初二移步换景游记作文

时间:2024-06-15 作者:日出网

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初二移步换景游记文章(篇一)。

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你知道我们今天去哪里了吗?嘿嘿,当然是位于北京市东城区安定门外大街旁边的地坛公园了,那里鲜花盛开、古树参天、绿树成荫,让人目不暇接,令人流连忘返。

今天,牛老师带我们来到了地坛公园,一进大门就是一个花坛,花坛里有各种各样的花朵,看,五颜六色的菊花都在花坛里开开心心地跳着舞呢;闻,美丽的菊花仙子散发出沁人心脾的香味,它们有的围成圆形,有的排成各种各样的字,千姿百态的身姿吸引来了勤劳的小蜜蜂。真是美极了!

然后,我们往右走,就是古树林,一棵棵古树排成一行行,挺直腰背,就像一名名战士保卫着古香古色的地坛公园。继续前行,被一棵高大又粗壮的古树吸引住了,这棵古树已经活了300多年,就像一座天然的木雕,真壮观!

我们继续向前走,就是银杏大道,银杏树叶仿佛披上了一层霞衣,在阳光的照耀下,不仅仅是绿色和黄色的,而是发散出五颜六色的光,真是美丽极了!微风习习,银杏叶像一只只蝴蝶翩翩起舞,它们飞呀飞,飞到大地妈妈的怀抱。我捡起像小扇子一样的金黄叶子,无比开心!

我们在地坛公园还参观了中医药养生文化园、方泽坛等等,都给我留下了深刻的印象。游览活动就要结束了,我们依依不舍地走出地坛公园。我爱这里的一花一草,爱这里的古树苍天,爱这里的历史悠久!我一定还会再回来看你!

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一件令我感动的事文章篇二


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生活中令我感动的事很多很多,它们就像星星一样散落在我的脑海中。其中有一颗特别亮,它就是我至今都忘不了的一件事。

在这一天,我和爸爸下乡去看望奶奶。我心中不仅想看奶奶,还想着看我的朋友。虽然连他的名字都不知道,但我们从小形影不离,是很要好的一对朋友。

我和奶奶说了几句话之后,便走向朋友的家。他家是一个小卖部,我经常在他那里玩游戏。无论是饿了,渴了,还是什么事都没有,我都会在那儿不由自主地买一些东西。他有时卖东西会向我大打折扣,我对此充满感激之情。

这次,我一如既往地买了一瓶水,我问他价钱,他却一挥手说:“想要自己拿去喝,不就一瓶水吗,就当我送你了。”我可不是“吃人家嘴软,拿人家手短”的人,便说:“你拿我当乞丐了?说,多少钱?”他见我下定了决心,便向我要三元钱。我掏了掏兜,把口袋翻了个底朝天也没翻出一毛钱。当时我脸色“唰”的一下变白了。他可真会察言观色,说:“不用了,都这么多年朋友了。”我执意要付钱,他只好又说:“好吧,你先回家,一会有钱了再给我。”

下午,我刚吃完午饭就跑到他家把钱付了,他似乎早料到了我不会背信弃义,并没有表示出大吃一惊的样子。

现在回想起来那件事,还会觉得这件事好像刚刚发生过一样。

有关杨树的文章篇二


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1、夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,好像每一片树叶上都有一个新的生命力在颤抖。雨过天晴的夜晚,白杨树更加锦绣。落在树叶上的水珠在月光的晖映下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅锦绣,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

2、杨树的树杆上有良多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我独一能说出不满的人。

3、在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外舒展,远远看去像一座高塔。

4、这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人灌溉,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它绝不计较生存的前提,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不抛却自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!

5、夏天到了,小叶子长成了大叶子,大得有手掌般大,绿绿的,绿得那么新鲜,都快要滴油了。叶子一片叠一片,一层压一层,密不透光,白叟们在树下纳凉,孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺秀向上,给人一种奋发向上的感觉。

6、我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角,枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

7、我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔挺无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的夸姣精神和高贵品质。

8、春天一到,杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽,远眺望去就像许多嫩绿的小星星,走近看那是些黄中带绿,长着毛毛的小绿球。慢慢地,这些小绿球变成了心行的小叶子,只有拇指般大,嫩绿嫩绿的,生气希望勃勃。

9、从没有一个地方,一种植物让我把生命看得如斯地真切。但在这里,看着白杨树,从春走到夏,一季又一季,从生命的初始,绽放、到凋零,循序渐进,一路走来是那么的从收留。

10、春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个调皮的小孩子。在这样一个景象形象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

11、当你走近戈壁瀚海,一种对生命的敬畏之情从来没有这样强烈,使你不得不喟叹生命是那么卑微与羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒芜。降雨量少,泥土碱性大,令许多生命望而生畏,然而白杨主宰着这里的天空。因为它耐旱且生命力强,在连绵的农田四周它像哨兵一样挺直脊梁抵御风沙侵袭,守卫一方土地,庄稼才有了收获,河道才不会干涸,家园才不会毁掉。

12、到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,似乎睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树似乎醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们闻声响动,回头看老杨树也开心的笑了。

13、家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之比拟。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

14、白杨树移摘一年后,树干上半节开始长枝条,一层一层的枝条就像一支支小手,向周围申展,风吹来的时侯,向人们招手哈腰,叶片哗哗响。

15、冬风咆哮,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺秀的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从收留,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向难题哈腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

16、长在山上的那些杨树,有露水装点,有云朵陪伴,而它呢,装点它的是灰尘,陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶,在夏天献出浓荫,每当夜幕降临,整条街都是红灯绿酒,但它却在寂寞里,在黑私下,在不被了解的孤傲里煎熬着。

17、白杨树的叶子像把小扇子,相对平均地长在枝条上,叶子的大小基本一样,风一吹它叫哗哗的响,像唱歌一样。

18、春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精力充沛啦!一场蒙蒙的春雨过后,树也带着晶莹透明的露珠,似乎有无数的生命在颤抖。那树叶绿绿的,在阳光的晖映下,想用水冲刷了一般,绿得发亮,锦绣极了!

19、锦绣的白杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。

经典伴我成长文章(篇二)


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5月10日,晨光中的校园格外明亮,而更加耀眼的是身着漂亮的演出服装,早早走进校园的同学们。8点,我们学校的“爱我中华 诗文流芳”经典诵读活动,正式开始了。

我带着比赛前的紧张,坐在观众席中,欣赏着一个个精心编排的节目。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,四季的美景在琅琅的读书声中,化作一幅幅触手可及的图画;“欲与天公试比高,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。”我仿佛看到了一代伟人毛泽东,豪情万丈,畅想着伟大中国的美好明天。

滴答滴答,时间在我不注意的时候,从我手指的缝隙中飞快地溜走,很快就轮到我们班表演了。我们80多名同学打扮成“五四”时期学生的模样,随着背景音乐,朗诵着梁启超的《少年中国说》。精彩的节目化解了我们的紧张,激起了我们的斗志,同学们的朗诵格外富有激情。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”铿锵有力的经典篇章燃烧起我心中的热血,又一次洗涤了同学们的心灵。

节目精彩纷呈,持续到10点30分才结束。同学们却不舍得离开,大家聚集在校园的各个角落,挥舞着班旗,在相机前留下了灿烂的笑脸。

养蚕-日记文章500字(篇二)


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20xx-4-17 星期二 晴

学校发了蚕卵,放在一个塑料小圆盒里,它们只有芝麻那么大。学校还给了我们一片羽毛,用来打扫蚕盒。书上说,蚕很爱吃,一出生就要吃,所以等小蚕出世后,要用羽毛把小蚕扫到桑叶上。老师说,我们这次的蚕可能不全是白色,也许会有彩色。真期待小蚕出世啊!

20xx-4-23 星期一 晴

今天,我的蚕孵化出来了!我从学校回来的时候,打开蚕盒,掀开餐巾纸一看,里面有一个黑色的东西,仔细一看,天那,是一条蚕宝宝,我赶紧拿来一片桑叶,把蚕宝宝用羽毛扫到桑叶上,看着蚕宝宝在桑叶上蠕动,我很满足。我做完作业,打开蚕盒一看,惊喜得屏住呼吸又有一条小蚕正在从卵中往外爬,它已经爬出了大半个身子,大概累坏了,屁股还在卵里面,就不动了。我用羽毛轻轻地在它后面一扫,就让它解放了。它欢快地蠕动着身子,好像在感谢我。

20xx-4-24 星期二 雨

早晨,我醒来的时候,意外地发现所有的蚕全部孵出来了。我高兴得大叫起来。我仔细观察,蚕宝宝的身体是黑黑瘦瘦的,只有自动铅笔的笔芯那小学作文么粗。头部略大,身体一节一节的,就像一串黑色的小珠子连成的线。蚕宝宝好小啊,大约2-3毫米长,最大的也只有5毫米长。在观察它的时候,我不得不轻轻地呼吸,免得把它们吹翻。

傍晚放学回来的时候,我发现桑叶上有一个个像针扎过的小孔,那就是被蚕宝宝吃高一随笔出的洞洞。它们的大便就像一粒粒灰尘,散落在周围。蚕宝宝爬行的样子是身子一伸一缩的,可爱极了。

一束光-随想作文650字

总要大胆一些,多给他们一点快乐。

我总认为,教师,是照进学校的一束光。亦是学生一生路上的一小盏油灯。我们会为他们照亮一小段路,避免他们弄得一身泥泞,但或许不会陪伴他们一生。作为这一小盏油灯,我们并不能只是帮助他们去走过这一小段路,而是要帮助他们找到可以帮助他们继续往下走的工具,何为工具?它可以是一种适合自己的学习方法,也可以是一种较为适合自己的价值观念。相比之下,价值观念或许可以陪伴他们的更久一些,也更有用一些。即使现在用不上,我想将来大抵也会使他们受益!这,或许可以是照亮他们人生道路上的一小束光。

孩子们也终将会长大,也会拥有自己的价值观念,我们所教的,并不是长远的。我们可以做的,只是引导,熏陶。引导学生找到自己的,一条对社会发展有利的道路。这路,或许泥泞不堪,或许每走一步就要耗尽全身的力气。但若对他们的人生有利,对社会的发展有利,便也是值得的。

我想,我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间,去教我们的学生一些做人的道理。我想,我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间,去带我们的学生去看一看娇研似锦的晚霞,去欣赏大自然的美丽。让他们明白什么叫做朝霞不出门,晚霞行千里。我们总要大胆一些,带孩子们去见识,去尝试,去学习这一些只在书本上无法理解透的知识。

总是感觉,这个时代的孩子们,任何的事都懂得太多了,都懂得太早了,从而失去了他们原有的稚气。老舍先生曾经说世界确是更文明了,小孩也懂事懂早了,可我还是愿意大家傻一点,特别是小孩。假若小猫刚生下来就会捕鼠,我就不再养猫,虽然它也许是一个神猫。但愿我的学生们可以一直天真下去,傻一点,倒也不必太迷糊,似懂非懂最好了!毕竟,要给这束光,留一点引导他们的空间!

如若可以,但愿我们这束光可以为他们照亮这一生的道路。

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