《昆虫记》读后感心得

时间:2024-07-17 作者:日出网

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《昆虫记》读后感心得通用。

在我们平时的学习生活中,我们很多时候都会用到文书,实用文书是一种实用性很强的书信,如何才能写好实用类文书呢?小编特意为大家收集整理了“《昆虫记》读后感心得通用”,相信会对你有所帮助!

假期,我读了一本书,名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔 ,他 这个花费了将近时间写成的一本书。

在我没读《昆虫记》这本书之前,我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫世界最聪明的裁缝。不知道松蛾虫会预测天气,也不知道松毛虫会一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在测探土的性质。

读了这本书,我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫是会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美萤火虫,而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿,要在地下“ 潜伏” 四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌,而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工,终于穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的旭日光中沐浴,歌颂它的快乐如此难得,又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。蜘蛛会在捕获食物,编织罗网方面具有才能。种.种奇妙的现象都展现在我眼前,让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。

读了这本书,让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心,细致观察力,刻苦钻研的人。与他相比我真是惭愧不已,我在学习上一遇到困难,就会打退堂鼓的念头,对自己没有细心。有句名言说的非常棒,“天下无难事,只怕有心人”只要肯钻肯学,哪有闯不过去的江河。法布尔之所以令人佩服,就是他能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。因此他遇到再大的困难也不会逃避,碰到失败也不会灰心。相反,我做事情只有三分钟热情,但做起来却马马虎虎,草草了事,很少做完再捡查,特别是这次期末考试由于我的粗心,马虎在数学计算题上错了好多题,丢了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,学习中,我一定要像法布尔学习纲要与认真严谨的学习态度,要有法布尔探索大自然的学习精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为这是一本值得阅读的好书,只要认真阅读,就能读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”但我认为前提必须是情投意合。一次不经意间读到一本书,这本书没有华丽的词句,也没有过多的“装点”,这本书就是——《昆虫记》。

作者亨利·法布尔热爱科学、他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作。这本书语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察、和用心的体会,他将昆虫的习性真真实实刻画了下来,让人们更加了解了昆虫。

读起那一篇篇文章,昆虫们就像图画般浮现在眼前:织网、捕虫的蜘蛛,善于伪装的枯叶蝶,挥着大刀的螳螂,还有觅食方法独特的蜣螂……世界多么奇妙!昆虫的本领,让我们人类都惊叹不已。

人类通过观察动物的生活习性和生理结构有了很多的发明创造:人们根据水里游动的鱼,发明了潜水艇;看到猪在遇到有毒气体时会把鼻子插入土中过滤毒气,人发明了防毒面具;通过观察蜻蜓的飞行,发明飞机……

《昆虫记》为你展示了一个充满情趣的昆虫世界:你见过天生懂得实用几何学问的樵叶蜂吗?你见过誓死也要步伐一致的松毛虫吗?你见过勤劳的歌唱家蝉吗?……

法布尔告诉我们:自认为保护昆虫的方法可能也是害了他。最好的办法就是让他们连接起那一副生生不息的食物链,法布尔说过:我们所谓的丑美脏净,在大自然那里是没有意义的,法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然。

这本书在揭开昆虫世界神秘面纱的同时,还将昆虫生活与人类社会巧妙地联系起来,成为科学与文学完美结合的典范。

我爱《昆虫记》!

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学习总结心得观后感7篇


学习总结心得观后感 篇1

为期十天的太谷跟岗培训是我对自己找差距、再认识、再学习、再提高的一次不可多得机会,本次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,有高级教师、省级学科带头人等专家讲座。有幸参加本次培训,我的眼界更加开阔了,下面我将谈谈本次跟岗培训心得体会。

迈入教学楼,忽然眼前为之一亮,有创新的楼道文化建设让人为之震撼。整个楼道都被学生精心布置,不是简简单单的涂鸦,而是一些有深度有情怀的内容,一带一路发展蓝图,中国天眼嫦娥四号,我与祖国共成长等内容。太谷中学这种将学生前途与祖国命运紧密相连的文化教育方式,无疑在潜移默化中内化为学生的一种品质,时刻激励着他们不但要仰望星空,更要脚踏实地。

本课题的研究就是教师的课堂教学设计要从学生原有的听课习惯、阅读习惯、作业习惯、复习习惯、考试习惯等学习习惯出发,结合动觉、听觉、视觉等不同类型学生的科学学习方法,制定相应的教学对策,张扬学生学习个性,挖掘学生学习潜能,提高学生学习兴趣,从而最大程度地发挥教学活动的效率和效益。

太谷中学的老师,不论是青年教师还是六十多岁的老教师,无不具备乐业、敬业、勤业、精业的精神,其中最让我动容的是60多岁的安彦珠老师,却依然坚守在教学一线,饱满的热情带一个班的班主任,两个复习班的数学课。60多岁的老教师亦是如此,作为青年教师的我们,更应该向他学习,爱校爱教爱生,为山焦中学贡献自己的一份力量。太谷明星小学校长杨淑婧老师说过,时代抛弃一个学生的时候,为了不让我们的学生被时代所淘汰。

我们从学生学习风格测评入手,研究不同学习风格学生的心理特征、学习方式,进而进行学生学习风格相关性研究,找到与之相对应的教学策略体系,确立《学生学习风格测评与教学对策研究》研究主题,成立了课题领导小组,召开课题组成员会议。

作为一名初入职场的教师,望着一双双求知的眼神,我的内心十分惶恐,我深知我的知识水平与教学能力不足,无法从容的向学生授课。此后,我将会把本次跟岗培训中学到的东西转化为自己的东西,结合我校与自身的实际情况,不断地寻找自己的差距,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力。将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。

学习总结心得观后感 篇2

老师:您好!

前天在您家待了一整天,劳动、聊天、吃饭,彷佛感受到了前所未有的快乐与幸福,没有烦恼,没有挂念,没有恐惧与自卑,有的都是老师像父亲、像亲人一样,细心的教导与关怀,有的是当下临在的喜悦与温暖,谢谢您!不知道怎么来描述,才能表达出内心对您的感恩之情。在这一年多的时间里,是您帮助我从自卑、痛苦、恐惧的阴霾中逐渐走出,使我感受到了身边的美好,使我能接受并放下困扰了我将近二十年的痛苦,等等,使我改变了很多很多。每周最期待的就是去听您讲课,参加读书会。还记得听您讲的第一节课,景观营造的专业课上,那节课,从头到尾,句句都震撼着我,也是大学里最让我难忘的一节课。下课时,我牢记了唯一能联系到您的博客名称:一粟读书会。回到宿舍的第一件事就是给博主(因为觉得一个老师不太可能去亲自写、亲自管理这么一个普通又繁琐的博客,就用第三人称称呼了老师)留言了,没想到的是,刚留言不久,老师就通过学委转达,让我联系老师,接到学委电话时,我很惊讶,很怀疑,还跟赵虹说,我在薛老师的那个博客里留言了,薛老师竟然会亲自联系我。由于一直以来对周围老师形成的印象就是有一副高高在上的态度,所以,对您的行为感到十分惊讶,我就是一个普通的学生,而且一个学校有好几万像我这样普通的学生,老师竟然会这般用心。可是,这就是您,一位能给予人亲切、平等、谦卑感觉,不辞辛苦、无私奉献的老师。

自从跟着老师学习,收获很多,也改变了很多。从小到大,自己都是在自卑、怨恨、消极、痛苦中长大的,心里充满了各种负面思想,感觉自己总是匮乏的、欠缺的,总是感觉得不到任何的赞赏、认可,抱怨身边的亲人、朋友对我不够好,觉得他们根本不拿我当回事;总羡慕别人的生活、别人的家庭;羡慕别人有一副美丽的面孔,等等。现在却变成一个懂得感恩,自信、乐观、的阳光女孩。一直都想把这些改变与收获写下来,可是,要写的、要联系的太多,自己表达能力实在太差,不知道从何入手。就先围绕我对父亲的不敬以及困扰我多年的“痛苦之身”做一个小的总结,同时,忏悔自己过去对爸爸那些不满、那些怨恨,那些脾气与冷脸,感恩爸爸为我所做的一切。

一直以来,我跟爸爸之间总是不和睦,几乎每次回家不是吵几句就会赌气,不想跟爸爸说话,爸爸脾气很大,经常因为一些小事对着我们或者妈妈发脾气,但有时爸爸说的只是很平常的话题,话音还没落,我心里也会有种难受的感觉,堵在胸口,使我立刻反驳爸爸,不想让爸爸说下去,语气自然也很差,就总使爸爸感到气愤,两人就陷入僵持甚至争吵的气氛中,不满过后,任凭思想控制自己,情绪越来越重,随之而来的就是心里更严重的怨恨、气愤、痛苦、然后就是自己无休止的哭泣。由于这些,家里的整体氛围时常都是压抑的、不和谐的。这样的事情经常发生,使得我每次回家我总想远离爸爸,只跟妈妈说话,甚至心里对“回家”这个概念感到抵触,不喜欢回家,每次放假我是宿舍最后一个离开,第一个回来的,或者是等哥哥回家之后我再回,这样可以跟哥哥说话聊天,避免那些不好的情绪的产生,每次学期中间回家,也是出于我心里所谓的“孝顺”,而在家时就算不跟爸爸发生正面怨恨,心里也经常因为爸爸而难受。

小时候,我比较任性,经常惹火爸爸,遭到严厉的打骂,我的童年里没有快乐,记忆力只有爸爸的打骂,以及我的哭喊、拼了命的挣扎、尖叫与恐惧,还差点丢掉了性命。五六岁的时候,还没有上小学,有一次因为妈妈让我去拿一样东西,我任性,还没等妈妈吩咐完我就说了一句:我就不。爸爸一怒之下就去抓住我,我意识到会遭到打骂了,就奋力挣扎,挣脱爸爸的手臂奋力的往外跑,可是,还是被爸爸揪了回来,几巴掌下去,疼的我只知道拼了命的哭喊,随后爸爸把我用绳子绑在家里院子里的柿子树上,顺手拿来一根细细的软树枝打了起来,我使劲挣扎,却无能为力,妈妈在一旁劝说试图让爸爸停止,可是丝毫没有什么作用,爸爸还是愤怒的挥着那根细细的树枝,每一下都让我绝望至极,我边挣扎边哭,心里充满了恐惧与怨恨,妈妈实在看不下去,就去挡住了我,这下爸爸才停了下来,妈妈把绳子解开,我使尽全身力气冲了出去,朝着河的方向跑去,钻到深深的芦苇里,天已经黑了,周边全是阴森的树林与高高的芦苇,我已经哭不出声来,抽泣到不能呼吸,绝望的望着周围,看着远处正好是雨季翻滚的河水,心里就想着,我再也不想回家,不想回家,我恨这些人,恨爸爸,我要跳下去,永远也不要回来了。于是就扒拉开芦苇往河边走,快走到河边的时候,听到妈妈的着急的喊叫声,我停了下来,但也没有去回应,眼泪边流边朝着妈妈声音的方向望去,试图确定妈妈所在的位置。之后,妈妈用手电筒的光发现了我,把我从河边拉过来,边说着:好好听话不就没事了,边看了看身上树条子留下的伤是不是严重,就把我拉回了家,本以为回家会得到爸爸的关心与疼爱,可是,进门听到的第一句就是爸爸的怒斥:别回来了,这个家散了。从那以后的很长时间,我几乎没怎么说话,出去放牛也是自己一个人,无精打采,生活一片黑暗。

学习总结心得观后感 篇3

社会主义基本经济制度是我们党对什么是社会主义、如何建设社会主义的重大理论创新,这些重大理论创新、认识飞跃又极大地解放和发展了我国生产力。

以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,使我国的公有制经济在竞争中焕发活力。1978年至2018年,全国国有企业营业收入、利润总额分别实现年均增长11.9%和10.3%;2018年全国国有企业资产总额、所有者权益分别达到1978年的247.1倍和130倍。同时,使非公有制经济成为我国社会主义经济的重要力量。当前,我国非公有制经济贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。

按劳分配为主体、多种分配方式并存,极大地激发了亿万劳动者的积极性和创造性,极大地调动了各类要素所有者的创新创业创造热情。2018年我国全员劳动生产率为10.7万元/人,比1978年提高了22倍;2018年末,我国市场主体达1.1亿户。

社会主义市场经济体制,既发挥着市场配置资源的决定性作用,又发挥着政府宏观调控的重要作用,使我国要素和资源的配置效率不断提高,使我国的经济长时期保持持续快速增长。

40多年的巨变有赖于我们坚持和完善社会主义基本经济制度。我们要实现第二个百年奋斗目标、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,进而在此基础上将中国特色社会主义永远推向前进,仍要靠社会主义基本经济制度的支持和保障。我们党和人民创造了社会主义基本经济制度,在持之不懈、永不停歇的实践中,社会主义基本经济制度也必将不断发展和完善。

学习总结心得观后感 篇4

“胜非其难也,持之者其难也。”在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,习近平总书记指出,我们要切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。

完成现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫只是新生活、新奋斗的起点,乡村振兴的美好蓝图在未来向我们挥手。在取得脱贫攻坚伟大胜利的同时,我们必须始终保持清醒认识,乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,而脱贫地区又是乡村振兴的重中之重。脱贫攻坚正如一颗刚刚扎好根基的幼苗,要成长为乡村振兴的参天巨树更是一个充满困难和挑战的过程,其难度远远超过脱贫攻坚战。

历史的坐标走进了新发展阶段,面对脱贫地区从欠发达走向现代化的艰难征程,事实早已证明,在中国共产党的领导下,我们就一定能够战胜前进道路上的任何艰难险阻,不断满足人民对美好生活的向往!

前方充满希望,道路充满挑战。在解决好“三农”问题、实现乡村振兴、全面建成社会主义现代化国家的征程上,我们比以往更需要精神指引和鼓舞。伟大征程铸就伟大事业,伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。在脱贫攻坚伟大斗争中孕育的“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,正是照亮我们前方的不灭之光。

上下同心、尽锐出战,在中国共产党的领导下,党政军民学劲往一处使,东西南北中拧成一股绳,凝聚最广泛的力量形成层层紧紧包围的同心圆,统筹各方力量,对脱贫地区扶上马送一程,继续发挥驻村第一书记和工作队、东西部协作、对口支援、社会帮扶等制度优势,把脱贫攻坚的战果进一步升华为乡村振兴的累累硕果。精准务实、开拓创新,我们创造了精准扶贫方略,尝到了精准滴灌、靶向治疗的甜头,那我们更需要把握“精准”二字,加速农村现代化步伐,让农业高效、农村美丽、农民幸福。攻坚克难、不负人民,我们始终与人民同呼吸、共命运,把人民的小事当作自己的大事,始终冲在乡村振兴第一线、战在农村现代化的最前沿,把激发的人民群众脱贫内生动力转化为对美好生活的奔头、对乡村振兴的希望,“生活有了奔头,走路也带着一股风”。

坐享其成,终归坐吃山空;接续奋斗,才能创造新的历史。在脱贫攻坚精神的照耀下,即使乡村振兴的路再远,我们也能始终保持昂扬向上的乐观精神和斗志,用双手创造新的人间奇迹。

学习总结心得观后感 篇5

_年11月3日20时43分,中国推力新一代运载火箭长征五号,在中国文昌航天发射场点火升空,载荷组合体与火箭成功分离,进入预定轨道,长征五号运载火箭首次发射任务取得圆满成功。

神舟十一号飞船搭载着长征二号FY11火箭在酒泉发射场成功发射,入轨后完成与天宫二号的交会对接。传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大,宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症。所以规定空间站不能高于地球1000千米。

今天,中国重型火箭长征五号整装待发!而在此之前。

作为__省教育学会学习学委员会领导、__省普通教育教学研究室朱__老师主持的全国教育科学教育部规划课题――“学生学习活动科学化与学习素养养成”的子课题之一,本课题是由__市进修学校校长蔡__老师作为负责人向__省教育学会学习委员会申请的一个子课题,而我校作为这个子课题的实验基地校之一。

每逢出现此类新闻,值得我们花费那么多金钱,冒那么大风险去探索吗?在实施新教材的过程中,由于受到广大教师的观念、态度、施教水平以及教育教学资料等因素的影响,教学过程中还是出现“走老路”的现象,生源素质低,学生的家教水平、学习习惯和行为习惯参差不齐,导致课堂教学不能促进学生进行有效的学习,促进学生全面发展的三维目标得不到落实,学生的创新意识和实践能力得不到培养。教师教得累,学生学得苦。在这个过程中,出现了新课程理念与教师传统教学方式的矛盾。

中国科学院院士、中国月球探测工程首席科学家、“嫦娥之父”欧阳自远特意撰文,深入浅出地解读了这个问题,看看吧!

航空航天技术是现代科学技术高度综合集成的体系,如阿波罗计划是人类有史以来规模、耗资最多的科技项目之一。参加阿波罗计划的有2万余家企业、200多所大学、80多个研究所,总人数超过40万。

阿波罗计划的实施,促进了20世纪60年代到70年代的巨型火箭、微波雷达、无线电制导、合成材料、计算机、电子技术、自动控制、真空技术、低温技术、半导体技术、制造工艺等一大批高技术领域的发展。阿波罗计划产生了3000多种新技术,推动了科技的进步和工业的繁荣,获得了巨大的经济效益和社会效益。

催生了一大批新学科的形成、创新、开拓和发展。

我们的选题主要立足于我校的实际情况,侧重于研究学生的性格特征以及隐藏在性格特征背后的学习风格,结合学生现有的学习习惯,实施分层次教学,实现个别化教学,从而减轻学生学习负担,提高教学效益,促进课堂教学的有效性。

航空航天活动对国民经济和社会生活的许多方面都产生了重大影响,改变了世界的面貌。航空的发展不仅改变了交通运输的结构,还广泛应用于空中摄影、大地测绘、地质勘察、资源调查、播种施肥、除草灭虫、森林防火和环境保护等方面,对传统生产方式的变革产生了深远影响。

航天技术直接服务于国民经济的众多领域,卫星通信、卫星广播与电视、卫星气象预报、卫星导航、卫星资源勘查、灾害预报和环境监测等改变了人们的生产和生活方式,产生了巨大的经济效益和社会效益;各种科学探测卫星、天文观测卫星和科学实验卫星的应用,拓展了人类的视野,获得了大量的新发现,更新了人类对地球空间、太阳系和整个宇宙的认识,产生了一系列的新兴学科。

学习总结心得观后感 篇6

温师口传,稚徒心受,疫情下的“毅”堂课。

——题记

‘天时人事日相催,冬至阳生春又来’时隔76天,全面封城的武汉,于7月8日零时按下了重启键,这象征着武汉的伟大,中国的胜利,同时也意味着停课不停学的网课已即将接近尾声。满满的收获,喜笑颜开。

尊敬的老师虽不能与我们在学校同拼搏,却在“云端”共努力。我们打着停课不停学的旗号,老师们辛苦备课,直播,冲刺中考的我们,也同样悄悄努力。因而老师总是告诉我们:这个寒假,会冲出很多黑马,但同样也有星星陨落。我们身为2017级中考生,面对疫情的肆虐,我们深知这次中考的压力与不易。所以,我们守着坚实如山般不可撼的毅力。

“淳淳如父语,殷殷似友情”,屏幕上,PPT课件,一页一页翻过;屏幕前,我们也用笔锋划过纸页,认真记录每页的笔记;屏幕后,老师略微沙哑的嗓子,一直耐心的指导着!我承认,在刚开始试用网课时,我被手机各大软件APP所吸引,但慢慢的我适应了,我知道了毅力,自觉,自律和自信。我开始坚持,虽然走得很慢,但从未停止向前。

“受任于败军之际,奉命于危难之间......”屏幕后老师绘声绘色的讲着,屏幕前我们津津有味地听着。当和老师连麦回答问题时,我竟对着这小小的荧屏万分紧张,这可是在教室里从来未有的状况。慢慢的我适应了连麦,开始与老师更频繁的互动。早读拍照打卡,午后作业提交,晚自习不懂就问,靠着坚如磐石般的毅力,我开始喜欢对着荧屏的课堂。

昨日悄然流逝,未来还在远方。居然没有在教室的那份紧张,但不必沮丧,不要惊慌,躲在暗处的星星也要努力发光,愿我们以渺小启程以伟大结束,乾坤未定之际,你我皆是黑马。

学习总结心得观后感 篇7

还有一次,跟同伴一起去丘陵上玩,看到不远处有一个村子,就跟伙伴们商量步行去那个村子周边看看,谁知道半路遇见了刚下地干活的爷爷,心想:坏了,会不会告诉爸爸,害怕让爸爸知道,就商量伙伴们回去了,全家吃午饭时,爷爷过来了,当时我也害怕,但又想:我又没去成,半路回来了。可是,爷爷进门口的第一句话就是:真真(我的乳名)跟几个小孩还跑到唐棣戈庄(邻村名字)耍,还挺野。我听到这句话害怕的把目光投向爸爸,试图解释一下,可是,眼光还没落到爸爸那,一个耳光就已经落在了我的脸上,紧接着就是一顿怒吼、呵斥,半边脸没了知觉,嘴里的饭跟泪水混在一起,再也咽不下去,边哭边拼了命的往外跑,坐在门口的草堆里哭了一个下午。印象中,爷爷过去拉我回家,我奋力甩开了爷爷的手回了一句:还不都是因为你。爷爷当时也觉得事情过于严重了,说了一句:我也没想到会这样。哭对于我来说,成了再平常不过的平常事,妈妈也对我没了办法,只有偷偷的流泪。就连邻居家婶婶也不过来哄我了,因为一次又一次的类似这种家庭打骂,他们也只能索性离得远远的。

小学期间,那时候不知道是什么原因导致,(至今还是令我很困惑,但是想着都过去很久了,就把它当成是自己成长必经的一种苦难吧,就索性不去多想了。)心里总想些不好的事情,想了之后,脑袋里有个声音就会告诉我:你要回家说出来。随后,这个声音就反复出现,回到家,不说出来,心里就憋的很难受,心口压抑的厉害,说出来,心里顿时就会痛快很多,如释重负一样,可是,随后来的不是挨一顿打就是挨一顿骂,扇在脸上的耳光更是数不过来了,每次都感觉到爸爸的庞大手掌是那么的不留情面,抽的不是自己的女儿,是一只小猫小狗。类似事情接二连三,我好像自己控制不了自己,自己也开始讨厌自己,为什么自己会这样,妈妈也曾领我去看过村里的“神医”,可是都无济于事,直到上了初一开始住校,每周回家一次,这样慢慢的远离了那些声音对我的困扰,爸爸的打骂也随之少了些。

随着这类事情的不断增多,恐惧在加深,怨恨也在加深。从接下来十几年的生活里,心里有消极、自卑等一些小小的负面情绪或者是因为一件很平常的小事的时候总是把这些过去十几年让我痛苦的事情拿出来回忆一下,彷佛是一种上瘾症,每次回忆都会加深一次印象,加深一次痛苦跟怨恨,那些场景从来也没有忘掉,而且一次比一次的清晰。当有不快乐的情绪存在,或者回忆痛苦的时候,我不想停止,反而还想去寻找更多的类似让我更加痛苦的事件去回忆,并且很想跟周围朋友分享这些令我痛苦的事情,想让他们跟我一样来承担这些负面的、不良的情绪,更或者就是长时间的哭泣,那些阴影也扎实的长在了我的心里。从小开始害怕爸爸,更随着那些痛苦事情的累加,我远离爸爸,怨恨爸爸,以为这一切的一切都是爸爸造成的,童年爸爸对我的打骂给我造成的阴影使我痛苦了这么多年。自己实在是找不出任何想接近爸爸的理由,而远离爸爸的理由只有一个,那就是:“爸爸使我痛苦了这么多年”。从小到大有什么不开心的事情,我开始放在心里,或者偶尔跟妈妈诉说一下。

通过跟您的学习,通过观心,每一次的发现都是一种吃惊,一种恍然大悟:那些缠着我十几年不放的所谓的痛苦的事情,竟然都是一堆虚幻不实的思想,自己却毫无警觉的去认同,然后就造就了一场又一场的痛苦的“演出”,折磨着那个“自己”的同时,更影响着他人。而且很多时候只是因为一件很小的事情就能让自己无休止的回忆“痛苦”,无休止的难受、哭泣。刚开始观心的时候,有几次再去回忆那些爸爸打骂我的那些痛苦的时侯,我试着细心去体会,发现脑袋深处有个声音在喊:“我怎么这么不幸,怎么可以这么对我,为什么非要以这种形式来对待我,而且还丝毫不心疼,难道我不是亲生的?我是一个女孩,更应该获得很多的爱,却可以这么狠。”等等类似的抱怨、呼喊,随之而来的就是怨恨、痛苦的情绪,心里很难受。这些负面情绪又去制造更多的思想,这样的恶性循环,使自己对“我是痛苦的、不幸的”这个负面思想的认同更加坚定。这个过程在不由自主的反复进行着,正是《新世界》里说的:“每个思想都在喂养痛苦之身,而痛苦之身又回报以更多的思想。”没有自我觉察,就分辨不出事情跟对事情的反应(想法)是两个东西,任凭这些负面情绪在贪婪的喂养着痛苦,而这些负面情绪又是脑袋里那个无休止的声音——思想引起的。

[心得]读《鲁宾逊漂流记》有感优选


随着社会制度的不断完善,生活的方方面面都离不开实用文书,实用文书应用于各种场合,那么实用文书要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[心得]读《鲁宾逊漂流记》有感优选”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

写心得体会让我们的人生不再枯燥,我们应该从哪些方面来写心得体会呢?今天为大家带来的是一篇与“[心得]读《鲁宾逊漂流记》有感优选”相关的文章,希望我们的网页能为您带来更多收益!

读了《鲁宾逊漂流记》这部经久不衰的世界名著,我深深地感受到鲁宾逊虽出生在一个富贵的商人之家,却不甘于像父亲那样,过着安逸的生活,而是依然决定离家出海。虽然父母坚决反对,但他心意已决,往往出海的路途中总不像他想象中那么顺利,总要历尽艰险,因此,他的命运也在变化着。

在一次出海中,他不幸遇到海盗,成为俘虏,好不容易逃出来之后,他来到巴西,凭着自己的聪明机智,成功地经营了一片种植园,后来生意越来越好,但人手不够,于是他决定再次出海探险,结果遇上了风暴,和他同伙的人都被淹死了,也许是他运气好,他活了下来,但只剩下他一**落孤岛,却又靠着他的勤劳和自己掌握的科学文化知识,建造住宅,种植庄家,圈养山羊,才得以生存下来,又意外地救出了黑人,并指导他学习文化知识,使他成为一个有文化的人,成为自己的助手。

为了追求自由奔放的生活,鲁宾逊即使坠入荒岛也不会气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建,没有食物,他尝试种植庄稼、打猎、驯养山羊、晾晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅、器具,用围巾晒面做面包……

就这样,罗宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个铮铮铁汉的坚毅性格和英雄本色。它体现了新兴资产阶级的创造精神和开拓精神。

鲁宾逊不畏艰险的精神值得学习!不管他面对什么样的环境,他都能平静地接受。我想,我们遇到困难的时候想想坚强的鲁宾逊,他会给我们带来信心、机智、勇气……只要迎难而上,就没有解决不了的困难!

岁月神偷观后感心得900字


我们需要不断的去做一些有价值的事情,把它用心记录下来就是一篇心得体会。从心得体会中可以看出我们思想的转变,写心得体会时可能会出现哪些问题?

岁月神偷观后感心得【篇1】

任达华饰演父亲,在剧中他本来就是想省吃俭用的赚点钱供大儿子上大学,可是却忽略了对家庭的感情了,每一天只做皮鞋外根本没有看儿子一眼,直到儿子得了白血癌后才懂得感情比任何东西都重要,这个体会到爸爸其实是家庭最重要顶梁柱。

吴君如饰演妈妈,在剧中她是一个口舌滑的一个母亲每次来买皮鞋的顾客都给他说服了,除了做饭外,最重要的是在儿子得血癌后带着儿子到北京去看,可是得到的就是失落的消息,之后又回到家里的医院,这个证明妈妈是最疼儿女的。

李治廷饰演哥哥,他在剧中演的是一个读书比较优秀的学生,但因为认识一位有钱的女孩子就为感情而读书变得差了,当时老爸为此事而当着街坊的脸骂了他一顿,之后这个女孩搬到美国去了,所以他读书也稍微有提高了,可怜的是不幸患上了白血病,哥哥跟弟弟很好,这个已证明兄弟感情还很好。

张坚庭饰演哥哥的女朋友,它们都是两情相悦的情侣,之后因为父母要移民到美国才跟哥哥分开,可是她发现写了好多信都没有他回复就向爸爸请假回国看哥哥了,之后才明白他得了白血病,可惜的是哥哥之后就吐血死了,这个证明了感情是最伟大的。

还有哥哥的弟弟也是剧中的重要人物,因为他令整部片增加了不少童年的记忆,也许这个片子仅有小孩子才体会到童年的欢乐吧,他是一个很坏的孩子读书十分差,并且经常偷东西,之后被爸爸发现了,打了他一顿后才慢慢的变好了,哥哥的死令他唤醒了他读书的乐趣,从此以后他也考上了哥哥读的学校,这个证明了偷东西小时候哪个都会有,最重要的是要改。

好了,就评论这么多了,还有很多故事都没写下,如果你想明白故事情节的能够看看这部电影《岁月神偷》,实在是感人泪下啊!

岁月神偷观后感心得【篇2】

这个春节很特殊,因为新型冠状病毒在大地上肆虐。我们没有走亲访友,没有外出旅行,取而代之的,就是响应国家号召——宅在家里。因为病毒的传播速度很快,可以人传人,所以我们都宅在家中就是最好的防护。我们宅家,其实就是以微薄之力来抗击病毒。我们减少与他人的接触,让病毒无法传播,这就我们的行动。

宅家的日子里,我们一起看新闻,一起关注疫情的更新。在抗击疫情的过程中,我们通过电视、网络,了解了许多心怀善心的名人,他们都慷慨解囊,纷纷捐出巨款。但是,让我印象最深的却是一位无名老人。在新闻中,我看到他拿着崭新的钞票来到捐款处时,没有告知姓名就走了。他说:“国家有困难,我就要出份力,留名“知恩者”。”听到这句话,让我瞬间泪目。他已经90岁高龄了,但他在面对疫情,依然捐出了自己的一份力,不图回报。“知恩者”这个词语给了我很大的触动。我想,祖国给了我们和平与幸福,现在国家有了困难,中华大地的儿女们是应该做出行动了。

我们家也做出了小小的举动!爸爸妈妈开了一家宾馆,在疫情面前他们主动申报,将宾馆借用给嘉兴卫生局来收纳与患者密切接触的人群,将患者隔离。这就样,我们的宾馆不再接待客人了,成了名副其实“隔离”宾馆。我非常支持爸爸妈妈的决定,爸爸说得对:“现在国家有难,政府需要帮助,我们作为普通市民,就要来尽一份绵薄之力,来帮助国家共渡难关。虽然宾馆不接客人了,有了一定的经济损失,但是想到那些奔赴在一线的白衣天使所做出的牺牲,我们觉得这一切都不算什么!反而觉得很光荣!”爸爸的话,更让我觉得我们做得对,我们是中国人,就应该这样。

看到我们小区的业主群中也不断商量着抗击疫情的方法,我和妈妈毫不犹豫地报名参加了志愿者的工作。当我和妈妈站在小区的门口,做着一些力所能及的登记工作时,我感到浑身充满了力量。那一刻,我十分自豪,因为我也为防疫出了一份力。就这样,我们一家人都投入到了抗击疫情的战斗中。尽管没有像奔赴在前线的医护人员那样英勇无畏,但同样是充满信息,斗志昂扬。

相信有了我们大家的齐心协力,一定能战胜疫情。众志成城,让我们一起打赢这场没有硝烟的疫情战吧!

【屠小丽老师作文点评】

小作者从当前最关注的疫情出发,写出了社会、家庭、个人所担负的责任,体现了中华儿女爱中华的美好情感。从电视、网络媒体看到的名人捐赠,到自家宾馆作为“隔离”宾馆,再到和妈妈一起参与社会志愿者服务,这些行动就是每一个中国人爱国之情的体现。武汉加油,中国加油!

岁月神偷观后感心得【篇3】

这次看的是《岁月神偷》。

起初看到这部电影的海报,最醒目的主演莫过与吴君如和任达华了,所以是怀着对这两名演的好感去看的电影,想看看吴君如的幽默和任达华的硬汉功夫。可电影大大超出了我的想象,给了我很大的震撼!

电影一开场,首先震动耳膜的是一正在上小学的小屁孩给观众将电影所要讲的故事徐徐道来(后来我才知道原来这位名叫罗金二的小孩就是本片的主演,他是有新生代演员张延廷扮演的),紧接着是任达华和吴君如映入荧幕,还有罗金二的哥哥罗金一(电影名)也相继出现。

本片的是以罗金一的逐渐长大懂事为主线,通过他自个儿的亲身经历慢慢懂得了“岁月才是人间真正的神偷!”这也是这部电影所要表达的主题!

在观看这部电影时,使我感到超震撼的有两的地方。一是当香港遭受台风袭击,罗金一他家的两层木板房根本就无力还击,只能任凭大风的狂扫,但他们家人都有着同样的信念那就是一定不能让大风把平房给吹走了,而这时任达华的举动让在坐的所有观众都为之动容,他迅速的爬上二楼,用身体的力量将平房的顶部用力往下压,吴君如也上来了帮忙,这时任达华说道:“最重要的是保住这个顶啊!”这句话看是很普通,但其中也同样蕴涵了深刻的人生哲理!最终他们用顽强的毅力战胜了台风,保住了自家的房子;第二个震撼我的地儿是在罗金二去世的追悼会上任达华放起了罗金二生前自己做的一首吉他曲子,真的很感人,那时许多观影者都感动的哭了,人们的耳边一直回荡的那首罗金二最喜欢的“I WANT TO BE FREE!”很明显,这也是导演所想表达的另外一个思想,那就是人类一直都向往着一种心灵的真正的FREEDOM!

岁月神偷观后感心得【篇4】

这部电影作为香港的作品,确实有很大的提高,其艺术价值很值得我们去赞赏。电影对进二这一个小孩子的内心世界的描述十分真实,表现的是一个小孩子对未知世界的不理解和内心又异常想参与到这个世界中去的原始冲动。影片中进二不止一次的偷东西的这些描述,导演并没有用贬义的手法来表述,反倒用轻快,幽默的手法来体现,说明导演的用心并不是把进二偷东西做为一个直接的表现资料,而是在这一件事上反复说明进二对世界认知的不断需求的过程。那里就标示出了一个人性的定义:人活着,对自认为的完美是那么的渴望。所以,电影的主线就是从那里转开的。

再谈谈进一,他的努力学习,他的在运动场上的努力拼搏。其实也是种对完美追求的表现,可是这种完美的追求是建立在这个家庭的父母对自我孩子的需求之上的一种需求。影片的后面一次吃饭的场景里,“爸爸”在查阅儿子的成绩单的时候发的那次火就对这做了一个解释。也就是说,进一其实是生活中虚拟的一个人物,进一只是他父母对生活内心需求里的一种现实投影产生的替代品。而这父母对未来的期望也全寄托在这个儿子的身上了。进一谈恋爱的这个过程的描述,很大程度的适应了少男少女的现实状况,这是艺术手法上的成功。但最主要的是,进一在第一次到女孩家里去的时候,因为两个家庭的这种社会地位的差异从而产生了进一自尊心的一种自我伤害,这其实是说明的是,当生活成为为别人活着的时候,那人将会失去自我感受生活的完美。别忘了,女孩的母亲在弹钢琴的那个镜头其实告诉了观众,女孩的家庭其实没有对男孩产生鄙视。这样我们就能够对进一这个人物进行评说了,过分在乎外界对自我的看法,将容易失去真正的自我。

故事中的“爸爸”老是强调一句话:做人必须要保住顶。这个顶指的是什么呢?其实就是说,人要有自我的最根本的支撑,这支撑是对未来完美的一种向往。在精神世界里,父亲一向把进一当成是家庭的一个顶。而在生活中,这个父亲一向把自我当成是整个家庭的顶。故事中的“妈妈”一向也在强调一句话:做人总要信。这“信”其实也是种对生活完美的一种向往,她在给自我的内心强加相信完美的事物会出现。因为这个妈妈是个女人,所以导演用这种被动的向往安置在妈妈的身上,无疑这是艺术手法的成功。而故事中的爸爸用一种由内到外的主动向往安在身上,这也是艺术手法的成功了。

故事的结局是与现实背离的,爸爸的顶都没有成功保住,而妈妈所信的都没有顺同她的意愿。这故事看来是个杯具了。如果站在纯生活的角度来评述的话,这确实是个杯具故事,但如果站在哲学的层面来说,故事并没有完成。这个故事又要从这个结局反推到前面去才能找到故事的答案。

影片中的奶奶说了一句话:当一个人把他最心爱的东西都投到苦海里,把苦海填满后,就能够见到自我的亲人了。这苦海就是人生。这心爱的东西就是内心的需求,就是欲望。用这句话的意义来重新概括整个故事的话,就有了如下的收获:爸爸不用把自我的内心需求去过分向往扩张,妈妈不去被动的盼望内心所需要的东西,那他们就不会有这么样的痛苦精神了。影片的结尾正是打破了他们生活的逻辑,从而把他们从苦海中拯救出来。这样,站在导演的角度来说,这是一次人性的拯救,而这拯救也用现实生活体现出来了。所以在这个层面来说,这个故事是喜剧收场的。

整个故事告诉人们的是,做人不要太功利心,不要让自我的欲望吞噬自我的精神,仅有这样,生活将时时阳光明媚。

最终的结局是进二陪着妈妈在一种欢快的节奏中去祭拜了自我的哥哥,树上开满了鲜花,而进二也进了那所比较好的高中,他没有哥哥的成绩好,没哥哥跑得快。但生活还在继续,可是这生活却缺少了以前的那种压力。

岁月神偷观后感心得【篇5】

周末在家忙完家务抽空打开金老师推荐的《岁月神偷》这部电影,戴着耳机,自己一个人欣赏,因为孩子正在做作业。

刚开始剧情很普通,一家人平平淡淡地过生活。调皮鬼小弟罗进二天天上学站在讲台上受罚,每次放学回家,老爸问:今天在学校学的什么?小弟都会很自然地回答:中文、英文。有一次说语文课上学英文,英文课上学语文,老爸竟然没有察觉。因为大儿子罗进一很优秀,他自然也会认为小弟应该跟哥哥一样的优秀。只要孩子学习好,自己所有的'辛苦付出都是值得。

老大罗进一是优秀的,是这条街上为数不多的高材生,他有一个漂亮的女同学,互相有好感,那种纯纯的美好的感情直到罗进一到女孩家之后被彻底打破。为了给女孩买一条她喜欢的金鱼,他可以不吃午饭,但是到了女孩家里他才发现她家住着别墅,私家车出入,母亲优雅地弹着钢琴,她家的大鱼缸里竟然有许多珍贵的他从来没有见过的金鱼。一瞬间,失落感爆棚。相比自己的家庭环境,他家就是街头的一个铁皮小作坊,一楼是爸爸的做鞋工作室兼一家人的起居室,隔层是兄弟俩的书房兼卧室,隔层低矮的只能跪在地板上来回活动。在我看来这个小家是温馨的,因为爸爸妈妈勤俭持家,一家人也其乐融融。因为两家有了物质上的差距,为了喜欢的女孩,罗进一精神应该是受到了打击,110米跨栏中途摔倒,获得第三名的成绩,其实当时病情已然潜伏,只是从未引起注意。学习成绩也有两门挂科。看到儿子的成绩单,父亲愤慨地发泄着脾气,天下父母望子成龙的心都是一样的。

在一次台风肆虐后,老大病倒了,这一家人才知道儿子得了白血病。对这个家来说这一噩耗就是晴天霹雳,虽也四处求医,中年的这两口子只能用尽全力来救治挽留自己的大儿子,但是结果可想而知,在与病魔的抗争中,谁也无能为力。

在整个观影的过程中,我不止一次眼泪盈眶,为这个小家,为这普普通通的夫妇俩,为老大罗进一,这就是我们普通老百姓自己的生活,意外和明天真的不知道哪一个先来临。看完影片,心理顿时释然,与孩子的生命相比,学习成绩真的都是次要的,只要孩子阳光、健康、快乐。学习本来就是一场马拉松,是人生中一段最艰苦的岁月。每个孩子的天赋不同,只要孩子努力,不虚度光阴,在一天天的求学过程中不断地汲取新知识,每天我们都要给孩子一个大大的拥抱,庆祝她又度过了充实的一天。

岁月神偷观后感心得【篇6】

看完《岁月神偷》的感动特点是让看客产生共鸣,最少感动本人的如下几点:

1、任达华对儿子的恨铁不成钢的严厉演绎,大部分的农村家庭父亲对子女的管教,本身没有多少文化,也不知道应如何去教导,按自己的想法去实施他心中的爱。

2、吴君如片中一直都很朴实感人,让我眼泪横飞的剧情是在医院里被护士嫌小费少,而哀求护士打针时轻点时的无柰。护士恶意且粗鲁的打完针后,儿子为了不让母亲担心而忍痛笑言没事,而母亲心疼儿子时恨怒直失声眼泪呛滴。

3、弟弟对哥哥的想念,以至于把自己的偷来的心爱之物扔进海中的场景。

4、弟弟和哥哥为了争夺一物,而大打出手时的认真,让人很容易的想起小时兄弟姐妹一起时的情形。

等等,虽然是香港怀旧片,但从中也可以看到我小时候的类似情景。

有空去看看,就算是看哭了,也没什么。感动应该感动的,流应该流下的泪。

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