到他们真的像看到曾经的叛逆自己…怀念过去…今晚有学生说我18岁，[莲~山]看来我还不老嘛！哈哈…加油！体验做老师的感觉谢谢你的礼物和留言让我有回到过去的感觉来强调：

我很低调，怎么会自恋？嘻嘻…”

最后祝福你们，未来是美好的。。。师姐爱你们。。。属于我们中英文一班的相册做好咯，本人放于博客中，有缘会见到哦。。。也许我会忘记你的长相，但我会永远记得那种感觉。。。

下乡个人总结3

火辣辣的七月本是放暑假的时间,然而火辣辣的七月却也燃起了一颗颗火热而赤忱的心.为了响应团**、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会踏上了去往清远英德大湾中学之路,开始了我们的”师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动.

紧锣密鼓的准备

面对这次的暑期下乡支教,我们青协表现出了强大的凝聚力和团队意识.为了下乡的活动能够更加顺利地开展,我们从协会中抽调出一部分骨干,[莲~山]组成了一个十余人的策划小组,对下乡的各个环节进行了详细的策划,对可能遇到的各种困难布置了各种的应对方案.

虽然有的会员并不参与到真正的下乡活动中,但是他们还是以全心全意的态度来思考完善我们的方案.都是因为他们的认真负责,才使我们去下乡的队员在面对各种各样的问题时,可以轻而易举地解决,全然没有后顾之忧.

这么多人努力奋斗出的方案,自然会得到报答.最终,我们重重突围,脱颖而出,获得了学校xx元的经费,也顺利成为学院重视的对象.院领导和老师们都给予我们很大的期望,另外拨款1200元支持我们,并派了一个老师指导我们.

自信满满的出发

7月19日上午7:30，我们一行24人出发前往清远英德湾

因为搭车的时间比较早,所以我们普遍在6点之前就起床了.虽然队员都起得比较早,可是脸上丝毫没有疲倦,反而显得了既激动又兴奋.

从繁华的广州市区驱车去往生活平静的乡村,会是什么样的感受呢?心里能不能够接受这样的反差呢?

在汽车引擎启动的那一刹那,每个队员都对未来几天的生活充满了期待.车上队员们畅所欲言,谈论着对乡村环境的美好遐想,对学生的想像,以及对自己站上讲台的憧憬.

去往英德的路其实不远,但汽车却行驶了五六个小时.究其原因,是公路实在太难走了.[莲~山]虽然乡间的小路也已经铺上了水泥路面.

可是由于偷工减料造就了许许多多的豆腐渣工程,路面早已坑坑洼洼,破败不堪,汽车颠簸得厉害,让人很不舒服.

这条路不仅让我头晕目眩，而且让我担心。为什么会这样？

农村相对落后，应该加大对该地区的扶持力度，使其有更好的发展平台

把路修成这样,隔几年要翻新一次,加大了成本,浪费了国家的财政收入.而这些财政,或许恰恰就是原本可以用来发展农村的资本.

这种道路不好走，经常堵车，在一定程度上也阻碍了城乡之间的沟通，必然导致农村发展速度的放缓

所以,我们这次下乡支教,一定要将报效祖国这样的概念灌输进学生们的思想当中,要让他们努力学习,不仅要成就小我,还要成就大我,希望他们能把生他们养他们的家乡建设好.

算了,跳过如此沉重的话题吧.

最后,我们顺利到达了目的地.

第一次踏上大湾，感受到了乡村的淳朴，生活的宁静，空气的清新

艰苦卓绝的奋斗

除了到达的第一天收拾东西,放松休息,其他时间的安排都是紧凑的工作.第二天开班典礼一结束,我和另外两名同学就着手进行学校电脑室电脑的维护,以期在上电脑课的时候能最大限度地让学生用上电脑.

学校的条件还是比较恶劣的.电脑室里空气不怎么流动,相对比较闷,然而,偌大的房间却也只有一台年久失修的空调,吹出来的也不是凉风.那些电脑年纪也都比较大了,是那种硬盘在一个服务器上的那种.

除了一部分电脑内存松了还可以修理之外,其他的是根本没法用的.最终,我们用了一个早上的时间尽全力使整个电脑室有二十多台电脑可以使用.

但是天有不测风云,到了下午,那个服务器竟然出了问题,使我们前功尽弃.因为服务器一坏,就没有硬盘,早上修好的电脑就全无用武之地了.

而检查其他设备的队员也发现,学校只有3个教室配备有投影仪.其中,[莲~山]可以容纳一百多名学生的最大的会议室,投影仪的灯泡却是坏得最彻底的,就是一点亮光都发不出来的那种.而其他两个教室的灯泡也有不同程度的损坏,在幕布上投出来的东西颜色不协调,很不清晰.

面对这样种种的困难,我们只能重新安排了课表,去掉了一部分需要使用设备的课程,或者把需要使用设备的改为在普通教室上课.这也使得我们需要紧急备课,其实,这样一天一天过得也非常充实.

泪流满面的离开

不知不觉,日子来到了三下乡的第9天.这是汇报表演的一天,可惜天公不作美,下雨了.眼看我们的汇演就弄不成了.

学生们很高兴,因为他们以为这样就可以和我们多相处一天.没想到认识短短一个星期多一点的时间,就让我们相互之间恋恋不舍了.我们已经建立起了一道牢固的感情线.

三下乡,众所周知,是要去经济相对落后的农村去传播文化等方面的知识.既然是到边远的农村地区,条件自然没有那么好.之前一直担心10天的下乡会很久,日子会特别难熬.原来,我错了.

但是，学生们不知道，即使报告表演不成功，我们也不会再呆一天，演出也会取消

最终,第9天还是这样过了.

虽然这是不可避免的，但这一天的到来还是让人难以接受

为了避免路上塞车,我们5点多就起床了,没想到一起床就看到学生在楼下.[莲~山]他们一直目送我们,直到我们相互之间都看不到彼此.

潸然泪下,我们真的走了.

大湾,再见!

实践学习总结报告篇7

7月1日建党日，今年又恰逢中国共产党建党90周年。在特别的日子出行也有了一份特别的心情。今天太阳的心情也显得特别愉悦，洋洋洒洒地扫过大地，气温总算越来越夏天了。

早上九点驱车出发，我们突发奇想给队长取了个外号——党的光辉。于是乎，在“党的光辉“的带领下，我们重返富得宝有限公司，配合温州电视台拍摄一段简讯为建党日献礼。在会议室，刘经理简明扼要地介绍富得宝党组织发展情况，我们则在下面认真地记下要点。插播小八卦，话说我们队的“党的光辉”为了今天的电台拍摄，用功地写了讲稿，一遍一遍默背，生怕忘词。拍摄的行程流畅顺利，配合电视台的工作结束后，我们又饶有兴致地逛起了公司。昨天接待过我们的冯经理热情依旧，不仅再次细致地为我们讲解了富得宝的光辉事迹，也耐心地带领我们再次参观并解释富得宝的系列产品及其蕴含的理念。除了大饱眼福、享受视觉盛宴外，我们也学到了不少挑选家具要注意的小贴士。一行人连连感叹获益匪浅。

结束上午的行程，稍作休息后，我们就早早地赶到了下一站——正泰集团股份有限公司。在车上老远处就看到正泰公司林立的厂房和大楼，一下车就感受到了大公司的气场。正泰公司派了专门的人缘全程接待我们。首先，就有讲解人员带我们参观了巨大的企业展厅。墙上记录着的有正泰企业蓬勃的发展史和正泰丰富的产品系列。不得不说，布置的表格、色彩极富艺术性，慢慢的都是视觉享受。接着又参观了实物展出、公司文化墙，重头戏在正泰的影院展厅。270度立体播放正泰企业的宣传片，有质感的声线，美仑的画面，无不给我们带来欣赏美国大片的感觉。好多队员议论着“啊，真像参观世博会呀”。紧接着，讲解员又带我们上楼参观了终端电器制造厂房和立体仓库。整齐的着装、整洁的厂房、熟练的工艺，都给我们留下了深刻的印象。看着小配件一步步演变为成品，从小螺丝到包装，流水线的做工像变形金刚样神奇迷人。立体仓库更是采用了后台电脑控制，硕大的厂房里没有一位工人，全凭高科技让一切运行得风生水起。

相对了解企业整体情况后，我们在会议室里安顿下，开始了正式的非公企业党组织建设情况的访谈。正泰的张经理先为我们慢条斯理地讲述正泰元老们最初艰辛的创业故事以及公司对党建重视的典故。让我们再次真切地体悟到企业家身上的务实的品质以及吃苦耐劳的精神。人前多风光，背后就有多努力。他们的故事再次诠释了奋斗的力量。将近3点半，我们结束了全天的工作，兴高采烈地打道回府整理资料。

实践学习总结报告篇8

**乡地处**市东南部，全乡区域总面积约10平方公里，辖13个行政村，18个自然村，总人口20000余人，其中外来人口近4000人，外出人口4500余人。全乡共有30个党支部，其中农村支部13个，非公企业支部11个，机关企事业支部6个，共有党员数615人，其中外出党员160余人。乡党委对试点工作高度重视，切实加强组织领导，周密部署安排，并针对机关、农村、企业党员的不同情况，加强分类指导，推进了试点工作的深入开展。

现将有关情况汇报如下：

一、深入调研，有的放矢。抓好学习实践活动的关键是要找准问题，从而有的放矢，对症下药。因此，我们把研究作为一项重要任务来安排，努力找出影响和制约**乡科学发展的突出问题。

一方面，广听意见。动员和组织全乡党员深入到村居、企业开展调研，通过召开村两委扩大会议、村民代表会议、能人志士座谈会等各类会议，广开言路，广泛征求和听取广大党员群众的意见和建议。据不完全统计，共召开座谈会5次，进行个人访谈13次，发放征集**220份，征集意见34条。

另一方面，真查问题。对征求来的意见，通过召开分析会，查明了影响**发展的真正原因，主要有干部作风、产业结构、发展思路等方面，尤其是对**如何定位的问题，群众最为关注。在广听意见，查找问题的基础上，乡党委多次召开会议，反复讨论、修改，明确提出把“保增长、重民生、促发展，努力开创**科学发展新局面”作为试点活动的总载体，同时还设计了九大专项行动为活动抓手。

二、统一思想、凝聚共识。学习实践科学发展观的根本目的，就是要找到一条符合**特点的科学发展道路。因此，必须用科学发展观武装党员干部，科学发展全乡党员干部的思想观念。

一是加强培训促提高。我们针对机关、学校、农村和企业党员的不同特征，加强分类指导，明确不同的学习内容、时间要求，落实不同的学习方式，确保学习效果。在学习内容上，更加突出结合乡情、村情、民情进行形势教育，结合正反两方面案例进行典型教育，用身边事、身边人来教育引导党员牢树科学发展意识。

在学习形式上，采取“课堂式”集中培训为主，多种方式为辅，受到了党员干部群众的欢迎，有效提高了广大党员干部的思想素质。二是专家辅导拓视野。在加强培训的同时，还特邀有关专家指导，帮助拓宽发展思路。

如邀请**市委党校副校长吴喜进作“以科学发展观为指导，推进新农村建设”专题报告，深入浅出地阐述了科学发展观在建设新农村建设中的重要作用；邀请温州***姜洪新处长作“经济危机下企业如何生存”专题报告，从温州外部经济环境和内部经济环境，对企业09年的经济发展作了分析，使广大党员干部对科学发展观有了进一步认识，对结合**实际如何科学发展有了更强烈的认识。三是开展讨论聚共识。通过开展“一人一句话科学发展”、“解放思想大家谈”等，开展解放思想大讨论活动，逐步凝聚发展共识。

万二村支部书记万屈朋说“以前我们认为造高楼、建豪宅就是发展，通过学习，我们认识到和自然的协调发展才是真发展”；万三村余成松说“我们要发展，但不能是盲目发展，我们要的是可持续发展”。

三、加强服务，推进发展。我们在深入调研和凝聚共识的基础上，深入开展“科学发展三个三”活动，帮村助企，促进科学发展。一是“三送服务”到企业。

组织乡机关干部到全乡29个企业进行走访，分门别类开展“送服务、送技术、送资金”的“三送”活动。针对企业存在的问题，联系有关部门解决了一批历史遗留问题，如土地、规划、劳动争议等；联系相关技术培训学校，培训企业职工，为企业走出困境、转型升级提供人才支持和智力保障；帮助多家企业解决了市农村合作银行等多家金融机构的资金短缺问题。目前，贷款资金已到位500多万元。二是“三项措施”保增长。

整合全乡水产品企业，成立“水产品合作社”，以此为依托，扩大产业规模，加强市场竞争力，打响**水产品品牌；加快工业园区建设，启动白涂坦省级中小企业创业基地建设，吸引更多的中小企业来我乡创业，把白涂坦中小企业创业基地建设成为创业者的乐土；发展效益农业和绿色农业，邀请农业专家对种养户当面传授技术，进行“手把手”的指导，目前已开展无公害养猪、水稻种植、蘑菇种养户等培训活动3次，参加培训200多人次。三是“三项工程”重民生。通过“深化美化乡村”工程活动，指导巨星、万泽前、西潭等村开展旧村改造，基本完成了老屋拆除、宅基地政策处理和规划会审工作，推进了**乡的新农村建设。

四、加强宣传，营造氛围。我们高度重视试点工作的宣传和开展，多渠道为活动营造良好氛围。一是进行层层动员。

自3月16日召开全乡动员大会后，30个党支部相继召开党员大会，传达学习乡试点动员会议精神，发动全乡党员参与到学习活动中来。二是设立“宣传一条街”。选择镇上最热闹的路段，并通过悬挂标语，张贴标语和设置窗口来营造强烈的宣传氛围。

三是开辟学习专栏。在各村各单位的公告栏上开辟科学发展观学习专栏，定期刊登学习计划和上级有关精神，引导党员干部更加及时准确地领会和掌握科学发展观的精神实质和内涵，营造良好的宣传氛围。

通过前一阶段的试点活动，我们知道在乡镇开展实践活动必须突出以下几个方面

一是要坚持分类指导。必须根据乡镇的具体情况，各类对象的不同特征，明确不同要求，加强分类指导，切忌笼统对待，否则就会容易走过场。

二是要贴近农村实际。农村和企业是第三批活动的主体，与机关有着本质区别，我们开展活动时切忌照搬照套机关的经验做法，必须要贴近实际，把加强村级政权建设，尤其是村党支部书记队伍建设突出出来，有针对性地设计载体、落实措施，否则会影响活动的效果。

三是要突出学习重点。重点对象要有重点要求，重点抓好。不管眉毛的重量，千万不要抓。我们认为第三批主体是农村、企业，重点是乡镇班子领导，这个重点我们必须突出，通过认真抓好他们的学习教育活动，带动整个第三批的学习实践活动。

实践学习总结报告篇9

中学以来，“下乡支教”一直是一件非常“激动我心”的事情。现在，十四天的三下乡活动已经结束，但是回忆一直都在，这是这个夏天最美的回忆，也是我这将近二十年的人生中不可磨灭的美丽印迹。

我们是“竹铭薪火三下乡团队”，我们来自不同专业，此次三下乡为时十四天，下乡主要活动是支教，还有派发农种和调研走访。虽然我们是稚气未脱的九零后大学生，但是对于这次三下乡活动，我们投入了十分的激情，十二分的认真负责的态度。三下乡活动也取得了比较令人满意的结果。

正如七月是农民伯伯秋收的季节一样，下乡的日子也是我的“大丰收”季节。

支教，给我带来许多珍贵的友谊，给我带来快乐，也伴随着忧伤，最重要的是给了我满满的美好回忆。虽然支教那几天很累，但是一切努力的付出都是值得的。

下乡之前，我一直认为小学阶段的孩子比较调皮捣蛋，但实际上学生们大部分比较乖，比较安静，只要老师表情稍微严肃一点，他们就会表现出紧张。也许是因为他们很多是留守儿童，具有典型的留守儿童心理特征，即内向。

《易经》中有句名言：“穷则变，变则通，通则久。”支教这几天，我深刻体会到这个道理。我上的是心理健康辅导课。下乡之前，我的备课思路是，通过室外进行心理游戏和室内进行名人故事分享，来让学生坚强、独立，鼓励他们树立远大理想并为之奋斗。但是低年级的学生根本很难理解我的用意，我的课也很难达到预定的效果。因此在支教期间我又得对低年级的教案进行不断的修改。后来，我在玩游戏的过程中，跟他们讲团结，在室内课中，跟他们讲了上课纪律、礼貌待人、疼爱父母等他们可以接受的东西。让我很开心的是，当我问他们是否爱自己的父母时，他们毫不犹豫地脱口而出“爱”。也许对于小小年纪的他们还没有真正理解“爱”这个抽象的词，但是他们对于父母的爱是出于本能的。

“人生最重要的事情就是树立一个正确的目标，并决心实现它”、“先相信自己，然后别人才会相信你”、“志不强者智不达”、“没有实现不了的理想，只有自己放弃的理想”……这些是我在课堂上与高年级在学生一起分享的励志名言。虽然那时我是站在讲台上面，他们是坐在座位上面，但是其实我们是一样的，都是“在路上”。与其说我们来支教是帮助他们，不如说我们是互相学习，共同成长。

课后与一些学生谈心，也是我课程计划的一部分，也是我个人收获很多的一部分。特别是与高年级的学生谈心的时候，我发现其实现在孩子接触和懂得的东西比我以前小的时候要多，也许与网络的普及有关。他们非常喜欢我们大学生下乡这样的活动，觉得非常有意义。我们的努力付出能够得到学生的肯定我感到很开心。

这次支教也把我从自己的理想社会拉回了现实。支教的第二天，有个三年级的小女孩背着自己不到两岁的妹妹来上课，也是支教的第二天，一个很乖巧的三年级小女孩开始没有来上课，原因是父母让他在家看店，没空来。这让我很心疼。我也是农村出来的女孩，可是在我们家，我们家乡是不会有这样的事情的。我们那里也是很贫穷，但是我们家乡的农民都很重视孩子的教育问题。这让我明白，自己其实我是多么的幸福，不是每个农村的女孩都是那么的幸运。

我们下乡走访的目的有三：一是派发种子，二是做调研，三是了解学生家庭情况。

派发种子的时候了解到，当地虽然每户农民分到的土地不多，却也有很多丢弃的耕地，原因是很多农民夫妇双双外出务工或者经商，家里老人上了年纪，耕作能力下降，所以干脆将家里的田地丢荒。而有些在家务农的农民也可能在别人丢弃的耕地上耕作。针对这种田地丢荒的问题，我个人认为当地的村委或者镇政府可以出面处理一下。比如，外出的农民把本来打算丢荒的耕地免费租借给村委或者镇政府，然后村委或者镇政府把耕地以农民可以接受的价格租借给当地的农民，然后村委或者镇政府将得到的这个租金用在当地老人身上，特别要关爱那些儿女不在身边的.老人。由于当时我们走访的目的还有做调研，分不出人力物力去对这方面做深入的了解，所以这也只是我目前的想法。如果下次还有机会去那里三下乡，也许这可以作为一个调研课题。我们派发的种子是华农比较高产的纯种水稻，还有大豆种子。但是负责派发种子的队友不只了解了当地这两种作物的情况，还了解了当地的其他主要农作物及农民们的种植倾向和意愿。这也是我要学习的地方，做事情思想不能太局限，要多点去了解情况，可以为以后类似的工作做好铺垫。

走访的时候我们那组我主要负责调研部分。我们主要是针对养老问题、留守儿童问题这样的社会热点问题进行了调查。许多农民认为即使农村建养老院，他们也不愿意让年迈的老父母进养老院，他们希望每天都可以看到老人，方便照顾。我感到非常开心，朴实、孝顺、真诚、吃苦耐劳，这就是农民给我的真实感觉。其实，这些老年人，一生没有什么轰轰烈烈的事迹，活到这把年纪，并无他求，只希望与儿孙们在一起，开心地度过余生，倘若这时送他们去养老院，那差不多是要了他们的老命了。其实在农村，我觉得也没有建老人院的必要。因为在农村，老人不缺乏地方住，农村的老年人之间的交流也是很频繁的。至于照顾老人的专职医生和护士，可以设想一下，好的医生和护士有多少回愿意留在农村工作？老人的情绪对于老人心脑血管疾病的影响是很大的，如果让老人孤独地呆在老人院，估计他们的健康状况更加令人担忧。

了解了学生家庭情况后，我们针对学生的实际情况，就教育孩子方面给予了一些建议，家长们认真听取了我们的建议，也对我们的建议表示认同。尽管如此，对于当地农民的对于教育的态度，我始终觉得不够好。也许作为一个农民，他们对孩子的要求并不好，他们追求的也不多，他们要的只是解决生存问题。比如一个五年级学生的父母，可能由于孩子这位学生现在的成绩不是很理想，学生的妈妈很肯定地说她孩子不可能读得了大学，父亲开始则是打算等孩子以后不读书了，给点钱给他，让他在家里做点小生意。其实学生的父亲这样的想法是好的，做不成学问可以做生意，他也觉得不应该一辈子当农民。但是，他的思想又太狭隘，也许会限制了孩子的发展。他根本没想过孩子能有机会到大城市去过更好的生活，也许是他是个成年人，知道外面世界生存压力更大。也正是因为他是成年人，他的思想就越受到现实的限制。但是在我们试图说服学生的父母多给点信心和鼓励给孩子，让孩子接受多一些教育的时候，父亲频频陷入沉思，最后很坚定地说一定会尽力管教好孩子，让他好好读书。

这次走访，虽然我们现在能力有限，不能马上去改变很多不好的现状，但是起码我们亲身去实践了，调查了，正如毛主席说的“没有实践就没有发言权”，到实践中去了解了真实的情况，也证明了我们有发现问题的能力，这是解决一切问题的开始。通过这次走访，我觉得我与人沟通的能力有所提高。我学会了什么叫“旁敲侧击”，懂得了什么角色该说什么话，也提高了与队友合作的默契。

下乡的生活无疑是比较艰苦的,但也是快乐的。

第一天，我们赶了一天的路程，到达支教学校时已经是晚上七点，我们开始整理我们的行李和煮泡面。也许是在车上饿了一整天，加上我好久没吃泡面了，那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了，不想大家担心，特别是队长，所以我一直忍着，直到晚上睡觉，因为实在太累，躺下睡着了也就不疼了。接下来的日子里，我们崇尚勤俭节约，十二个人每顿饭一般三四个菜，每顿饭后餐具都是见底的。最让我感动的是，村委陈主任和温校长都有给我们送给一些自家种的瓜和树菠萝，而且温校长几乎每天都来学校，会关心我们还有没有煤气，有没有柴烧。

第一天晚上我们睡的是课室和老师睡的房间，不过老师睡的房间是没有风扇的，而且教室和房间都是没有门的。男生的警惕性比较高也比较细心体贴，很懂得为女生的安全着想。睡前男生特地巡逻了一遍，还叮嘱我们女生，晚上起夜一定要叫醒他们，把电话放枕头边有事马上打电话。虽然是第一天生活在一起，但是他们给我的感觉是很真实的亲切感和安全感，从小到大，只有和我一起长大的那群哥哥们和初中的那群好朋友才会给我这样的感觉。后来出于对财物及人员安全问题的考虑，我们去了村委那里借住。每晚睡前有两名男队友都到楼上楼下巡逻一遍，我相信这是一种对团队安全的高度负责的态度。

每天课余时间我们也会跟学生一起打球，那是一天当中最开心的事情了。

跟这样的团队一起生活是令我非常开心的一件事。生活中大家互相扶持，不管谁受伤谁生病总少不了其他队员的关心。跟大家一起生活的这十几天，我变得更加细心、更加成熟，开始懂得去观察身边的人，我学会了通过不同的方式去关心身边的朋友。

此次三下乡活动顺利进行并且得到了学生、学生家长、校长以及当地的领导的好评，究其原因，主要有：

一、团队负责人的运筹帷幄、全面策划以及队员们的严格纪律、落实分工。

五月份的时候我们的三下乡准备工作就已经在紧锣密鼓中进行了。活动前期我们做了大量的准备工作，支教部分的备课，活动部分的策划和材料准备，调研课题的选择、问卷设计和联系调研指导老师，图书的募捐，农种的募捐，以及我们内部的培训等等。尽管当时期末考已近，但是在紧张地备考的同时，对于负责人分配下来的工作，我们都尽力挤时间高质量地完成，教案不断改进，活动策划不断完善。后来迟加入的队友为了赶上团队的工作进度，更是熬了几个夜，甚至通宵工作。

《孙子兵法》中道：“夫未战而庙算胜者，得算多也……多算胜，少算则不胜，而况于无算乎？”孙武尤为重视战前准备。我们做足了“战前”准备工作，自然能“大获全胜”。

二、整个队伍参加三下乡的热情，高度负责的态度，还有忘我的团队精神

我们的队员主要集中分布在跃进和华山，华山的队友经常要骑车过来跃进南勤工办公室和我们一起商讨一些问题。出发前，为了赶早去坐车，在出发的前一天晚上，我们把所有下乡物资集中到勤工跃进南办公室，由五名队友连夜整理打包，直到深夜两点，最后只能在办公室里睡地板。当晚，由于帮我们做宣传板报的打印店老板食言，没有在白天之前给我们做好板报，于是在队友的催促下老板十一点多起床赶工，然后队友一个人在十二点多接到老板快完工的电话后步行到三角市去取海报，回来的时候几乎是两点钟了。我们在整理打包物资的时候也非常担心队友，但是在整理的时候我们发现物资整理打包工作也非常需要人手，这个时候已经过了宿舍门禁时间，其他队友想过来帮忙也是心有余而力不足。

“我们没有经验，但是我们有的是热情……态度决定高度……我们要一起努力”类似的话经常出现在我们和队长的对话当中。这样的团队怎会不成功？

三、校团委、华农附小、农学院、当地的领导、鹏里小学的校长、学生家长等的物质支持和精神支持

校团委给了我们资金上的支持和思想上的指导；华农附小的小学生们爱心捐赠了上千本书，我们队友精心挑选了四百多本课外读物出来；农学院给我们捐赠的一百斤农种；当地领导对我们工作的支持和配合；校长对我们无微不至的关心和工作上的支持；学生家长对我们工作的认可等等，都是我们工作顺利进展的重要推动力。

一个人或者一个小团队的力量都是有限的，要想用有限的力量去做尽可能多的事情，就必须借助各界的力量。别人只看到我们是一个有爱心的团队，其实对我们的工作予以过帮助的个人或者组织，他们也是很有爱心的。在这样一个充满爱心的环境中，我们做的工作是符合大众潮流，符合时代需要的，因此我们可以得到各种帮助，所以我们注定成功。

任何事情都不可能做到十全十美，那样就失去进步的空间了。我们此次三下乡，也有很多做得不好的地方。比如，我们在健康生活知识宣传的前两天误以为第二天是赶圩日（即我们预定的活动举行日），健康生活知识宣传活动在进行的时候，由于现实原因，重心发生“偏移”，这也是我们策划的一个不足。究其原因，也是因为我们工作的疏忽和对现实的估计过于理想化。总的来说，是我们还不够成熟，在与社会人士沟通的时候缺乏技巧和经验，而且我们都是大一、大二的学生，我们的知识储备也还不够。

就我个人而言，首先我觉得自己在这次活动中我给自己的定位很好，我的心态很好，这是我大学以来参加集体活动第一次正确地给了自己清楚明确的定位。我以一种“在路上”的心态对待这次活动，活动过程中的每份任务，我在点头之前都会考虑自己目前的能力和短时间的学习能力，只要是点头接了的任务，我都会全力以赴，遇到问题我会及时向师兄师姐请教。在这样一个优秀的团队中，我学会了收敛我那锋芒毕露、自以为是的个性，我开始懂得该发表意见的时候就得大胆提出，该保持沉默的时候就保持沉默。在走访以及与队友的聊天中，我懂得了更多与人交流的技巧。

毕竟是“在路上”，通过这次三下乡，我也认识到了自己很多方面的不足，包括知识储备、涉世经验、处事应变能力等。比如，有两次任务我没敢接，现在想来还真觉得有些愧疚。一次是第二次买菜队长希望我去，但是我没敢接。因为要精打细算，我对这个非常缺乏经验，也缺乏信心。再有就是有一天队长让我写新闻稿，这个更让我害怕。小学到高中，语文老师就没少批评我作文缺乏文采。在走访的过程中和最后一天的毕业典礼上，我的处事应变能力不足也充分显现出来了。

作为当代一名大学生，我必须提高自己的综合能力，其中学习能力和自信力尤为重要。“读万卷书，行万里路。”“实践是检验真理的唯一标准。”在以后的路上，怀揣这段美好的回忆，带着感恩与思考，在校踏实地学习理论知识，并且积极地走出校园，走向社会，参加多种社会实践活动，将理论用于实践，做实事，那才是真正的成才。

实践学习总结报告篇10

这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重要举措。剧团按照局党组的部署和要求，精心部署、精心安排，扎实有序地开展学习实践活动。现将现阶段工作汇报如下；

一、领导重视，统筹安排

话剧团班子对开展好学习实践科学发展观活动高度重视，结合我团工作实际，制订了《深入学习实践科学发展观活动学习计划》，《话剧团深入学习实践科学发展观活动实施方案》，《话剧团深入学习实践科学发展观活动考勤制度》和《话剧团深入学习实践科学发展观活动补课制度》等，对各阶段的具体工作做了详细的安排和部署，并于3月19日召开学习实践科学发展观动员大会。

二、机构健全，责任明确

全团把开展学习实践科学发展观活动作为政治生活中的一件大事，为了抓落实，求实效，话剧团成立了开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，组长由团长朱理虎担任，领导小组下设办公室，办公室主任由付团长罗梦春，马步峰担任。办公室成员由各部门负责人和团业务骨干组成，领导小组办公室成员各负其责，分工协作，做到一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的工作格局。

三、学以致用，推进工作

在学习阶段，我们结合实际情况，制定了阶段活动的具体安排和课程安排，下发了相关通知，对个环节的工作提出了要求。一是采取个人自学、集体讨论交流、团领导讲课指导等形式，迅速掀起学习科学发展观的热潮。二是营造浓厚的学习氛围。

党员集中学习了《科学发展观重要论述摘编》等有关书籍，文件。干部和全体党员认真撰写读书笔记和心得体会，通过发放学习计划、学习资料、投递简报等形式，积极宣传引导开展学习实践活动，及时反映本支部的活动情况，营造良好的学习氛围。话剧团始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节，在工作中学习，在学习中提高，真正做到了学习与工作相互促进。

四、监督指导，推进落实

为了确保活动取得实效，活动领导小组定期对党员干部的学习情况进行检查，重点检查会议记录和学习笔记，并要求全体党员干部对照活动方案及时自查。话剧团党员干部都能按照各支部的活动方案有序地开展学习实践活动，并按照科学发展观的要求，结合工作实际，认真查摆问题，深刻剖析问题存在的原因。总的来看，话剧团学习实践科学发展观活动现阶段的各项任务正在扎实有序的进行中，党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效。

一是党支部的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强，工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚，促进了团里各项工作的顺利开展。二是党员思想政治素质显著提高。党员通过开展学习讨论，发展意识和创新意识有所增强，阻碍发展创新的各种思想观念在逐步破除，工作热情高涨，自我约束、自我管理的水平不断提高，这为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。

但是工作中还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高；在具体的组织和指导下，不断把学习实践活动引向深入，还有一些方面需要加强和改进。这就要求我们在下一步的学习和实践中高度重视，并采取有效措施加以解决。

在下一步的学习活动中，我们将进一步加大学习心得和体会交流的力度，加强深入实践科学发展观活动的组织指导，把学习活动与个人本职工作紧密结合起来，以扎扎实实的活动开展促进各项工作再上新水平。

实践学习总结报告篇11

南办塔西社区深入学习实践科学

发展观活动工作总结

根据市委、区委的部署、安排，按照区发【2009】6号文件《中共西秀区委关于在全区开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的总体安排和要求，塔西社区作为第三批学习实践活动的试点，活动从2009年3月开始，到2009年8月底完成。

结合社区实际，学习实践活动领导小组把“优化社区，创全国和谐示范社区”作为主题，把“建好两个室、修好一条路、办好一个公司、引进一家医院、搞好三个服务”作为载体，深入推进创和谐“五新”社区活动协调发展。现将学习实践活动总结如下：

一、主要做法

（一）前期准备工作

1.按照区委、南办党工委的统一部署和要求，于3月19日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，社区全面启动学习实践科学发展观活动。参加会议的有社区第**支部、第二党支部全体党员，塔西社区家政中心党员代表、社区居民代表、办事处联系部门的同志、社区全体工作人员，共80余人。

2.按照学习实践活动的要求，根据社区党支部党员的特点（第**支部的党员有两名老党员行动不便，第二党支部的党员全部都是下岗职工），为确保全体党员受教育，社区学习实践活动领导小组把集中学习的时间安排在周末或是休息时间，以保证党员全员参学；因为二支部的党员没有固定的学习活动室，为此社区领导积极与华油宾馆领导协调，得到华油宾馆领导的理解和支持，现已为二支部党员在华油宾馆争取得一间党员学习活动室；针对支部两名老党员的特殊情况，社区领导要送学生，帮助他们学习；按照学习要求，要学习书目、文献和上级领导重要讲话9遍。

（二）明主题、抓载体

1建两个房间：党员学习室和青年科技活动工作室。

新建社区党员学习活动室，进一步拓展活动空间，增强服务功能，实现了“党员活动有阵地”向“党员活动强阵地”的转化。这项工程的主体部分已经全部完工，现在粉刷内墙，准备收尾工作。

2.修好一条路：是为社区居民谋福利的具体事项，也是创和谐“五新”社区（其中居民生活有新改善、社区面貌有新变化两个方面）的一项举措。

在区建设局的大力支持下，修缮南华西路工程，于4月1日启动，路段全长300米，宽约5米，路面面积为1500平方米。

（1）修缮过程中，社区两委领导与居民协调、沟通，将原始的户外水表、电表移至屋内，在城管部门的大力支持和帮助下，把违搭违建、占道经营、占道摆放广告牌等清理干净，并完善道路排水功能，理通排水系统并全面清淤，道路路面铺设15厘米厚的混凝土面层硬化处理，并增设雨水井、雨蓖子及安装路灯等。在如此细致的工作中，该路段于5月15日顺利完工，养护工作到位，路段通畅顺畅。

（2）结合区办通【2009】34号文件精神和“整脏治乱”全民参与活动，社区组织80多户居民参加塔西社区“整脏治乱”全民参与活动动员大会。参会居民每户自愿出1人来参与活动，并有4050人员参与到活动中来，现在每天有16人次轮流对南华西路、政务中心路段、中国人民银行斜坡、中国人民银行停车场，小吃点停车场等五个重点路段进行管理和整治。此举，受到区委等上级部门的重视。

三。经营一家公司，塔西社区劳务派遣公司。为进一步做好下岗失业人员再就业工作，改变社区经济结构相对单一现状，我们创办了塔西社区劳务派遣公司，秉持“收取最低廉费用、提供最优质服务”的经营理念，把劳务中介作主营业务，主动与区内外用人单位联系，及时掌握用工需求，并有针对性地对社区4050人员进行培训，通过建立稳定的用工渠道，逐步增加社区就业比重。

目前，该公司已成功为社区内的中国人民银行和太平洋保险公司运送了50多名农民工。现在社区正积极的为这些4050人员申请公益性岗位补贴，这样一来，他们每人每月可有325元的岗位补贴。随着社区经济的发展，我们聘请了一名应届本科生担任社区流动人口的专门监督员。

在社区领导的努力和坚持下，得到劳动部门的大力支持，残疾人（双腿残疾）魏庆获得了在安顺市劳动力市场**大厅工作的机会，于7月10日正式上班。

4介绍一家医院，塔西社区医疗服务站。为解决居民“看病难”问题，我们积极优化招商环境、创造招商条件，引进塔西社区医疗服务站项目。

社区医疗服务站充分发挥“依托社区、服务居民”的重要作用，结合“居家养老进社区”工作的推进，为所有社区居民建立了一人一档的健康档案，并对50周岁以上的老人进行全面体检，以居民小组为单位，分组建立健全老人病历档案资料，对居民的健康状况进行跟踪了解，真正实现“小病不出社区，医生上门看病”的梦想。同时，对孤老、孤儿，残疾人、荣转伤残军人、特困户、低保户、荣转军人、下岗职工，辖区常住居民的检查、**费用实行分级优惠减免规定，减免幅度最高达全免，最低可减免20%，真正把社区医疗站工程办成了“民心工程”。

5做好城镇居民医疗服务、下岗职工再就业服务、居民文化素质教育服务三项服务。为使社区居民尽快使用社区医疗服务站的城市医疗图书，社区正积极与上级部门协调。

（三）接受的检查与指导

1..4月9日下午，省委考查组领导吴兴荣组长一行4人在市委组织部程华恩部委、郭振跃主任、直属机关党委方志群书记、市纪委赵文理主任的陪同下，到社区指导学习实践活动的工作开展、检查党的基层组织建设工作。4月15日下午，区委组织部苟海明部长、封忠鸿副部长、李露颖部委、学习实践活动第八指导检查组组长张东旭在南街办事处党工委书记何青、党工委副书记、办事处主任杨通胜的陪同下，到社区调研指导学习实践活动的开展情况。

荀部长强调：社区工作要以服务为本，更加贴近老百姓，以后的工作中要保持工作激情和热情，边抓活动，边抓创新，边做工作，边做总结。

2.为了拓宽大讨论活动范围，吸引党员班干部群众参加讨论，社区创新讨论方法，将学习、讨论与文体活动相结合，体现通过落实科学发展观，基层党组织为居民群众服务的能力得到了进一步提高，让群众真正看到学习实践活动的效果，以增强讨论的实效性。以学习实践活动为契机，结合庆祝五一劳动节，社区于4月28日，以“社区是我家、发展靠大家”为主题，举办了一次别开生面的大型户外解放思想大讨论活动。

社区第一、第二党支部全体党员、特邀返乡农民工党员、大学生党员、下岗失业党员、社区家政服务中心等70多位党员同志及社区居民代表共160余人参加大讨论活动。

三。根据第二阶段学习实践活动的重点，5月25日在社区党员活动室召开了专题组织生活会。为把这个专题组织生活会开好，并取得实效，社区活动领导小组将征求得来的意见进行认真梳理，力争把突出问题完整的通报给参会的党员、居民代表和到会领导，结合实际，将调研报告中的主要问题与社区党员、居民代表等共同协商。

会上社区党支部委员们认真、透彻地开展了批评与自我批评，接受大家的检查和监督。参会领导有：区政协副主席班正文、区政协办公室副主任伍明华、区委组织部组织科科长潘发成、第八指导检查组组长张东旭、副组长王军等同志到会指导，专题组织生活会圆满成功。

4. 7月24日召开群众满意度测评会，参与此次会议的人员有：社区支部全体党员、全体工作人员、流动党员、返乡农民工党员、居民代表等。

根据学习实践活动的要求，参加学习的同志将对社区学习活动的满意度进行评价。共发放公众满意度评价表90份，**90份。满意率达96.

334%，基本满意率为3.666%，此结果已于8月7日公示于社区公告栏。

5.7月31日上午，省委政策调研室领导王辉永主任等一行三人在区委组织部封忠鸿副部长、区委政策研究室吴升鸿主任、第八指导检查组组长张东旭、副组长王军同志的陪同下来到南办塔西社区调研并指导工作。出席会议的还有南办党工委书记何青、南办联络部部长贾道祥。

省委政治研究室等领导听取了社区领导的工作汇报后，肯定并鼓励了工作的积极性和坚持性。针对支部书记的先进事迹，王主任强调要把社区建设从无到有、从犹豫、彷徨到果断、坚持的心路历程，一点一滴地记录下来。

6.8月19日，省领导赵黔、杨凌兰、王学军同志在市委组织部程华恩部委、罗主任、吴泽实同志、区委组织部封忠鸿副部长、组织科冯仁昌主任、南办党工委何青书记等的陪同下，来到塔西社区调研工作。赵主任对南方地区社区党员，安顺市党员服务中心和非公有制企业的工作进行了详细的了解和记录。

（四）抓教育、献爱心、工作到实处

1.学习实践活动中，为搞好居民文化素养教育服务，社区党支部积极利用纪念日、风俗节气、节假日等，对居民进行法律法规教育和爱国主义教育。

（1）5月12日晚，正值汶川大**周年祭之日，与佳惠超市和市红十字会联合在塔山广场举行了“烛光祈福”活动，为远在灾区的同胞祝福、祈福，同时也提醒居民要防灾、减灾、珍惜生命。

（2）在活动中，我支部坚持“以人为本”，把“关注弱势群体”工作落到实处。在六·一国际儿童节来临之际，6月23日，社区组织农民工子女、留守儿童、流动党员子女、单亲家庭子女和下岗失业人员子女到王若飞故居陈列馆参观学习，鼓励他们要好好学习，并从紧张的办公经费中挤出2000元钱购买了书包、运动服等纪念品赠送给他们，和他们一起吃团圆饺子，为孩子们构筑了一个温暖的“家”。

（3）在中国共产党建党88周年、建国60周年之际，6月25日，社区组织第**支部、第二党支部全体党员、入党积极分子及向党组织递交入党申请书的同志一起到老一辈革命家、思想家王若飞同志的陈列馆参观，庆祝党的生日。在王若飞同志铜像前，支部两名新党员庄严宣誓入党，全体老党员检阅誓词。

（4）结合社区实际，为表彰学习实践活动中涌现出的好人好事，于8月23日，在市委宣传部、市委组织部、区委宣传部、区委组织部的大力支持与协调下，塔西社区成功举办了“和谐之声颂祖国”暨落实科学发展观表彰大会。表彰大会喜庆欢乐，虽然奖品价值不能与社区居民的贡献划等号，但是却大大鼓舞了居民群众构建和谐社区的信心。表彰大会结束后，社区近百名群众编剧演出了一场老少皆宜的文艺演出，吸引了1000余人驻足踊跃参与。

（5）9月2日，塔西社区从刚起步的社区经济收入中，拿出500元金秋助学金捐赠给刚考入大学的社区孤儿索培逊，社区支书和主任还分别赠予他100元。索培逊儿时就失去双亲，在社区和奶奶的照顾、关怀下成长、学习，此次高考顺利考入梦想中的大学。来自社会的鼓励给了他极大的信心。他说他应该好好学习自己的专业，将来回报社会和社会。

2.为满足辖区企业、居民改善生产生活环境的要求，针对学习实践活动中，辖区单位和居民反映南华西路上脏乱差现象严重，广告牌几乎把整个通道占满；南华路28号通道，农村信用社旁边车辆、摊位堵满路口，乱停乱摆，导致垃圾不能及时清运，严重影响周边企业的正常经营和居民正常生活的问题，社区支部把征求到的意见和建议进行了梳理，两委班子召开专题会议，遂条落实到位。一是配合城管部门对南华西路、南华路28号沿街经营户下发整改通知书，禁止占道经营活动；二是召开农村信用社周边单位和企业座谈会，规范各单位停车位；对两个片区的广告牌、煤炉和车辆摊位进行了彻底清理和取缔。

3.为了建立长效管理机制，提高全体居民的素质，彻底改变社区面貌，我们分期分批召开创和谐“五新”社区、“整脏治乱”全民参与活动动员大会，参会人员主要是社区低保户，其次是社区“4050”人员，共160人次。刚开始有的居民认为“整脏治乱”是城管部门的事，而城管部门只知道罚款，具体工作不到位。

经社区党支部组织居民学习国发[2003]40号、区办通[2009]34号文件、启发居民要科学生活、积极参与公益事业。通过宣传动员，居民们真正意识到“社区是我家，建设靠大家”。领会了区委提出的“整脏治乱”全民参与活动的深远意义。

自愿报名参加“整脏治乱”活动。目前，社区低保户每户每周出一人参加“整脏治乱”半天活动，“4050”人员每人每周参加“整脏治乱”半天活动。社区把参加活动的人员统称为“社区志愿者”，现每天有社区居民志愿者16人，每周有112人轮班参与社区的“整脏治乱”监督管理工作，从早上8点至下午6点，由社区干部带队不间断地巡查，对社区重点路段南华西路、信合路口（南华28号）、中国人民银行停车场、中国人民银行斜坡、小吃点停车场的环境卫生进行维护和管理。

社区居民用行动来体现“整脏治乱”全民参与，同时为市区“南大门”再添一道亮丽的风景线。

辅导社会实践报告集锦8篇

古人曾说，力行而后知之真，平常学习工作中，写报告是很常见的事。写报告时要怎么样才能写好？“辅导社会实践报告”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求，感谢您的阅读和关注也请不吝分享给周围的朋友共同成长！

辅导社会实践报告(篇1)

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候，去一个陌生的地方工作，认识一些陌生而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过，当疯狂英语夏令营的助教很有意义，很难忘，是人生一段宝贵的回忆，所以这次机会来了，我一定要好好把握住。

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疯狂英语助教的面试分两轮。但是，由于自己真的很想争取到这个机会，所以，即使是第一轮的面试，我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了，我虽然挺紧张，但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。

接着，是培训。现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好像平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常“拖堂”，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于，在复试中，我比较出色地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月27号，但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发，我有六天的时间。在这六天中，我做了很多准备——继续练好自己的美音音标，上网查找了很多实用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理，所以既然要做，就要做好充分的准备，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于，怀着兴奋的心情，我来到了惠州市惠阳高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个现在回想起来充满着回忆的地方，展开了。

之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩，协助主教老师做好教学工作，让学生学一些东西，并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是，既然做了，就坚持下去吧，坚持就是胜利。这是一个中肯的态度，也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快，我对待助教工作的.态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说，就算现在情况比想象的艰苦了，我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊，我要尽己所能，教育、关怀学生，让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法，还有，更重要的是给学生思想上的一些转变及升华，让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此，在接下来的八九天的时间里，我始终充满着热情地对待我的工作，对待我的学生，对待我自己的心灵。虽然也还是很累，但只是身体上的，因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得，仕浩早上起来时流鼻血，然后我和他吃完早餐到校医室，在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等，所以在还没有上课的时候，他们都陪着我俩，在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形，他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过，即使她年纪大了，但因为经常和充满活力的学生在一起，她自己也感觉年轻很多。现在到我了，虽然我还属于年青的一代，但和这些90后的小朋友在一起，我真感觉自己又回到了童年，世界都变得简单快乐了很多。还记得，顺顺因为没学过英语，每次通关考试时，她都很难过关，有时她还会因为不懂而着急到哭了，我们大家看在眼里也觉得很难受，特别是我作为老师的，真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心，我对自己说，一定要让顺顺重拾学习的信心。所以，我利用午休的时间，过去顺顺的宿舍给她辅导。终于，在夏令营终考时，顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得，我们班最小的小朋友芷菡，她几乎是每个晚上大家在上小课时，都会走过我这来，可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了，我擦着她的眼泪，安慰她说要做个坚强的好孩子，她起初答应着我，但很快，又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子，谁看了都会心疼，很多次我看着哄着，自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说，老师也想妈妈，但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子，老师不哭;芷菡想妈妈，但是为了老师不哭，做个坚强的好孩子好吗?这时候，芷菡好像真的懂得我的意思，很认真地跟我点了头，这之后的最后三个晚上里，她真的都没哭了，而且都很适应过来了。

还有很多很多，例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切，让我想起来都感到温暖和幸福，因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生，我真的感到很欣慰，我真的觉得我不枉此行。

最后，我想说的是，任何收获其实都是要通过自己的努力的，事情的开始总是比较艰难，但是一定要有信念并且要坚持自己的信念，用心去待人处事，不轻言放弃，最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

辅导社会实践报告(篇2)

工作时间：早上10：30—12：00

下午2：00—5：00

工作任务：

课前备课

课上注意纪律和安全，讲课要注意面向全班。

布置作业。还需要出试卷。

四．实践感受。

学生是一个学校的主体。当一个学校招收不到学生的时候，这个学校也面临着倒闭或者是被兼并。因此，在招生阶段，上至校长小至每个员工，都在用尽一切方法招学生前来学习。

我个人觉得招生很能锻炼人。首先从工作时间跟工作环境来说：从上面的工作时间可以很容易看出，上班时间已经超过了国家规定的八小时工作时间；还有负责招生咨询是在室外工作的，我们都知道天有不测风云，室外的环境我们不能人为的控制，在夏天刮风下雨以及烈日当头都是一种常见现象。所以我觉得招生工作对我来说是一个很大的挑战，体力和毅力的挑战。特别是在高温35度下工作更是一个考验。能够将二十多天的招生工作坚持下来，我从内心里面很佩服自己。在以后的人生中，我有了吃苦耐劳的宝贵财富。其次，招生能接触到形形色色的人。社会是个大锅炉。我们这些大学生至今没有真正走上社会。在这次的招生中，接触到各种各样的家长，见识到人性的各个方面，也算是踏上社会的.一小步吧。还有就是，通过这次的招生，大概了解了下这种性质的补习班的运作方式。社会有其自身的运作之道，只有经历了才知道这个社会的潜规则。盈利性的机构始终是以金钱为目的。

再说说那个教书阶段吧。当时去那家文化辅导中心，就是抱着试试当老师的心态去的。校长开出的要求就是先给他招生。所以当我站在讲台上的时候真的有一种苦尽甘来的感觉。要是说招生能锻炼人的交际能力也毅力的话，教书就是在锻炼我的耐心、组织能力、管理能力以及检测自身的知识水平吧。我教的是初中的学生，初二初三的学生还是比较乖的，毕竟人大了也会相对比较的懂事。至于那些初一的学生，由于刚小升初考试结束，正处于想放松的阶段，比较散漫，所以对着那堆小孩就特别需要耐心，以及管理策略。还好我的小孩缘比较好，跟他们每天把时间划分好，注意力集中的时候上书本上的知识，注意力开始分散的时候就要将点有趣的课外知识而且这些知识是跟课本有点联系。至于那些初二初三的学生则会遇到这样的问题，他们的思想比较早熟，又有自己的独立见解，有时候还认为只有自己的在校老师才是老师，这时候就需要我拿出做老师的魄力来。呵呵，千万不能被一些小孩给吓到。不仅要有魄力还要有让学生信服的资历。所以课前充分备课是很重要的。更要我不断充实自身所学知识。

教书的时候要打交到可不仅仅是那些小魔头啊。接下来我想谈的就是办公室里面的点滴。。初次踏入社会，什么都不懂。有不小的心理冲击。不要以为你对别人微笑，别人就会对你回以笑脸。不要以为你工作认真负责，别人就会认同你。不要以为那些慈祥的老奶奶，会有颗热心肠。一所小小的私人学校，几间不大的办公室。却能充满着勾心斗角。身为前辈，不愿意指导后辈，倚老卖老。我们从小接受的教育告诉我们要相互帮助，礼貌待人，尊老爱幼。到了社会这个大学里面，这些似乎就成为了垃圾。若说社会是一个大学，我是否能顺利毕业呢。体验社会是迟早的事情，当我把自己推向社会的大门的时候，也把自己推向了窘地。

五．实践经验（教训或总结）

1.人活到老学到老这话真的是很不错。要是自身有实力在哪里都能得到发挥。所以不管在什么时候什么地点，不要忘记给自己充电。

2.在校大学生真的很有必要去阅读学习《职场新人》之类的书。提出这个并不是要大学生学会在今后的工作中钩心斗角，而是要学会正确的为人处世，学会认清社会不是学校也不是温室。

3.不管在什么情况下都要学会自我价值的保护。现在社会上有很多压榨大学生的人存在。所以，不能因为别人的一句没有经验就成为别人的廉价劳动力。要知道，我们的知识在将来会成为宝贵的经验。所以即使是在暑假的短期工，我们也要熟知劳动法，按法律按合同办事。

4.第一次打工，遇到许多的不顺利也是属于正常。我不能因为这些挫折而对这个社会抱有消极的态度。而是要将这次打工的经历作为一个宝贵的经验好好珍藏。

辅导社会实践报告(篇3)

先说说我这个辅导班的大致情况吧。教师一名就是本人。大二毕业专业是小学教育方向是语文和英语。学生7名，年龄不等。上课时间七月十日至八月二十六日，期间有假期。上课时间是下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成暑假家庭作业2.小学三年级至六年级的数学语文英语。(实践证明目标有点大了)上课地点我家的大客厅。

刚开始的一个周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师(也就是我~(≧▽≦)/~啦啦啦)。写完当天我布置的任务后拿来给我检查如果有错误的再教他们改过来。他们基本上每人都有一本40来页的暑假作业高年级的还有15篇日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发现了一些问题，从共同特点来说就是

1.现在的小孩都有点喜欢偷懒，比如说造句吧，他们会挑最简单的来造，句子很短，很少用形容此更别说成语。2.他们的汉语拼音都不是很好，很多都拼错甚至不会拼。

3.在语文的阅读方面也比较薄弱，一个是阅读速度慢，不理解文章思想，不会概括表达自己的看法，往往是阅读题他们最头疼。

4.数学方面最大问题就是马虎，计算题往往是因为马虎而算错了，应用题他们是不理解题目，还有他们反映说最头疼的是判断题。

5.几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑，因为错的地方都一样，真是汗颜吖。

这一环节能够如期的完成了，我用七天时间让他们把一个暑假的作业全部写完，现在想想是不是有点残忍呢、呵呵。而且惭愧的是有的题目把我难倒啦。因为有的知识点好久不用就忘记啦并且现在小学教材也出现一些新的知识点比如什么叫素数什么叫合数，通过这几天的相处我对学生的性格特点也有了大致的了解。从最小的同学说起吧，这孩子家长比较严厉所以很听话并且很多问题往往我一点他就会了，这样的学生教起来比较轻松。四年级的小侄子最令我头疼，喜欢开小差，不喜欢动脑筋，这孩子去年暑假我也辅导过了比较贪玩，在数学方面不太灵光，或许是因为不爱动脑筋比较懒，他妈妈跟我说我辅导他一个假期后回学校老师都说他有了很大的进步，他妈妈很开心，所以这个暑假又送来了。另外几个女生是高年级的所以都比较听话。

第二期工程开始了，小同学还真不是一般的热情吖，给我提供黑板粉笔电脑学习机及步步高点读机。

因为考虑到他们的年龄不同，我决定先教一些他们都没有接触过的并且很实用的知识第二周的数学课我教会了他们1.十几乘十几：

口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。

例：12×14=?

解: 1×1=1

2+4=6

2×4=8

12×14=168

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

2.头相同，尾互补(尾相加等于10)：

口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。

例：23×27=?

解：2+1=3

2×3=6

3×7=21

23×27=621

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

3.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：

口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。

例：37×44=?

解：3+1=4

4×4=16

7×4=28

37×44=1628

之后我还把小学三年级上册到六年级上册的教材彻彻底底的研究了一遍然后上课，我发现每册书都有关联的知识点，内容是由浅入深的比如三年级认识小数四年级有小数的加减法五年级有小数的乘除六年级有小数的混合运算等等，我一个方块一个方块归纳再教授给他们然后是做练习检测，比如我把单位换算归有时间单位是60进制长度单位是10进制面积单位是100进制等等，还归纳多边图形(三角形、长方形、正方形、梯形、圆形)的面积周长公式让他们背并一个个检查，还要写练习，讲评，小学生就要举一反三的反复训练，并且数学也要多做练习才能学好，这是我的经验，小学生还不会自己归纳总结规律所以我们要帮助他们，要知道掌握了规律做事情才能事半功倍嘛!

辅导社会实践报告(篇4)

大学生暑假社会实践报告辅导班

暑假，对于大学生而言，是一个休息放松的好时光。然而，与其浑浑噩噩地打游戏和看电视，我决定报名参加一门相当特别的课程——大学生暑假社会实践报告辅导班。这个课程旨在帮助我们提高社会实践报告的写作能力，并且锻炼我们的社会实践能力。

课程开始后的第一天，我们就被要求参观一家当地的社会组织。通过与组织负责人的交谈，我们了解到了组织的情况、工作方式以及面临的困境等等。在参观之后，我们开始了第一篇报告的写作。辅导老师给我们讲解了报告的基本构成和写作技巧，并提供了一些经典的报告范例供我们参考。在老师耐心地答疑解惑下，我们纷纷挥笔写了起来。

第二天，我们来到当地的社区，并参与了一场社区清洁活动。我们分成小组，清理了社区周围的垃圾，并对一些环境问题进行了调查。我们发现，由于缺乏环境保护意识，很多居民随意乱扔垃圾。这激起了我们的思考，我们开始思考如何通过宣传教育来增强人们的环保意识。这一天的参观和实践活动，为我们写报告积累了宝贵的素材。

接下来的几天，我们陆续参观了一些社会公益组织、企业和政府部门，每一次参观都广泛收集了资料和见闻，为报告的写作提供了丰富的信息。辅导老师还邀请了一些行业专家给我们作讲座，让我们了解社会实践中的热点问题和前沿动态。这些专家们的分享让我们对未来的职业规划有了更加清晰的认识。

随着时间的推移，我们的报告逐渐完成。为了互相交流、学习和改进，我们组织了一次报告展示和讨论。每个人都认真地听取了别人的意见和建议，并提出了自己的见解。通过互相帮助，我们的报告不断得到改进和完善。

在辅导班的最后一天，我们迎来了报告的最终汇报。每个人都为自己的成果感到自豪，并愿意将之展示给其他同学和老师。在汇报会上，大家对彼此的报告给予了高度评价，并提出一些建议和意见。这一次汇报会不仅是对我们在实践中所做工作的总结，也是对我们毕业后在社会实践报告方面应用所学知识的一次模拟。

通过这门课程的学习和实践，我们的写作能力得到了提高，对社会问题的认识也更加深入。更重要的是，我们明白了社会实践的意义和价值。社会实践不仅是为了提高我们的综合素质，更是为了让我们更加关注社会问题，为社会作出一份贡献。

大学生暑假社会实践报告辅导班的结束并不意味着我们的社会实践就要告一段落。相反，这只是社会实践之路的一个起点。未来的每一次实践，我们都将以更加严谨和专业的态度投入其中，为社会的进步贡献自己的力量。

辅导社会实践报告(篇5)

今年暑假我于20XX年6月24到20XX年8月5日在盐城一家文化辅导中心参加了为期一个多月的暑期社会实践活动。现在我将具体情况做以下汇报。

一、实践单位的性质。

这家文化中心是盐城最大的文化辅导中心之一，面向全市乃至更大范围招收小学至高中的学生参加寒暑假周末的补习。

二、实践任务。

20XX年6月24日至20XX年7月14日负责招生

20XX年7月14日至20XX年8月08日走上讲台教书

三、实践经历。

第一阶段

工作时间：每天早上七点半到十二点

下午一点半到七点半

工作任务：

1.负责咨询：让前来咨询的家长学生了解这个文化辅导中心的宗旨，上课时间，课程安排，师资力量等等讯息。

2.留下联络方式:前来咨询的家长学生一般都是有意向的。若是没有立即报名，则需要我们自己发挥聪明才智让家长或学生留下联系方式，以便进一步取得联系。

3.报名：招生工作的主要目的。所以在有家长学生来咨询的时候，需要我们尽自己的能力说服他们当场报名。

第二阶段

工作时间：早上10：30—12：00

下午2：00—5：00

工作任务：课前备课

课上注意纪律和安全，讲课要注意面向全班。布置作业。还需要出试卷。

四、实践感受。

我个人觉得招生很能锻炼人。首先从工作时间跟工作环境来说：从上面的工作时间可以很容易看出，上班时间已经超过了国家规定的八小时工作时间;还有负责招生咨询是在室外工作的，我们都知道天有不测风云，室外的环境我们不能人为的控制，在夏天刮风下雨以及烈日当头都是一种常见现象。所以我觉得招生工作对我来说是一个很大的挑战，体力和毅力的挑战。特别是在高温35度下工作更是一个考验。能够将二十多天的招生工作坚持下来，我从内心里面很佩服自己。在以后的人生中，我有了吃苦耐劳的宝贵财富。其次，招生能接触到形形色色的人。社会是个大锅炉。我们这些大学生至今没有真正走上社会。在这次的招生中，接触到各种各样的家长，见识到人性的各个方面，也算是踏上社会的一小步吧。还有就是，通过这次的招生，大概了解了下这种性质的补习班的运作方式。社会有其自身的运作之道，只有经历了才知道这个社会的潜规则。盈利性的机构始终是以金钱为目的。

教书的时候要打交到可不仅仅是那些小魔头啊。接下来我想谈的就是办公室里面的点滴。初次踏入社会，什么都不懂。有不小的心理冲击。

不要以为你对别人微笑，别人就会对你回以笑脸。不要以为你工作认真负责，别人就会认同你。不要以为那些慈祥的老奶奶，会有颗热心肠。一所小小的私人学校，几间不大的办公室。却能充满着勾心斗角。身为前辈，不愿意指导后辈，倚老卖老。我们从小接受的教育告诉我们要相互帮助，礼貌待人，尊老爱幼。到了社会这个大学里面，这些似乎就成为了垃圾。若说社会是一个大学，我是否能顺利毕业呢。体验社会是迟早的事情，当我把自己推向社会的大门的时候，也把自己推向了窘地。

五、实践经验

1.人活到老学到老这话真的是很不错。要是自身有实力在哪里都能得到发挥。所以不管在什么时候什么地点，不要忘记给自己充电。

辅导社会实践报告(篇6)

转眼间，我已经大三了。为了让自己度过一个有意义的寒假，我在还没放假的时候就开始打算自己的寒假社会实践了。功夫不负有心人正好碰到一位琅琊绿野教育的一位刘老师来大学城招聘辅导员。于是，我就报名参加了。这位老师每个周六都来学校对我们进行培训，培训了一个月。琅琊绿野教育是专业从事素质教育的机构，专业组织冬、夏令营。今年，这个组织的主题：xx绿野教育“雪域闹春”滑雪扩展冬令营，是针对8-18周岁的身心健康的中小学生。经过一个多月的培训，我对它有了很大的了解。我觉得这是一个不错的组织。我想寒假是锻炼孩子独立性及团队合作最好的时期，刺激的滑雪运动，有趣的扩展游戏，让孩子再玩乐的同时锻炼团队意识，磨练个人意志，是一个不错的活动，并且这个组织最大的好处就是增加了一些比如：观看diy体验区，选择参与不同的体验区、春节感动之夜、感恩之夜等等，这些活动能够纠正孩子许多的坏毛病，比如：1.独立性差：过分依赖家长，做事情拖拖拉拉，懒惰，逃避辛苦;2.任性自私：做事情以自己为中心，挑剔抱怨，不满足要求就发脾气;3.没有目标：没有理想，做事情没有计划，缺少积极性;4不爱学习，缺少学习兴趣，注注意力不集中，不爱思考，被动学习;5盲目攀比：虚荣心强，攀比炫耀，爱出风头，花钱大手大脚;6.缺少信心：意志薄弱，知难而退，不善于沟通交流，胆小怕做错事;7.自制力差：没有时间观念，沉迷于游戏，一玩起来什么都忘了;8.倔强叛逆：做错事不认错，不理解父母，经常说为什么你可以我不可以。

对于一个从事教育行业的我，我认为是一个不错的锻炼机会。于是，我在12月26号我们还没放假的时候(但是，我们已经都考完试了)我就去他们公司上班了。第一期活动是从1月16号正式开营，在这期间，我们的主要工作是去各个学校蹲点，我的主要任务是在一小。每天到放学的时间，我就从创意少儿美术中心学校那抬一张桌子，一个凳子，把报名牌、单页、支架等等全部摆出来，然后，向周围扫一圈，瞄准对象后就走过去和家长聊天。当然在这期间我碰了无数此钉子，可是，出门在外，我真的是没办法，硬着头皮我也得做，我不能被打倒。虽然心里很胆怯，但是，我表面仍装的很自信。渐渐的，看得多了，听得多了，说的也多了，我心里的胆怯没了，和那些家长无论面对面还是打电话，对于他们提出的所有问题，我都能精巧的应答。在这期间，我也要到许多家长的电话号码。可是，由于天气的原因，许多孩子都生病了，临近开营时，许多家长要求退钱，多生成员不多了。多以，1月15号我们也只好各自回家了。

回家后，我休息了一天后，我又开始了我的工作生涯。在朋友的介绍下，我来到了青州九阳豆浆生活馆工作。这里除了老板，就只有一个长期工和一个短期工—我。这里的人虽然都很热情和友好，但是，终究与学校生活是有差距的，在学校里，所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了，每天有固定的作息时间表约束和课程的安排，根本就不需要我们自己操心。而这里就不一样了，凡事都要自己安排，但不能马马虎虎随随便便的。每天我都要积极主动的接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品，前提是我必须把店里所有豆浆机的型号和价格都记清楚，还必须知道如何使用，甚至还要当场给人家打豆浆、五谷、水果、玉米等等给顾客品尝，并且我还要能讲出来九阳的豆浆机为什么比美的等其他品牌的豆浆机贵等等许多问题。这就需要我多问，虚心向老板向师姐学习请教。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。在这个充满竞争的社会，需要我们调整好自己的心态，在最佳的状态下努力工作，积极向别人学习，吸取经验。而这些经验需要日积月累，而不是在毕业之后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸在学习与消遣还未来得及思考忽略了社会实践的重要性。在经过一段为期不长的工作生活中后，我深深地体会到工作的艰辛，以及我在学校里微不足道的经验根本不能够良好的适应社会的复杂。在工作的过程中，我学到了很多，不仅仅是工作上的经验，还有上司、同事相处的技巧。

实践总结：

一.无论是宣传招生，还是做促销，沟通能力对一个人很重要，如果你面对一个群体就会紧张，那么你就不能很好的表达你所要阐述的内容，所以要进入社会之前锻炼共同能。并且，工作之后，接触的人多了，适应自己在学校里的沟通方式却不能适应与社会各个阶层的交流方式，使我与别人对话是应变不及，使谈话时出现冷场，这是很尴尬的。所以出了学校就要有本质上的改变，才能在社会上立足，不需要使自己的语言风趣幽默，但最基本的要说话得体，不能在话语中冷嘲热讽，要谨记“祸从口出”这个道理。

二.要善于把握你所要面对的对象的心里，最好又准备，能够吸引别人，就好像演讲，出色地表达能力能增强一个人的魅力。

三.要有出色地反应能力，面对人们提出的问题，要在最快的时间里想出尽量合适的答案，而且一定要从容。

四.无论做什么事，一定要动脑，思考的力量是无穷的。大学是教育我、培养我、磨练我的圣地，社会是很好的锻炼基地，能将学校的知识联系与社会，学习与社会实践是密不可分的。时间是接触社会、了解社会、服务社会，运用所学知识时间自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力，为认识社会、了解社会、步入社会打下良好的基础。

辅导社会实践报告(篇7)

早在六月还没有期末考试前，我就提前联系了江苏省盱眙县英才辅导中心的负责人，表达了我想加入暑期教学老师行列的意愿，很高兴的是我顺利的成为了暑期教师的一员，从7月2号起进行了为期一个月的实践，在其中贡献了我自己的力量。

英才辅导中心在暑假期间主要是招收小学，初中，新高一学生，请一些大学生为他们上课，上课的主要内容是带领学生学习即将学习的新课程，熟悉新的知识，新的思维方式。在这次的社会实践中，我提前体验了作为一名教师每天的工作内容。

首先，最基本的是教学。每天我都会花大量的时间完成备课工作，预习课程，写教案，做PPT，设计教学方式、掌握教学进程。因为我认为只有做好充足的准备，才能为学生奉献一堂精彩的课。其次，虽然我不是正式的老师，但是责任心促使我关注学生的心理状态。初三的一个班上有四名女生，三名女生的家庭都是父母离异，平时可以明显的感觉到他们的沉默、与其他人的不同，成绩都很差。所以，下课的时候我会与她们聊一些共同的感兴趣的话题，开导开导她们，聊一聊学习上的问题，提供一些建议。结束的时候，感觉她们开朗了许多，我也感到一种成就感。

还有一个新高一的班，学生经历了中考已经成熟了很多，知道自己应该的关注点，也会向我问一些高中可能遇到的问题，我毫无保留的把自己的经验告诉他们，让他们做一个参考，解决自己的问题。另外，在教学上，我把重点放在了教学生改变思维方式上。因为高中和初中不同的是要加强逻辑思维，初中有一些知识还是死记硬背，高中更多的是推理、逻辑思维。

在这一个月中，我收获了很多，有时候也会被一些调皮的学生气到，但是这也是一种经历，让我学会如何与调皮的学生交流。平常我也会和同班的其他科目的老师交流学生的情况，讨论教学方法，达到更好的教学效果。很多学生在结束后还与我有联系，有交流，与学生的关系很好，这也是让我特别开心的一点。

总体来说，这一个月的社会实践我真的体验了很多，收获了很多，这也会是我人生中宝贵的财富。

辅导社会实践报告(篇8)

在人们越来越注重自身素养的今天，报告使用的次数愈发增长，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家整理的大学生假期家教辅导班社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑假放假回到家得知全市的中小学放假期间不能补课,而找不到暑假工的我不甘在家做个闲人,于是我邀了三个高中同学,成立了一个名为”家教先锋”的家教团队。

7月12日（雨），购买宣传用品。

7月13日（雨），设计宣传黑板报和宣传单。宣传黑板报从左到右：三支翠竹，我们的队名，我们主授的课程。宣传单的内容：第一部分为振奋人心的呼吁和口号。第二部分介绍我们队员的特长和性格特点。第三部分介绍我们授课的范围：小学、初中全科；小学、初中奥数；高中数理化生和英语。第四部分说明我们的收费标准：小学20元/小时；初中25元/小时；高一高二30元/小时；奥数和高三35元/小时。第五部分再次呼吁。第六部分是我们四位队友的电话。

7月14日（雨）开始出市中心宣传。白天的两个站点——家教中心和儿童书店门口，晚上的两个站点——名树公园和东湖广场。白天每天都风雨不改地去宣传，晚上只要不下雨就去（因为下雨没人逛公园）。宣传时，我们先找一个多人经过的场地扎营，把我们的宣传黑板报放在一个显眼的地方。我们队伍唯一的男生小梁负责看守大本营和表演各种魔方。小兔，小桥和我四处走动寻找目标，遇到目标我们就带着微笑快步迎上去，遭到不少拒绝，也收获了一些希望。可是都过了三天那些给了我们希望的家长没有一个给我们打电话。无奈失望之下，我想起了几天前阳江家教中心打电话给我叫我去面试还说可以带同学去。当时我推掉了，觉得那个希望不大。可在那失望之时一点点希望都不要放过，于是我联系了阳江家教中心，然后买了四张双程车票带着他们去阳江面试。坐车很累，面试很简单，最开心的是在那边逛街感觉还不错。回来后，次日继续宣传。

接成两宗后，我先为学生制定课程表，再队友们的`特长来分配任务。小梁负责小叶的数学和物理，授课时间共40小时。我负责小叶的化学和生物，授课时间共32小时。小桥负责小叶的英语和那两个小女孩的英语的一部分，授课时间共35小时。小兔负责那两个小女孩英语的一部分，授课时间15小时。我们有了希望以后不甘现状，继续努力宣传。

7月19号开始，白天授课，晚上宣传。可是希望仅仅这么一点而已，接下来没有收到新的学生，更令人难过的是——那两个小女孩学了两天就不想学了，说学习太辛苦了，就炒掉我们了。结果我们小兔完全失业了。为此我深感难过和愧疚！接下来只能努力去为小叶授课，一个比我高出一个头的大男孩叫我老师，真是倍感压力，本来轻松就能应付得了他的，但因为“老师”这一称呼，我每次课前都认真地备课。小叶是个贪玩的男孩，经常请假去打球和游泳，最后还提前五天结束了课程。

这些天据我了解，叶叔叔和小叶存在很大的矛盾。停课后，我并不是拿了钱就走人，我还跟小叶多聊了一下，也跟叶叔叔聊了一会，尝试着尽自己最大的最后的一次努力去打破他们父子间的对立关系。

随着小叶的停课，我这个暑假的社会实践几乎可以画上一个句号了。今年的暑假社会实践不算成功也不算失败，算是有所收获吧，虽然金钱收获很少，但是收获了经验和阅历，还有友情。

大学生创业实践报告范文精选6篇

随着社会的不断规范发展，我们会遇到各种文书的书写，实用文书是一种偏向社会的文书，你知道哪些实用文书呢？为此，小编从网络上精心整理了《大学生创业实践报告范文精选6篇》，供你参考，希望能够帮助到大家。

大学生创业实践报告范文篇1

为激发广大青年学生爱党爱国的热情和奋发成才的斗志，使广大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，进而实现全面发展，生物科学技术学院团委积极响应校团委的号召，于XXXX年暑期组织了“大学生创业典型调查”暑期社会实践活动团队，主动深人到典型的创业大学生群体中去，在实践中了解目前大学生创业的真实过程，掌握第一手资料，并总结他们这一个群体给当代在校大学生就业创业、为人处事等各个方面带来的启发。此次活动有助于学生们在实践中增长见识、促进成长，并能使当代大学生看清就业形势，在大学生活中全面掌握所需的知识和技能，以备竞争之需。整个活动衔接有序，组织得力，效果良好

一、活动安排

主题：“走进青年创业者”―大学生创业典型案例调查。

指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深人实践科学发展观，以新中国成立60周年为契机，引导青年学生继承优良传统，主动深人基层、深人社区，与人民群众紧密结合，在实践中了解国情、社情和民情，在实践中坚定胸怀祖国、报效祖国的理想信念，在奉献和谐社会建设的过程中储备知识、增长智慧、提高能力。活动紧紧围绕校团委提出的“广泛深人开展大学生就业见习活动”的主题而展开。

此次社会实践活动时间为XXXX年7月23日全天，地点为沈阳市东陵区和沈阳市皇姑区，由3名主管学生工作的老师带队，参与的学生精选自30余名XXXX级和XXXX级在校学生志愿者。他们或已表现出创业意向，或掌握扎实的专业知识，或有比较丰富的社会实践经验。师生共计17人，组成了本次暑期社会实践团队。

二、社会实践活动内容

活动主要调查了三个典型的大学生创业案例，通过实地走访、深人调研的形式，使在校大学生了解自主创业的过程，并从中吸取经验，开阔自身眼界，认识知识、技能储备以及心理准备方面存在的不足，并且使学生对就业形势、创业形式有一个直观的了解，从而提高专业素养，增强学生就业竞争力。

1、沈阳万类科技有限公司实验技术中心

这是由我院学生自主创办的以从事生化试剂研究、分子生物学试剂销售、实验操作技术指导、实验技术咨询与服务等为主的公司。该公司成立后得到团中央、团省委、团市委、沈阳政协等各级领导的大力支持。团中央国际联络部副部长、全国青年联合会副秘书长董霞，共青团沈阳市委书记邢鹏，副书记郭忠孝都曾前来公司视察，邢书记还亲自为该公司创始人―我院XXXX届毕业生王兴―颁发“中国青年创业国际计划项目”金牌。

2、沈阳市中农生物研究所

沈阳市中农生物研究所是集科研、生产、销售于一体的现代化高新技术企业，由我院XXXX届毕业生自主创办。

3、沈阳立信生物技术有限公司

沈阳立信生物技术有限公司是一家面向生命科学(LiSci)领域，向科研单位和生产单位提供所需科研试剂、耗材、仪器和相关技术服务的高新技术企业。公司不仅经销国内外著名公司的产品，而且承接实验，并且努力形成自己的产品品牌。其服务宗旨是：质优、价廉、及时、专注。这是一个由我院XXXX届毕业生自主创办的企业。

三、活动实施情况

XXXX年7月23日上午9点，生物科学技术学院“大学生创业典型案例调查”实践团17名师生统一着装，到达沈阳万类科技有限公司实验技术中心。该公司成立后得到沈阳团市委、沈阳市政协等各级部门的大力支持，并积极申报国家、省、市“科技型中小企业技术创新资金计划项目”，目前正在申请“辽宁省高新技术企业”。XXXX年4月公司正式成为“中国青年创业国际计划项目(YBC)”的帮扶对象，经过一年的飞速发展，现已建成300平方米国内先进的现代化分子生物学实验室，吸纳了10余名高校本科、硕士毕业生就业。

这是本次社会实践活动的第一站。

一进门，映人眼帘的是与生物类专业相关的各种实验器材，简单参观后，公司创始人王兴与实践团成员进行了简单的交流。他讲述了自己的艰难创业史，从中我们看到了创业过程中的坚持不懈和克服困难的坚定信念的重要性。他还强调了作为学生，应该熟练掌握基础专业知识，对所学学科应抱有饱满的热情和浓厚的兴趣，同时应为自己的人生制定一个明确的职业规划。随后，他重点指出人文知识的沉淀对提高自身竞争力的重要性，他畅谈上下五千年的中华文明，最后落点于河中石子的分布规律以喻指人在社会的层次：只有不断磨炼的人生才能达到预先设定的高度。最后，他就生物行业的发展前景做了简单的估计，从中我们看到了生物产业迅猛的发展趋势以及大学生就业的各种契机，从而提高了大学生的就业自信心。交流之后，实践团成员参观了公司各个实验室，提出的各个疑问均得到了公司实验员的认真解答。

中午11点左右，实践团成员抵达了本次社会实践活动的第二站―沈阳市中农生物研究所。该公司从成立之日起，就立足于世界畜牧养殖业高端技术，根据国内发酵床养殖的实践经验进行不断的创新完善，在微生物技术应用于生态农业方面取得了一系列独到的研究成果，尤其是在菌种筛选和配伍等一些关键技术环节有所创新和突破，建立一套完整的高效生态养殖技术，为我国畜牧行业的发展开辟了一条新的道路。在与公司创始人千志伟交谈的过程中，我们看到的是他那坚韧不拔与刻苦钻研的精神。他讲述了创业初期在家中自行进行研究的艰苦岁月：每天重复同样的实验，每天思考同样的问题，不断地失败，又不断地改进。正因如此，最终我们看到了今天成功的他。同样，他指出当代大学生应该致力于专业理论知识的学习和社会实践能力的提高。在他的企业里，我们看到了他自行设置的'实验室以及他自行研究制作的各种实验仪器，这让我们再次看到了他身上所特有的钻研精神，这无疑给当代大学生以深深的触动：多思考，多动手。

下午，实践团转战皇姑区，来到本次活动的最后一站―沈阳立信生物技术有限公司。一个不大的工作间另加两个工作桌构成了该公司的简单格局，而正是这种简单使我们体会到了创业的艰辛。与上述两个企业不同的是，这是一家以销售为主的生物类公司，它所关注的焦点是如何很好地将产品销售出去，并且尽可能地保留已有顾客，进而在此基础上打造自己独立的产品品牌。类似地，公司创始人所强调的也是专业基础课的熟练掌握以及社会实践能力的提高的重要，他强调指出生物类专业的学生在做关于生物类产品的销售时所占的优势，这无疑为我们的就业拓宽了道路。与此同时，他也强调了社会实践的重要性，这给当代大学生敲响了警钟。我们的社会实践能力确实需要进一步提高，更为重要的是我们需要在社会实践的过程中真正发现自己的兴趣所在并为之不懈努力。至此，本次社会实践活动成功地落下了帷幕。

四、此次活动取得的成效和活动感想

生物专业虽然一直被称为是热门专业，但是这个专业却一直没有像预言的那般“火热”。学生也因此发出了一些质疑的声音。但是本次活动使得参与成员看到了生物产业的大好就业前景，增强了当代大学生的就业信心。事实上，就业并不是真的困难，只是我们尚未擦亮眼睛，就业的渠道还未拓展。与此同时我们不难发现，当代大学生吃苦耐劳的精神正在逐步丧失。然而，这种吃苦耐劳的精神正是支持着每个走在创业前沿的大学生达到成功的先决条件。

当然，这三位自主创业的学生并不是毕业之初便开始盲目创业，而是在不同的岗位上不断提高自身修养后，找到自己的兴趣所在，并与所学专业结合，克服创业过程中的重重困难而取得了最后的成功。从他们创业开始到现在，整个过程有太多精神、经验值得当代大学生学习借鉴。

本次实践活动虽然仅仅历时一天，但是我们所调查的三个大学生创业的三个典型案例，使大学生对专业的认识有了进一步的提高，对就业的前景进一步看好。更为重要的是，这三位创始人艰难的创业史、坚定不移的信念以及坚持到底的决心是当代大学生应该领会学习的。我们坚信，兴趣加专业知识，加社会实践能力，再加上追逐理想的坚韧执著将是克服就业难的利剑。生物科学技术学院将一如既往地为学生就业提供帮助，增强学生就业信心，以更高的就业率来说明一切。

大学生创业实践报告范文篇2

“创业失败故事往往源于盲目，创业前的准备是很重要的。创业者在创业前需要明确地知道自己的核心竞争力在哪里，是技术、产品、服务、人脉资源，还是资金实力、政府关系等等，如果上述资源中在所在的领域具有一定的优势，创业初期就比较容易生存下来。”北京德翰创业管理咨询公司合伙人王东晖强调。

讨论

1 一期瓜和二期瓜的不同点

关于西瓜，它也是有季节性的，选对季节，就选对西瓜的质量，一般性，西瓜产于夏季，西瓜的好吃与否，就是看夏季的哪个时间段，一般夏季前期(第一批)的西瓜稍微好吃一点，而后期(第二批)的就相对来说难吃一点啦!一般来说，西瓜的种植方法有两种，一种是生长在四面环绕的塑料薄膜中，而另外一种则是直接生长于泥土，毫无保护措施的，由于市场上的需求及市场上的质量保证，前期市场上所卖的全都是生长在塑料薄膜当中的西瓜，这是由于塑料薄膜当中的西瓜，无论在生长还是外界保护措施方面都要比另一种的要做得好，所以前期的西瓜要比后期的要甜很多，要饱满很多，基本上无缩水，无粉状的情况出现，市场上由于刚开始卖，很抢手，而且需要有一定质量保证的瓜!在瓜方面有很多要求，就像如上

述一样的要求，瓜的质量好，卖的就多，卖的多，需求量就大，那种瓜的供应商那边压力就大，需要提供更多的好质量的，生长于西瓜棚中的西瓜，因此，好质量的瓜终究会被卖光的，无论是批发商还是供应商，所以剩下的就是差的，种植在露天下，毫无保护措施的烂西瓜，这种西瓜恰恰与之前的那种西瓜相反，由于露天生长，而且供应商也要赚钱，因此，到了后期，好的西瓜被卖完了后市场上全是质量无法保证的西瓜，这种西瓜因为无保护措施，长期被风吹雨打，由于水碰得太多，因此质量很差，大多数都是水浸瓜，将其劈开，里面的肉水色不太好，而且在味道方面与前期的相差很多，因此，前期的西瓜大多都是在棚中进行雨水隔离，且充分地光照过进行光合作用过，进行无氧呼吸过!后期的虽然进行过光合作用，但是却不能拥有一个好的生长环境，无氧呼吸也不能充分，故劣质很多!!!!

2 市场西瓜的需求度

高温天西瓜热销。温州菜篮子水果批发市场这两天西瓜销量较两周前上涨二至六成，价格也有所上涨。目前西瓜售价普遍在1.8-3.5元/斤，较去年每斤上涨约0.3-1元。市民若是抱个大西瓜回家，十多元、二十多元不算贵。

7月2日到市场上了解行情，发现市场上西瓜售价不便宜，市场各摊位上的西瓜，8424麒麟瓜的售价普遍在每斤2元以上。“今年的西瓜不便宜，以前市民是两个四个一起买，今年是一个两个买。”一路上，多位摊主说，入伏以来，西瓜销售总量上升，但与去年同期相比，销量还是有所下降。“降幅不大，估计一成左右，主要因涨价市民的购买量减少了。” 瓜价偏高，并非市场供应短缺。据水果市场调查透露，目前温州市场供应的七成西瓜来自温岭、台州等地，三成由本地供应。目前每天本地的西瓜数量估计在2500吨以上

大学生创业实践报告范文篇3

内容摘要：在大众创业、万众创新的时代背景下，创业已经成为众多大学生的职业发展的路径。通过开展主体性个性化的大学生创业教育，激发大学生的创业热情，让学生将创业想法真正付诸于创业行动，在条件和机遇成熟之后大学生就能够成为真正意义上的创业者。本文在阐述主体性个性化教育理念内涵的基础上，对主体性个性化教育与大学生创业教育的关系进行分析，并提出了主体性个性化教育理念下大学生创业教育实践路径。

高校毕业生达到749万，而高校毕业生达到765万，大学生就业形势严峻。在国家大众创业、万众创新的号角下，越来越多的大学生创客群体走向创业的道路，创业已成为大学生职业发展的重要路径。在主体性个性化的教育理念下，如何进行大学生创业教育、培养大学生创业精神，已经成为各高校研究的重点课题。在主体性个性化教育理念中，明确大学生的主体地位、尊重大学生个性发展是教育的目的所在，主体性个性化的教育不仅能够提高大学生的创业能力，增强大学生的创业心理素质，还能够改变大学生的就业观念、促进大学生自主创业。

主体性个性化教育理念是南京理工大学泰州科技学院院长刘玉海教授根据多年高等教育实践经验和对高等教育人才培养规律的分析研究，结合现代教育理念和独立学院应用型技术型人才培养实际，归纳总结出独具特色的教育培养理念，该理念的核心是帮助学生将潜能发挥到极致。刘玉海教授认为，“育人和促进人的健康成长是大学教育的本质和核心，努力帮助每一位学生发现并放大自身的优势和长处，最大限度地唤醒并激发学生的优势潜能，正是我们对教育本质的不懈追求。”主体性教育理念将主体性作为人本质的重要体现，主体性又集中表现在人的自主性、能动性以及创造性当中。现如今，越来越多的学者开始意识到主体性教育理念在高校教育中的重要性，从教育目的的角度出发，主体性教育主要是培养学生的主体意识和自主能力，提高学生在教育活动中的自主性、能动性和创造性，让学生能够拥有健康的人格，最终实现自我教育、自我管理、自我服务的目标，进而达到让学生成为教育活动主体和自身发展主体目的。大学生创业教育就是要将学生传统的就业观念进行改变，激发学生学习的主体性意识，提高学生自主创业的能力。所以，倡导主体性教育理念，激发学生创业的积极性，充分发挥学生的主体性意识，挖掘学生创业潜能，将学习到的理论知识运用到创业实践的活动中，进而培养具有全面性、竞争性的创业型人才。个性化教育理念实际上就是培养学生个性的教育。实施个性化教育就必须具备两个方面的条件要素，一方面要发掘和尊重学生所具有的个性，另一方面是要为学生个性的发展提供良好的培养条件。上述两个条件是激发学生个性和发展学生个性的前提和基础。结合个性化教育的两个条件要素来看，个性化教育的具体体现就是要发掘并尊重学生的个性，同时要利用丰富的教育资源，来最大程度发展学生的优势潜能，进而达到培养学生优良个性的目的。因此，大学生的个性发展和创业意识在大学教育中必须有机结合起来，在创业教育中探索最大化挖掘学生个性培养的教学方法，充分开发学生创新能力、培养创新意识。

（一）大学生主体性个性化发展是高校创业教育的基础。第一，大学生主体性、个性化中的实践发展是大学生自主创业的前提和基础。大学生经过主体性个性化教育活动的历练，并且达到其标准，才能够对自身有一个更加深入的了解，并且给自身一个更加准确的定位，最后在学生毕业之后能够快速的适应并融入到社会当中。第二，大学生主体性、个性化中的社会性发展，能够为大学生创业积累充足的社会人际关系和社会资源。大学生创业实际上是大学生由高校学生转变为社会人的过程，大学生只有在接受教育的过程中不断提高自身的社会交往能力，才能够为今后创业打下坚实的基础。第三，大学生心理素质的培养是大学生创业的重要组成部分，通过主体性精神和心理素质锻炼，大学生的自信心和抗压能力能得到一定程度的提升。就目前情况看，我国大学生的就业压力大，就业形势不容乐观，大学生创业需要具备强大的主体性精神和心理素质，只有通过锻炼才能够提升大学生的心理素质和抗压能力，为大学生走进社会奠定基础。

（二）大学生创业教育是发展大学生主体性个性化的'重要体现。第一，主体性个性化教育是大学生创业主体性发展的原则，也就是以人为本的教育体现。大学生创业教育对于高校来说就是以学生创业教育为主体的指导思想的贯彻和落实，创业教育以学生的主体地位作为出发点来发展学生创业教育。第二，大学生创业教育是大学生主观意识不断发生变化和发展的重要表现。现阶段，我国大学生就业压力巨大，就业形势紧张，大学生无时无刻不在为就业问题所烦恼，大学生创业正是缓解当前就业压力的重要途径，而大学生创业教育业正是为了能够让大学生提高创业能力和心理素质所产生的。综上所述，实施大学生创业教育是主体性个性化教育的重要体现。

三、主体性个性化教育理念下的大学生创业教育实践

（一）帮助学生认知自我，挖掘创业潜质。要想促进大学生创业，必须坚持主体性、个性化的教育理念。主体性个性化的教育理念能够不断激发学生的创业潜力，使大学生的个性和自主得到充分的发挥。可以通过霍兰德职业兴趣测评，帮助大学生找到其兴趣所在，更加深入认识自己。利用SWOT分析法帮助大学生分析当前创业环境的优劣势以及存在的机遇和挑战，挖掘大学生的创业潜质。传统的大学生创业教育大都是填鸭式教学，一般是举办大学生创业讲座或者是讲授创业公开课等，注重理论知识的灌输，在创业讲座或者公开课中教师成为了课堂的主体，忽视了大学生在课堂上的主体地位。主体性个性化教育的理念下，创业教育应该采用分组式教学，突出学生的主体性，教师则负责引导学生，帮助学生解决问题，这样才能够使学生主体性和个性得到充分的培养，同时学生的创业精神、创业意识、创业能力、心理素质也都能够得到提高。

（二）培养学生主体性，提升创业实践能力。实际上创业教育是一项实践性质很强的教育活动，创业教育并没有固定的模式，多样化的实践活动才是创业教育的实质，高校要培养学生的创业意识和创业能力，就必须进行具体的实践活动，这时高校可以引进SYB、KAB、模拟公司等课程，让学生进行创业实践，培养学生的主体性，提高学生的创业实践能力。利用实践性教学培养学生的创业能力，不仅能够使学生接受到基础的创业实践训练，培养学生解决创业问题的能力，还能够让学生将所学到的理论知识运用到实践当中，提高学生的创业能力。主体性个性化教育理念下学生能够自主进行实践活动是学生获得创业技能，积累创业经验的重要途径。学校还可以通过搭建创业实践活动平台的方式，开展一系列关于创业教育的实践活动，创建创业论坛，将创业教育和创业实践活动进行有机结合，让学生的毕业论文设计与创业实践相结合等等。除此之外，学校还可以多种渠道为学生联系社会企业，让学生能够有机会到真正的企业当中实习，充分了解企业，培养学生的危机意识、团队合作能力、适应社会的能力等等，让学生在实践中锻炼自己。

（三）开展大学生创业大赛，激发和培育大学生创业。在学校创建良好的创业环境是学生自主创业的重要保证。大学生创业教育离不开主体性个性化的教育理念，更离不开学校创业环境的支持，学校的创业环境既包括学校硬件环境的支持，又包括学校软环境的支持。其中硬件环境的支持主要包括学校为大学生提供的创业物质条件，例如，创业空间、创业实验室以及开展创业实践活动所需要的工具，开展大学生创业大赛，激发和培育大学生创业等等。北京师范大学在这一方面的做法突出。学校软环境的支持实际上就是学校的文化环境，其中包括校园文化以及创业氛围。学校可以邀请创业校友回到学校开展创业演讲活动，或者联合创客空间在高校举办创客节，为大学生优秀的创业项目颁发荣誉奖励，进行宣传等等，在学校营造创业氛围，激发学生的创业热情。

（四）建立和完善大学生创业园，指导和孵化大学生创业项目。大学生创业教育的最终目的就是为了培养学生的创业能力，有效提高大学生创业能力的途径就是提高大学生的创业实践能力，为创业学生打造创业平台，一方面可以通过建立和完善大学生创业园，提高学生的创新思维和动手能力；另一方面，为学生建设创业孵化基地，指导和孵化大学生创业项目。为大学生提供创业技术和资金方面的支持，推进大学生创业项目的发展。除此之外，学校与社会企业进行合作，引进投资等，都是能够帮助大学生进行创业实践的有效途径。学校要做好与大学生创业相关的服务工作，激发大学生的创业热情。

参考文献：

［1］刘金梅，付浩海．高校大学生就业创业教育研究［J］．中外企业家，，23

［2］刘明龙．大学生创新创业教育研究综述［J］．新西部（理论版），，9

［3］边舫．大学生就业创业教育研究———以电子科技大学中山学院学生就业创业教育为案例进行分析［J］．青春岁月，2014，6

［4］刘春芝，丁学森．我国高校大学生创业教育政策的内容分析［J］．沈阳建筑大学学报（社会科学版），2015，1

［5］刘俊贤，李晶，迟到．财经类院校创新创业教育课程建设研究［J］．现代经济信息，，1

［6］吴玉剑．高校创新创业教育改革的困境与路径选择［J］．教育探索，2015，11

［7］王伟敏．我国高校创业教育存在的问题及改进对策［J］．哈尔滨学院学报，，5

［8］冯志刚．数学课堂的“有效教学”微探———以一道三角形高考题的教学为例［J］．现代职业教育，2015，10

［9］钱继兵．对大学生创业带动就业问题的研究［J］．中小企业管理与科技（上旬刊），2016，1

［10］姚裕群．论大学生就业形势与创业问题［J］．中国大学生就业，，9

［11］俞优芳．浅谈小组合作学习在高三化学复习中的实践与思考［J］．新校园（中旬），2015，12

［12］疏勤，乌洪杰．高职院校创业教育问题与对策研究［J］．重庆电子工程职业学院学报，2014，3

大学生创业实践报告范文篇4

福州大学优秀学长，道创业艰辛-大学生社会实践报告

人物简介：魏宝义，材料学院09级学生。原一区报亭老板，现实一区门口市政早餐工程老板，获得一定经济效益并积累了一定创业经验。

为了深入了解大学生创业的成功心得，福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队于7月11日对魏宝义进行采访。此次采访从“为何有创业想法”，“创业过程中遇到的困难”以及“对未来自己事业的展望”三个部分展开的。

一、穷且意坚，不坠创业之志

访谈初始，实践队员问到他为何有创业的.想法时，他表示家里比较贫困，一心想要为家里分担压力，又听说过有许多大学生白手起家获得了成功的例子，并且自己也比较适合创业，所以开始了自己的创业之路，坚信自己能够成功。他说：“创业有成功，也有失败。如果你想要成功，那就请你走这条路——坚持、恒心、勇气、探求。”

二、留得青山在，不怕没柴烧

当问到他创业过程中遇到的困难，他表示自己在创业初期就因为学习成绩一落千丈和资金较少而动摇过，在一次卖鞋过程中亏了本更是让他想打退堂鼓。但他在彷徨和痛苦中找回了自己的信心，开了报亭，做了市政早餐工程的老板，在创业的道路上跌倒了就爬起来，再跌倒就再爬起来。他坚信：“只要理想还在，就还有希望。”

三、不愿为人做牛马，只在山中称大王

当问及毕业后是选择在福大继续创业还是去就业，他坚决表示不愿为别人打工，要做老板。他现在设想开餐饮连锁店，他并不满足于在福大或者是大学城创造成功，而是要走得更远。他说：“人是铁，饭是钢，有人的地方，就要吃饭，自己虽然没有开餐饮的经验，但他会一步一步踏实地去探索，争取做到最好。“

每一种选择，都将会造成不同的结果。学长选择了创业这一艰辛的道路，让我们祝福他吧！

放宽市场准入、加大财税支持、金融扶持、加强创业教育培训以及提供创业服务等等，政府为大学生创业提供了各种优惠政策，大学生创业在政府扶持的大好背景下正如雨后春笋般在创业大地露出尖角。大学生虽然在创业方面缺乏经验与资金，但是经过高等素质教育的大学生在专业知识以及文化涵等各方面显然是占优势的。同时，我们也希望政府能出台更多扶持政策帮助越来越多的大学生在创业的路上越走越远，为祖国的中国梦奉献力量！

（福州大学材料科学与工程学院“三下乡”暑期实践队撰稿）

大学生创业实践报告范文篇5

大学生创业项目实践报告 - 步骤和经验

【摘要】

本篇报告旨在分享我在大学生创业项目实践过程中的经验和心得。本文将分为四个部分展开，首先是项目创意的形成和市场调研，其次是项目策划和团队组建，然后是项目实施和管理，最后是项目总结和未来展望。希望通过本文的分享，能够为其他大学生创业者提供一些参考和借鉴。

【关键词】大学生创业、项目实践、市场调研、团队组建、项目管理

【正文】

一、项目创意的形成和市场调研

大学生创业项目源于对现实问题的触动，而项目创意的形成通常需要对市场进行调研。在我进行创业项目之前，我首先对目标市场进行调研，包括对竞争对手的分析和潜在消费者的需求调查。通过这些调研，我能够了解市场的需求，切实把握商机。然后，我将调研结果与自己的兴趣和优势结合起来，形成了一个切实可行的创业项目。

二、项目策划和团队组建

项目策划是项目实施的基石，是确立项目目标和实现路径的重要环节。在项目策划中，我明确了项目的目标、愿景和核心价值，以及实施步骤和时间安排。此外，由于一人之力难以完成整个项目，我也积极寻求合作伙伴，组建了一个高度协作的团队。团队成员的选择并不只是看个人技能，更要看团队合作能力和共同目标的契合度。

三、项目实施和管理

项目实施是将想法转化为现实的过程，需要投入大量的时间和精力。在项目实施过程中，我注重了细节规划和时间管理。我定期召开项目会议，与团队成员一起讨论和解决问题，并根据项目进展情况及时调整项目计划。此外，我还建立了项目评估和反馈机制，及时评估项目的进展和成果，并根据反馈结果进行项目管理和调整。

四、项目总结和未来展望

项目结束后，我对整个项目进行了总结和归纳，并总结出了成功的关键因素和面临的挑战。其中，团队协作和创新能力是取得成功的重要因素，而市场竞争和资金压力是创业者面临的主要挑战。然后，我展望了未来，在这个项目的基础上继续努力，不断完善和拓展项目，并积极寻求投资和市场合作，实现更大的商业价值。

【结论】

大学生创业项目实践是一段充满挑战和机遇的旅程。通过项目的创意形成和市场调研、项目策划和团队组建、项目实施和管理以及项目总结和未来展望，我们可以从各个方面深入了解和实践创业的全过程。希望通过本篇报告的分享，能够对其他大学生创业者提供一些启示和指导，帮助他们在创业项目实践中取得更好的成果。

大学生创业实践报告范文篇6

暑假的到来是每个学生的期待，在没有放假的时候就想好自己在这个暑假要做什么，去哪里打工，在哪里就业。给你自己一个美好而充实的假期。但是，计划是赶不上变化的。例如我，在知道我的大学的暑假的时间后，心里就想着去哪个地方玩，哪个地方好玩，自己没有去过的。结果呢?回到家后，在想着对着自己的计划实施的时候，给我爸一个命令，最后走上自己走上当老板的路开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

八月十八号开起了我的实践课。那天我爸给钱我们去进货，让我们去卖衣服，只要做回本钱就行了，挣到的钱，自己拿去用，听到这个消息，我高兴一下，以为我可以卖到很多很多的。说做就做，我们马上投入精力去完成这个任务。

那天，我们俩兄弟很快就把衣服摆开了，等待顾客的来临，不时还会想着自己会有能力去胜任的。接着来了个客人，首先热情地招待他们，问他们要些什么。门面的功夫做到十足，但是，我们跟他们说了几句，但不知道他们为什么不安地走开了，在他们走开的同时，我们不约听到他们不满的话语。听到这些话，我们心里真的不舒服，但是自己想了一下，其实我们是两个刚出来的毛毛虫，真的不知道什么。当时，我妈见到了，马上做好客人的工作，就这样，我的生意档就这样给我妈做成了，我不停的留意着妈妈对他们说的话，看看他们的神情变化。自己明白了一个道理：生意的投入，是每个人都可以做的事，是很容易做到的事，但是呢?如果想自己的生意做得好，财源能够进来的话，看表情，说话的语气，价格的高低，这几方面都是很重要的，也是成功的关键。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

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