幼儿园秋季开学第一课活动方案

时间:2024-08-29 作者:日出网

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幼儿园秋季开学第一课活动方案(优选9篇)。

为确保活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇1

【活动目的】

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

【活动时间】

20xx年X月X日上午9:00——11:00

【活动地点】

幼儿园楼前广场(操场)

【活动对象】

全园师生及幼儿家长

【活动准备】

(一)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

(二)音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

(三)其它准备

各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

【人员安排】

主持:XXX

道具音响:XXX

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:XXX

【活动流程】

(一)开学典礼入场

1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

(二)主持人出场

(三)园长发言

(四)教师发言

(五)家长代表发言

(六)幼儿代表发言(大班)

(七)学前班表演

(八)结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境,老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的'活动,厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

我们会以园为家,努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对幼儿园的信任!最后,希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐学习、健康成长!谢谢大家!

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇2

活动目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备:

1、保教人员检查活动室内外的.安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热度接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发现。

如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全。

四、离园活动

1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失。

2、知道靠右行,不抢行。

3、按幼儿园的作息时间入园。

五、延伸活动

父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识。

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇3

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日上午9:20-11:00

三、活动地点:

幼儿园操场及教室

四、活动对象:

全园师幼及家长

五、活动准备:

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学PPT及亲子游戏;

3、水果;

六、活动流程:

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇4

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”开学安全教育活动。

二、活动主题

健康、平安、安全、有序

三、活动安排及具体措施

1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2.强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯。

3.带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示

(一)交通安全

1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全

1.不在路边摊贩上买东西。

2.督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

3.督促家长进入园区不吸烟。

4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,

5.按规定路线进、出园区。

6.离园时和家长手拉手,防止走失。

(三)设施设备安全

1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。

5.不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7.不触摸电源、插座。

8.不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

9.不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

10.教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

11.离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全

1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。

4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。

5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇5

目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备:

1、保教人员检查活动室内外的.安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热度接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

四、离园活动

1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延伸活动

父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇6

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪、

二、活动时间:

20xx年9月12下午

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备:

(1)场地的布置:横幅“xxx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带

(3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:xxx

教师主持人:xx

合唱调动人:xxx

道具音响:xxx

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:xxx

七、活动流程

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发言

(五)教师发言

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

1、学前班:团体操

2、朵班:诗歌朗诵

3、蒙氏大班组:大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

八、开学典礼活动结束

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇7

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

二、活动主题

健康、平安、安全、有序

三、活动安排及具体措施

通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的'安全认知。

强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示

交通安全

不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

进出园区安全

不在路边摊贩上买东西。

督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

督促家长进入园区不吸烟。

上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,按规定路线进、出园区。

离园时和家长手拉手,防止走失。

设施设备安全

没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

不碰击走道里的“安全出口”标记。

不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。

不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

不触摸电源、插座。

不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

离园后不在园区内逗留。

一日生活安全

走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。

户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。

学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇8

目标:

1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开快乐心上幼儿园的情感。

准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》

教学重点

学习故事中的对话

教学难点

故事表演

过程:

1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事:小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?

3、幼儿自由结伴探讨故事内容,老师巡回倾听:为什么要开快乐心上幼儿园?、情景表演,体验高兴奋兴上幼儿园的'情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

4、阅历迁移、表达感受:你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,老师视察、激励幼儿。

5、小结讲解并描述幼儿表演状况。

幼儿园秋季开学第一课活动方案 篇9

活动目标:

1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。

2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

活动准备:

空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。

活动过程:

1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?

2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)

引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。

3.设计值日生标志。

教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)

提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?

鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

4.评选值日生标志。

值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

活动建议:

1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。

3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。

本文来源:http://www.rcw66.com/r/27760.html