[写作]以分享为话题的作文）模板。
分享，像棵蒲公英，随风摇曳，传播出的，是一棵棵嫩绿的芽儿，是一颗颗真挚无比的心，分享的种子随风飘去，留下的，是朵贞洁的雏菊。那一刻，我真正懂得了分享的真谛。
“下课！”难熬的早读终于结束，我这个典型起床难题户打着哈欠，拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前，亲切地问：“小冯，你要含羞草的种子吗？”我抱着打发时间的立场问：“有什么用？”她耐心的回答：“含羞草，顾名思义，你一碰它，它就会收紧叶子，长大后，可以开出紫色的小花，很香哦！你就拿着吧！”我的手被她抓起，一颗玄色的种子伴跟着她的体温放在我手中，很不起眼。望着她的背影，我有些冷，却不知被什么融化了似的，甜甜的，说不出感觉。
过了几天，我被老师狠狠训斥了一整理，十分难熬难过，不知向谁倾诉，只有自己生闷气。她看着我垂头丧气的样子，问：“你怎么了？值日的时候就看见你垂头丧气的？”她的提问对于我来说就像捉住了一棵救命稻草一般，我将一肚子的苦水全倒出来。
她细细地听着，一会儿点点头，一会儿安慰我，给我出主意，一会儿一句话也不说，好像沉思着什么。我心里舒畅多了。原来，分享是这样夸姣！既能减轻痛苦，又能将开心加倍，望着面前的女孩，我问：“你为什么给我那颗种子？”她笑道：：“由于我们是朋友嘛！”“嗯！对！我们是朋友，最好的朋友！”我不禁鼻头酸酸的，眼泪差点夺眶而出，分享的种子种在我心中，绽放出贞洁而锦绣的情谊之花，绚丽多姿。
分享，早在我心中扎根，那分享的种子早已发芽，开出紫色的花朵，披发发出阵阵暗香，那是分享的香味，沁人肺腑。
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作文：以钓鱼为话题的(篇三)
一大早，我们匆匆的上路了。爸爸在车上对我说：今天给你下达任务指标，你至少要钓上来一条鱼我听了之后高兴不已，真想快点到达目的地。一路的颠簸，我终于到了钓鱼地点盘龙湖。这里山清水秀，清风拂面而过，吹在我们的脸庞上，送来阵阵的花香，鸟儿在树上唱着歌，欢迎我们的到来。我既高兴，又紧张，高兴的是因为享受了大自然，又体验了钓鱼的乐趣。紧张的是担心爸爸交给我的任务完不成。选好地点，我们套上鱼饵，把鱼线抛入水中。不一会儿，就有人陆陆续续钓上鱼来了，可我的鱼漂一点动静也没有。我着急的等啊，等啊，太阳好象离我越来越近，把风儿烧得热哄哄的，水面反射的波光显得格外刺眼，我都快失去信心了，不时的看看别人的鱼竿。这时爸爸走了过来，重新调整了线长，拍拍我的肩膀，让我别着急，对我说：凡事都有个过程，不能只盯着结果，必须着眼现在，静下心来做好手边的每一件事，就一定能达到目的。你先喝口水，到别的地方转转再来。
当我再次回来，湖边垂钓的场面非常安静，我一下子也不由自主的放轻放慢了脚步，焦躁的情绪也已退去。拿起的鱼竿并不象刚才那么沉重，鱼漂随着轻波微微的晃动，风也并不是那么热，吹干了我脸上的汗水，一只红蜻蜓慢慢飞舞着落到我的竿梢上，我的心已经感觉到这里的荫凉舒爽，完全的陶醉在大自然的美景中。正当我欣赏着水天成趣的时候，鱼漂突然往上顶起，慢慢的平卧了下来，我用力提起鱼竿，呀!一条红色的鱼在阳光下闪着金光，真大。我小心翼翼的把它提上岸来。爸爸交给我的任务圆满完成，我高兴极了。爸爸让我沉住气，要再接再厉，创更好的成绩。之后，我就始终保持一颗平静的心，又钓上来了两条很大的鲫鱼，超额完成了任务。
今天，通过钓鱼，我收获很大，让我懂得了做任何是，都要平心静气，不能像小猫钓鱼那样心浮气燥。我在学习上也要静下心来，做好每一件事。
[写作]话题英语作文600字
Dear Mayor:
Im a middle school student. Im writing to tell you something aroud us. Nowadays, there are many left-behind children whose parents work away from their hometowns. Most of them are from the coutryside, you know, they have many problem. They are always lonely and stressed out because they are short of their parents love. At the same time, they are easy to make mistakes even do some thing against the laws, because theyre short of their families care.
How to solve their problems? In my eyes, the government can set up a parents school for these children on holidays, you can organize hand-in-hand activity to call on more people to help them. You can also raise money to donate to these children. As the song says:If everyone gives their love, the world will be better. Its very important for us to pay more attention to these children if we want to build a harmonious society.
关于拒接雾霾为话题的小学作文一篇
作文可以让我们更加直观地感受生活中的美好，作文写作是对我们思维与创新的双重激活。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。我们为您特别精选的“关于拒接雾霾为话题的小学作文一篇”一定不会让您失望，感谢你喜欢我的作品我会坚持创作更好的作品！
在這個天寒地凍的冬天裡，大家期待的雪卻如被堵車一般遲遲未到，卻來了一位不速之客——霧霾。他巨大的身軀擋住了雪的到來，將本來已經到達目的地的鵝毛大雪給帶上了天，首都北京如同在棉花中行走，明明是黑的伸手不見五指，可在霧霾周行走，你也看不清楚自己的手，給人們帶來了多少麻煩和災難。
曾經偶這樣一個故事：幾個中國人來到了冰島，卻呼吸不適，倒在了路邊，一位醫生淡定的將一根管子接在汽車廢氣管上，另一頭接在嘴巴上，將幾個中國人給救活了。這個故事就是在諷刺霧霾的中國。
霧霾給我們帶來了多少不適，我曾經望着窗外，看着外面的天氣是多麼的糟糕，距離不到十米的樓棟居然什麼也看不見，如同生活在仙境之中，身邊的霧霾彷彿伸手一抓，就可以摸到，明明望着大好山河，卻不敢出去，怕被那“白色的怪物吃掉”。在家裡，一個個模糊的人影在樓底下穿過，卻不知道他是誰，用句話就是這樣的：你就在我的身邊，我卻完全不知道。
誰也不知道這白色的怪物何時來，何時去，但有一點我知道，那就是霧霾的產生，霧霾的產生完全就是我們那些化工廠的“傑作”，東方的雄獅被遮住了眼睛，神州大地飄來了一陣氣。
我們應該反思自己的行為，我曾經看到過這樣一個事情：一個小男孩嚷嚷的要吃漢堡，媽媽去給他買，明明就在樓後面，走一兩步路就到了，可那位媽媽卻毫不猶豫的開上了車，揚長而去。如果地球上的每一個人都這樣，那每天得排除多少二氧化碳。地球還能撐幾年?
如果大家把汽車換成自行車，請問二氧化碳是多少，是0，只要我們動起自己的雙腳，減少汽車的次數，就可以戰勝這可怕的霧霾，在這樣下去，誰還敢呆在中國?誰還敢在中國呼吸?希望大家從今天開始減少開車的次數，多多動一動自己的兩條腿，將中國從霧霾中救出來!