稻草人读书心得感悟

时间:2024-06-03 作者:日出网

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稻草人读书心得感悟汇总3篇。

 只要有一定的网络技能,感言就可以自如地传递,当我们在面临一些特别的场合或者重要时刻。此时写一篇感言再好不过了,可以表明自己的想法,感言也可以帮助我们见证精彩瞬间,我们是否真的知道如何去写好感言呢?经过日出网日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“稻草人读书心得感悟”,烦请您详尽阅读本文!

稻草人读书心得感悟 篇1

从来没有一本书能给我如此大的感触,更没有一本书让我体会到这回味无穷的快乐,也没有一本书让我读完后竟有淡淡的忧伤,然而,他出现了,他不是获得国际大奖的书籍,更不是讲述世界的《圣经》,而是叶圣陶爷爷的作品合集《稻草人》。那是一位乐主人所乐,忧主人所忧的稻草人。

他的主人是一位饱经风霜,受尽折磨的农民女妇人,她失去了老伴,失去了孩子,更失去了昔日的欢笑。这一切让稻草人心如刀绞。

他为了让主人笑起来,每天尽职尽责,不分昼夜地工作着,可最后田地依然被一只顽固的小蛾毁于一旦。那一晚,他在哭,还听见了船舱里的小孩不断地咳嗽声,鲤鱼也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,尽管他很想去做,但是他什么也做不了。

他只有哭,只有流泪。这时,有一个女人因忍受不了耻辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子摇得更响了,正当她跳下去时,稻草人,倒下了。这真是一个悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,为什么自己要长着这样笨拙的身体。

最后,他也悲壮地倒下了,因为他承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。那时,没有人知道稻草人为什么倒下了,他的到下,是这个世界倒塌的象征。不管怎么说,他是一个旁观者,一个见证者,然而,他倒下了,他的到下无疑是对这个世界无声的控诉。回想一下我们,我们不说帮助灾区儿童,就连帮助别人的人都很少。在现在许多人都是自私的,贪心的,对别人遇到的种.种困难不屑一顾,却以丢面子为借口,以为自己很高冷,不!如果你这样做,不仅不会让你的名字流芳百世,还会让你的名字遗臭万年,成为你被人们唾弃的理由。以我们现在的条件,完全可以让一位在温饱线上挣扎的穷苦人民摆脱困境,可是这样做的人真是少之又少。

与其成天坐在电视和电脑前浪费时间,还不如尽一份自己的力量,让那些可怜的人不再流泪这个世界上的“稻草人”早已寥寥无几,或许我们可以改变一下自己的想法、行动,去多多帮助别人,让自己成为一个有血有肉,行动方便,但想法不变的稻草人!

稻草人读书心得5

《稻草人》这本书里有许多大作家叶圣陶的经典童话,例如:《稻草人》、《一粒种子》、《小白船》、《含羞草》……

这22篇童话中,其中一些都是悲惨的结局,大概叶圣陶爷爷想表达出那个年代的苦难吧。不过,叶圣陶爷爷的童话里蕴含着丰富的内容和许多知识。

我最喜欢的是《稻草人》,这篇小说讲的是一个稻草人,被插在田野里,守护着田野。所有田野里夜间的风景和情形,只有它知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么凝在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样朦胧;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么酣睡;他知道小虫们怎么样你找我,我找你,蝴蝶们怎么样恋爱。总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。

一天夜里,稻草人正在想着丰收时的欢乐情形,突然,一只小蛾飞了过来并在草上产卵,稻草人心想这下糟了,小蛾是稻子的仇敌,于是他就想尽办法让主人来。可是主人来了是来了,只是没看见那细小的卵就走了。

后来,稻草人又看见一个渔妇在打鱼,可是就没有鱼上网,没有鱼上网她还怎么活呀?并且,还一个小孩,这个小孩生病了,咳嗽的很厉害,没有药给他吃,渔妇就要打鱼赚钱。稻草人又看见一个女人,这个女人说她的丈夫要把她卖给别人,自己拿着钱去赌博。那个女人不想活了就去跳了河。

第二天,男男女女都来看死尸,主人也来了,走过自己稻田,没想到才几天工夫,稻叶稻穗就没有了,只剩下僵僵的光秆儿。她急得跺脚捶胸,放声大哭。大家跑过来劝她问她,也看见稻草人倒在田地中间。

稻草人也是有生命,有感情的,他陪伴着自己的可爱伙伴—稻子,这到最后。我很喜爱稻草人。

稻草人读书心得感悟 篇2

初中稻草人读书心得(精选5篇)

叶圣陶先生的《稻草人》,堪称为是新中国第一本为儿童而写的童话集,是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑,作为教育学家、语言学家,叶老在儿童文学作品中注入了更特别的视角,以下是小编给大家整理的稻草人读书心得,希望大家喜欢!

初中稻草人读书心得(篇1)

我读了一本书《稻草人》,这上面有好多小故事都很好玩。其中给我印象最深的是《稻草人》这个故事。

稻草人这个故事的第一段写的很好,如果我写的话可能只会这么直接写:“田野里站着一个稻草人。”而叶圣陶老爷爷写的就不一样。他是这么写的:“田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱,都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。”我感觉叶圣陶老爷爷写的很生动,而且他写的最后一句话是一个过渡句,正好把第一段和第二段的意思连了起来。

下面讲的是稻草人在夜里看见的几件事。

第一件事:他看见了一只飞蛾飞了过来,他知道飞蛾是稻子的仇敌,所以使劲的摇着扇子。可是,扇子的风力毕竟是有限的,所以飞蛾停在了稻子上,而且还产了卵。他想马上就帮主人把那个稻叶揪下来,或者给主人托个风信,但是他做不到,因为他只是一个稻草人。但是他多么善良啊!为主人尽职地扇着扇子。

第二件事:他听到了小孩的咳嗽声,然后又听到了渔妇的说话声。原来渔妇正在捞鱼,而那个小孩却想喝水都没法喝,想和妈妈一起睡也没法睡。稻草人感觉今天晚上悲惨的事情太多了。读到这儿我的心里为稻草人感到悲哀,因为即使他想帮助别人也无能为力,毕竟他只是一个稻草人。

第三件事:他忽然看见一个黑影朝这边走过来。他仔细一看,原来是一个女人想跳河自尽。他赶紧摇动扇子想唤醒船上的渔妇,可是没有用。眼看那个人就要跳下去了,稻草人晕倒了。第二天,稻草人主人的稻子全没了,跳河的人死了,渔妇孩子的病还没有好,稻草人也倒在了一边。我感觉这个故事很悲惨。我体会到了旧中国人们生活的困苦。作者叶圣陶先生看到人们生活的苦难,内心焦急,却又没有办法帮助他们,他就是那个稻草人,他爱国,忧民,所以通过自己的笔写成故事,唤起人们仁爱,善良之心。

初中稻草人读书心得(篇2)

本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感。

对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

初中稻草人读书心得(篇3)

田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画......这是著名作家叶圣陶写的一本书,这本书的名字就叫《稻草人》。我十分喜爱这本书,因为它给了我很大的启发。

这本书讲了一个关于稻草人的事,故事是这样的,在一个田野里,扎着一个稻草人,它的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草......这个稻草人十分负责的看守着田地,每当有小鸟来时,它都不会让它们吃稻草。而且,这个稻草人还懂得很多关于田地管理的事。这个田地的主人是一个可怜的老太太,八年、九年前,她的丈夫死了,她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。今年老太太看见田地里的麦子非常多,所以很开心,她想一定能卖很多钱。

稻草人想着的时候,从远处飞来一只白蛾,白蛾停在了一片叶子上,稻草人为了不让蛾子糟蹋庄稼,就用力的用手上的扇子扇白蛾,可无论怎么扇,蛾子都不走,于是它便更用力的扇,蛾子还是不走,它无能为力了。不过一会,蛾子飞走了,稻草人看见那片叶子卷了起来,上面还有蛾子的子,它想;这下坏了。于是它摇动扇子,想提醒老妇人来捉虫子。可是老妇人并不知道,只是匆匆的走了......稻草人看见主人走了,便知道提醒是没用了。过了几天,虫子变了出来,看是啃食稻叶,可是稻草人没有办法......这只是其中的一小段,怎么样,有意思吗?这个故事告诉了我们这不要羡慕别人的东西,一旦失去了自己的东西就无法挽回了!

初中稻草人读书心得(篇4)

作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通过一个富有同情心和无助的稻草人所看到和思考的,感受到劳动人民的贫困和痛苦,真实地描述了20世纪20年代中国的农村生活,展现了一个充满起伏的世界。

也许是时代的原因,也许是对群众艰苦生活的同情,《稻草人》给儿童展现生活中悲伤、贫穷和残酷的一面。许多人说儿童的世界应该给他们纯真,但同时,儿童的世界也应该让他们知道真相。

《稻草人》是民国时期的一部作品,在当时的时代背景下,作者的创作意义不言而喻,现实中人民的苦难,本文承载着对人民、对土地的深情厚谊。所以他写了稻草人的悲伤,写了不快乐的人,写了被卖的女人,写了无助的社会悲歌。

叶老的童话构思独特,描写细腻,语言简洁,富有诗情画意。它们不仅充满了丰富的想象,而且充满了有趣而深刻的现实情怀。

茅盾这样评价叶圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人惊叹的东西,不一定有。然而即在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。”

生活就是这样。你可以想象它是好的.时候,也可以想象它是残酷的时候。我相信这本书会给孩子们的心灵和感悟带来深刻的影响,也许童话里不仅有王子和公主,还有悲伤悄然枯萎的稻草人。

当我还是个孩子的时候,我妈妈给我讲了安徒生的童话。我记得最清楚的是卖火柴的小女孩。直到现在,当我把这件事告诉我的女儿时,她也会被深深地感动,常常了听流泪。

也许童话带给孩子们的世界是可以想象的。人物和场景的声音和颜色可以是喜气洋洋,春花盛开。也可以是哭泣、寒冷和饥饿的现实。

给孩子们讲故事,不是为了让他们伤心,而是通过伤心的故事,感恩现在的生活,珍惜美好的每一天。

初中稻草人读书心得(篇5)

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌--蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的'好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人读书心得感悟 篇3

稻草人读后感1

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

稻草人读后感2

在假期里,我看了一本书——《稻草人》。这本书是叶圣陶爷爷写的,据说这本书是中国第一部童话集呢!里面有许多感人的故事,比如,新的眼泪、玫瑰和金鱼等。

在这本书里面,《一粒种子》这个故事让我感触很深。

这个故事主要讲了:有一粒种子,有核桃那么大,听说,要是把它种在土里,开出的花特别美、特别香。结果这一粒种子就被一个国王捡到了,国王叫人把土筛了又筛,浇的水滤了又滤。可是两年过去了,种子还是没有发芽,国王生气了,把那种子扔到池塘里,后来那粒种子辗转到了富翁、军人手里都没有发芽。最终到了农夫的手里,农夫就把这粒种子种了下去,天天耕、锄、浇,样样都做到了,经过精心伺候,没几天那粒种子就发了芽,又过了几天,它就开花了。花瓣是红的,蕊是金黄的,一种香味放出来,谁走近进了,沾在身上就永远不散。

这个故事告诉我:每一种生物都有自己生存的规律,如果违背这种规律,就会产生反效应。种子的成长需要合适的环境和合适的人选。文中的国王、富翁、商人、士兵就没有按照生长规律,所以没有把种子养大。

我们人本身也是存在一定的自然规律的,比如我们每天早上起床开始一天的学习和工作,晚上休息,我们遵循它,会养成良好的生活规律,有益健康。如果你违背生活规律,白天、黑夜颠倒,结果会严重地损坏自己的身体健康。

所以,我们平时还是要遵循生活和自然规律,不要轻易地违背一些既定的法则和规律。

稻草人读后感3

《稻草人》是一本简单易懂的书,它同样不增添你负担,但又能给予你知识,其中一个个有趣的故事吸引了我。

《鲤鱼的危险》这篇故事使我印象深刻。清澈见底的小河是鲤鱼们的家,鲤鱼们过着十分安逸的生活。在河面上游泳的天鹅和鸳鸯是它们的伙伴,鲤鱼们经常与它们嬉戏玩耍。直到有一天,一个渔人带着他的鸬鹚(喜欢吃鲤鱼的一种鸟)乘木船从河面上经过,不知情的鲤鱼以为鸬鹚是天鹅和鸳鸯的同类,也是自己的朋友,就纷纷把头探出水来欢迎这些新朋友。鸬鹚一见鲤鱼,便扑通扑通地用自己尖利的嘴叼住一只只鲤鱼,扔进木桶里。

遇难的鲤鱼抱怨自己的命运,都流下了眼泪,结果泪水满出了木桶,接着漫出了船。遇难的鲤鱼得知离自己的家很近了,于是纷纷跳入水中,获得了自由。

这篇文章告诉我们在自己有困难的时候,能救自己的只有自己。

稻草人读后感4

读完《稻草人》这本书后,我有一些感想。

这本书讲了一个在农田的稻草人,它什么事都做不成,那里住了一个老婆婆,靠种稻谷过生活,但是年年都没有收成,他的亲人全去世了,她很悲痛。不过今年,这位老婆婆有了好收成,稻草人也很替她高兴,但是一直小蛾在稻谷上产下了许多虫卵,稻草人想帮助老婆婆赶走小蛾,但它动不了,它非常希望自己能帮上忙。后来接二连三需要帮助的事情发生了,它也无能为力。最后稻草人伤心它帮不了别人倒下了。

本文中有给我感受最深的句子,和大家一起分享:“除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁,它恨不得一下子跳过去,把那灾害的根苗扑灭了;又恨不得托风带个信叫主人快快来铲除灾害。”在这句话中就能深刻体会到稻草人的焦急与无奈,也能感受它的无能为力。

读完后我想:既然一个毫无生命力的稻草人都有一颗助人为乐的心,而我们这些有生命力又能做事的人都应该有稻草人的这种精神,这样,我们的生活岂不是更加美好呢?所以,请珍惜我们拥有的一切,让我们多去做一些能所能及的事情,让我们相互帮助,这样我们的世界才能更美好。

稻草人读后感5

做一颗自然的“种子”——读《稻草人》有感

叶圣陶老爷爷写的《稻草人》一书,文字流畅、灵动,富于想象,诗意盎然,在浅显的故事中潜藏着深刻的含义,于平实的语言中传递着强烈的感情。暑假里,我一拿到这本书就爱不释手,每一篇有别与其他的童话,让我意犹未尽,惊喜连连。其中,最让我感动的还是《一粒种子》。

《一粒种子》这个童话故事主要讲了从前有一粒种子,是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了,想让它早点开花结果,于是精心料理,却一无所获,国王懊悔地扔掉了。富豪看见了,细心栽培,也没开花,富豪沮丧地扔掉了。商人看见了,用最好的肥料培育它,期待着有一天能发生奇迹,可最终还是空手而归,商人气愤地扔掉了。最后,这粒种子有幸被一位农夫拾到了,农夫把它埋在地里,让它在大自然里自由生长。终于,那粒种子长成了一棵参天大树。

掩卷沉思,这篇文章给人诸多启迪:世界上的任何事物都有自己生长的规律,文中的国王、富豪、商人都急于求成,结果事与愿违,没有半点收获。稀奇的种子不需要奢华富贵,它拥有着平凡、普通、毫无杂念的心,自由自在地呼吸着,不受约束地舒展着,幸福惬意地生长着,经历着生命历程中的风雨、磨难和坎坷,最终绽放出异样的光彩!

这又不禁让我想起了那些被溺爱着的孩子们,他们像大棚里娇嫩的花儿一样,被父母视为掌上明珠,过着衣来伸手,饭来张口生活,吃不得一点苦,经不得一点困难与挫折,就像一次又一次被抛弃的“种子”,最终碌碌无为,一事无成。只有耐得住风吹雨打,经得起困苦磨难,才能散发出生命里独特的浓郁清香!

愿大家都成为一颗与众不同、自然生长的“种子”!


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春游心得感悟精选4篇


随着互联网的迅速发展,我们或许会关注一些文书的撰写,实用文书的应用性很强,怎样写好自己的实用类文书呢?小编特别为你收集的“春游心得感悟精选4篇”,请阅读后分享你的朋友!

春游心得感悟 篇1

伴着小雨,行驶在宽阔的柏油马路上,看着雨点溅起得圈圈水晕,让它驱赶走心中的不爽,荡漾起心中向往。我们穿越在城市的经络上,一起奔向共同的目的地,只为一天的放飞。

汽车缓缓停在银七星室内滑雪场的门口,让我们这群生活在这座没有雪的孩子迫不及待。无数次幻想着在飘雪中漫步,今天终于可以把希望在不真实中变成真实。当我穿好装备走进滑雪场,一望无际的白刺入我们黑色的眼瞳。在灯光的照耀下,白色无限漫延,穿越我的梦想。我仿佛置身于落雪的世界,路边很快被雪掩盖,随同我的烦恼一起沉沦。摔跤是滑雪的主旋律;相撞是滑雪最亲密的接触;而雪仗则是一边最美丽的风景线。滑累了,玩累了,躺在雪上,身体渐渐沉了下去,伸展四肢,让寒气清醒每一处神经。不知不觉,肚子的吵闹声逼迫着我们离开,去寻找中午的食粮。

到了七宝镇,第一眼看过去,这个小小城镇和普通的市内小区没有区别,照样有来往的出租车和街口的便利店。可再往里走却看到,大片灰白色新公房的夹缝里忽然开出小路,两侧皆是深色的明清建筑——人还未走进,一股复杂的香气已经飘来。我们沿着一条小河蜿蜒行走,不闻蟋蟀声,但闻小吃香。逛老街又好似小时候,兜里揣着几块钱,便能玩转好久。直到腹部微突,才发觉时间已经到了。我们身披香衣,踏上最后的旅途。

闵行体育公园是最后的地点,却是最轻松的。因为时间的紧迫,原本打球的计划不得不改成雨中漫步。走在林间清静犹新,能在这座城市里找到一处如此幽静的.地方已实属不易。雨水扫去路面的尘埃,走着走着仿佛飘了起来。雨点打在伞上的声音,撩动人心。雨中的空气让人呼吸到欲罢不能,唤醒沉睡的心。抛开所有疲惫,忙碌并不是生活的全部。生命中的赐福快乐其实存在于每一个角落,无限风光就在心灵深处。这时远处走来一群老人,说笑声拉回我的思绪。看着他们的欢笑,不禁想到能否在自己老的时候再来这里漫步一回。

在回去的路上,我渐渐睡去。疲惫终于席卷而来,当我醒来时已经到了学校。而春游也只成了回忆。其实,每一天都是如此,把自己放轻松一点,回忆也会快乐许多。

春游心得感悟 篇2

这一次春游,开始让我兴奋不已,可后来却变了,想知道这是为什么吗?看了,你就会知道这是一件多么让人难受的事!

星期五,我兴高采烈地背着书包到学校去,尹老师在春游前再三嘱咐我们不要去摘小花!我们全班同学都答应了,当坐车来到植物园时,我还和同学说说笑笑,进去后,尹老师带领大家参观树木和花儿,就在参观时,有一些人为了看仔细或想摸一摸而踩到了小草,我想:“她们一定是一不小心踩到的!”

于是,我继续欣赏着春姑娘送给大地的礼物,我看见了五颜六色的花朵争先恐后的开放,听见了小鸟“叽叽喳喳”动听的歌声,闻到了扑鼻而来的花香,这一切都是那么美好,可不一会儿我听到咝——咝”的声音,我好奇的转过头一看,有一个女生将一朵小花摘了下来,我生气地对她说:“你不应该摘小花,小花多可怜呀!”她却说:“这是野花!”我不想再和她争议了,于是,我继续欣赏这美丽风光,可当我看见许多小朋友一次又一次进入草丛,我心里很不是滋味,大家都说人人平等,花草树木们也是生命,人为什么不能平等地对待它们?

我刚想将这个想法告诉倪睿琦,可发现她也正用着气愤的眼光看那些进入草丛的人!倪睿琦见到我,对我说:“这些人真是一点也不顾小草的感受,如果她们是小草,就会知道被人踩是什么滋味!她们只知道花儿长得美丽,而不知小草的碧绿!”但看到大家踩草,甚至有一些组长也在其中,我们却无能为力,因为跟他们说了也不听,还要引起让人不舒服的争吵,我不想吵。

这一次到植物园春游,让我又高兴又悲伤,搞得我现在也不知自己总的感受是快乐还是悲伤?但我知道,如果每一个人都踩小草摘小花的话,那么世界将会变得狼狈不堪!

春游心得感悟 篇3

1、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。

2 、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

3、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

4、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

5、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

6、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

7、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

8、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

9、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

10、春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。

11、春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。

12、春天来了,春天来了!我开心极了,因为阳光,因为青青的草地,还因为我和妈妈有个约定,那就是和吴卓姐姐的全家去踏青。

13、春姑娘在不经意间来到了我们的身边,春风拂面,和煦的阳光普照着大地,让人感到暖融融的,真是个去户外游玩的好日子。

14、迎着和煦的春风,迈开轻快的步伐,亲爱的兄弟姐妹们,走,我们一起去踏青。

15、春天在哪里,我们是看不见的。但是,看那粉红的桃花,嫩绿的小草,春天已经从那里走过。不止是那里,全都是春天的景色。漫山遍野,全都是。

16、我们一路跟随绿色,一起去找春天。而蒙山,就好像是春天的萌芽,悄悄诞生了。

17、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸,梳理着我们的头发,摆弄着我们的衣裙,一路上我们感觉舒服极了。

18、盼望着,盼望着,冬去春来。我们跟老师去古林公园踏青。

19、今天是星期天,我和爸爸妈妈一起去公园踏青。在路上,春风习习,我感到春天的温暖。

20、期待已久的春游“梦想”终于实现拉,同学们异常的开心。兴奋。今天,我们要去塔子山的鸟语林去踏青,去寻找春天。

春游心得感悟 篇4

初春的北京,乍暖还寒,万物复苏,微风拂面,气候宜人,正是欣赏春景,享受大自然的美好时光。早7:30分幼儿准时吃早餐,大约8:30分全体人员分别准时上了北汽集团公司的九辆大巴车,大硕硕所在的中二班分在6号旅游车,班主任林老师很快清点完人数后,大巴车启动。

大巴车一直向西前行,走京开高速,很通畅,车厢内孩子们高兴极了,有说有笑,谈笑风生,热闹非凡,亲眼目睹道路两旁绿茵茵的树木缓缓向后退去,呼吸着大自然的清新空气,感受着春天的壮丽美景,孩子大人一片好心情,不知不觉一个多不时过去了,“北京野生动物园”的巨大拱形标牌呈现在大家眼前,到达目的地。

游玩共分三部分:一、步行参观,二、动物表演,三、散放区参观。

一、步行参观。

首先看到了聪明伶俐,调皮好动的小猴子在笼子里跳来蹦去的,好像从来就不知道什么是累,猴馆内黑色的长尾猴以它那优美的舞姿向小朋友们打着招呼,互相祝福;红屁股猴,屁股红红像朵花,开在白云蓝天下,感受太阳的光照,真舒服;猩猩馆里懒佯佯的黑猩猩蹲在玻璃旁,看着远道而来的客人心里肯定美滋滋的;鸵鸟是现在鸟类中最大的鸟,颈长,翅膀小,不能飞,走得很快,生活在草原中,毛可做装饰品;和蔼可亲的小袋鼠,在孩子们的肤触中感受着爱与惊恐;最后看到了高大雄风的大骆驼,属于哺乳动物,反刍类,身体高大,背上有肉峰,能耐饥渴,适于负重在沙漠中远行,我不尽想起儿歌,“大力士”:一高一低两座山,驮在背上没麻烦,要问力士它是谁,它是沙漠大骆驼。此外,公园的环境也很美,处处都进行了绿化,种植了花草、树木,景色怡人,把整个动物园装扮得十分幽雅、美丽、整洁。

二、动物表演。

上午亚热带,鹦鹉投蓝;鹦鹉升旗;鹦鹉荡秋千;鹦鹉骑自行车和鹦鹉猜环等游戏,表现出了鹦鹉的聪明与智慧,协调与平衡的完美结合。

中午钻火圈,动作危险又精彩,体现了大型动物的勇敢与顽强,真是台上一分钟,台下十年功啊,动物们的精彩演出都要归功于驯兽师们的辛勤劳动。

三、散放区参观。

座上公园准备的旅游车去散放区参观,可以近距离观看诸如:老虎、狮子、豹子、野猪、斑马和狼等野兽,道道关卡,保证了旅游车和乘客的安全,心里感觉非常踏实。

下午13:00点钟北汽大巴车准时返回,大约2:30分回到幼儿园,结束了春游活动,孩子们高兴之余大开了眼界,享受春光,心情愉快,增强了爱护动物,保护动物的思想意识,认识大自然,了解大自然,扩大知识面,健康快乐成长是这次春游的宗旨。

为组织此次春游活动,班主任林老师和陈老师想得非常周到、细致,分别留下了自己的手机号,以便随时和家长保持联系。

一路上班主任林老师尽职尽责照顾幼儿和家长,保证了幼儿和家长的安全,特别是在回来的路上,李老师也很累,但是大巴车上已经没有空位了,一路上她就站着照顾大家,很辛苦,清点三遍人数才放心。

中二班的三位年青教师在保护大家安全意识方面责任心非常强,不让一个家长、幼儿掉队,值得表扬。

愿中二班的三位老师像春天里绽放的花朵,保持微笑,永远美丽。

快乐春游,安全第一最重要。

与父母读书心得体会(精选5篇)


当我们在经历事情的时候,此时我们可以选择静下来写一篇心得体会。心得体会是一种感性和理性的结合体。如果你对“与父母读书心得体会”感兴趣那一定不能错过本篇介绍,请你耐心品读本文希望你会喜欢!

与父母读书心得体会 篇1

有人说,好父母不是靠学问,而是靠“启蒙”。偶尔在《家长课堂》杂志上看到一篇文章《家长应该是聪明的学习者》,在教育孩子的问题上给了我很多启发。

在文章中,作者提出了解决孩子问题的关键是要从盯着孩子转变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提高自己。 .做一个好父母的关键是在教育孩子的实践中有意识地领悟。随着孩子的成长,父母必须有一个不断进步、不断学习的过程。

“把目光转向孩子,专注于提升自己”。如何教育孩子是父母最头疼的事情,可能大多数父母总是把目光放在孩子身上。

从孩子的饮食、言行、礼仪、礼仪等方面,他们用批判的眼光看待孩子,总想把孩子调节到理想的状态,但很多失败的教育例子告诉我们,孩子家庭中普遍有一个共同点:“被批评的多,被称赞的少”。

因此,一味针对孩子,只靠外力纠正孩子是很难做到的。因此,文章告诉我们,家长要不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提高自己,这是解决孩子问题的关键。

“从童书中学习和理解”。孩子的问题大多是父母对孩子的不了解造成的。不同年龄段的孩子会表现出不同的生理特征和心理变化,孩子对父母的依赖程度和看待父母教育的方式也会有很大差异。

所以,随着孩子的成长,家长要不断的学习,学会站在孩子的立场去思考,从孩子身上学习,了解孩子的特点和真正的需要,了解孩子热衷的东西对但不熟悉。新事物有利于孩子的全面发展。

“在家建立学习团队,与孩子一起学习”。父母是孩子的第一任老师,家庭是人一生学习的第一场所,也是最有穿透力的学习环境。

为孩子营造家庭学习氛围,家庭中每一位成员追求知识,崇尚科学,人与人之间相互尊重,家庭中的民主氛围,生活中的交流与分享,知识互动,创造这种氛围要求每个家庭成员都对家庭有责任感和爱心。

所以,正如文末所指出的,学会学习是现代父母的基本功,为了孩子的健康成长,为了自身素质的提高,为了幸福的生活家庭,做一个聪明的学习者。

与父母读书心得体会 篇2

希望孩子成龙,女儿成凤,是所有父母的心愿和希望。像其他孩子的父母一样,我们希望我们的孩子成为天才。女儿今年要上六年级了,和女儿一起生活的这些年我又累又开心。女儿的成长进步得益于老师的辛勤付出。孩子们的性格是非常不同的。在这里,我们将与您分享一点我们的经验。

首先,多和孩子交流接触。

当孩子在和父母分享生活细节的时候,父母此时的任务就是放下手头的琐事,专心倾听孩子的小事位,了解孩子的感受,用恰当的语言给予孩子情感上的回应。了解孩子的性格,做孩子的朋友,了解孩子的性格,才能对症下药,因地制宜教育孩子,只有做孩子的朋友,孩子才能向你表达真实的内心世界.

二要学会欣赏孩子

不要太在意孩子获得的分数,给孩子太大压力。总会有亮点,你要懂得去发现,去肯定,去欣赏。这样,孩子就会有积极的心理体验,充满美好和愉快的感觉,并逐渐增加自信心。家长要因材施教,让孩子在快乐中学习,在学习中快乐。

三、多鼓励孩子

有些家长对孩子要求太严,成绩稍有下降就训斥。鼓励是主要的。作为来过这里的人,我们也知道,无论是学习还是培养其他爱好,孩子的过程往往是艰难而乏味的。这需要对孩子的每一个成就点给予肯定和鼓励,对孩子给予适当的缓解。压力是培养孩子自信心最重要的事情。

第四,重视德育。

你必须先学会做人,然后才能成为人才。只有品德好的人,才会受到他人的尊重和尊重。只有性格好的人,才不会走太多的错路。以理想、信仰、爱心为主要教育目标,贯穿于孩子的教育自始至终。

我们也经常鼓励孩子们互相交流,鼓励孩子和他们的朋友一起参加学校和单位组织的一些小组活动,希望提高与同学交流的能力和适当的技巧在集体活动中。在小家庭中,孩子往往是照顾的对象。只有与朋友交流,才能锻炼自己平等相待的能力。

看到孩子一点一滴的成长进步是一种快乐,但同时我们也觉得自己的教育方式单一不足,看到了自己的不足。作为父母,我们也必须积极努力提高。修身养性,为孩子树立榜样,为孩子健康成长提供力所能及的条件。

与父母读书心得体会 篇3

孩子的教育一直困扰着很多家庭,让父母抓狂的是孩子明明很聪明却总是考试成绩不理想。的确关于小孩的教育是我们这帮伙计的头等大事,它比什么任务都重。看过《父母课堂》收获良多。

不管是做妈妈的还是做爸爸的难免会在教育孩子时感到迷茫。这得看我们怎么去面对考量着我们的智慧。在和孩子的斗智斗勇中我们会有很多很多自己的经验和体会。我想我们在和孩子的交往中不要有过高的期望,因为期望越高必然失望越大,而是我们该放低自己的姿态去和孩子们相处。诚然我们不是什么圣人,也不要去盲目照搬总统或者首富的家庭教育,因为总统和首富的人生轨迹存在着许多社会因素和历史的巧合,他们的家庭教育模式是被后人夸张或者是渲染出来的。

我是觉得我们该从生活的细节中学会用真诚的对待自己的孩子。孩子们日后在社会的表现就是我们的缩影,当孩子表现不好时我们没权利指责他,因为他的表现恰恰是我们的目标和结果,不管是好的还是坏的。

那么我们应该怎样与孩子沟通和交流呢?这恐怕得自己好好琢磨琢磨啦!经常听一些老师说现在的孩子学习目标缺失,读书似乎成为了负担,不会看哪怕是多一页的。这涉及到兴趣爱好的培养。兴趣爱好不同于习惯。喜欢的'东西孩子会不自觉关注,哪怕在我们看来孩子很难完成的事情。他们都有办法去做好。相反如果没有兴趣一切吩咐都是徒然。

与父母读书心得体会 篇4

虽然孩子出生已经快七年了,但对于初为人父母的孩子来说,教育孩子的问题是一项长期而复杂的工程。及时纠正,及时感知!

过去,我很少接触这类专业书籍。这几年虽然总结了一套教育孩子的方法,但也有烦恼。 ”,我觉得我写的文章涉及方方面面。虽然我没有读完这三期,但我有“话要说”。

读到的文章给我的感觉是父母应该有意识地科学、科学地教育孩子。也就是说,做父母的最终任务和目标是做一个有智慧的父母。

有人说孩子的言行有父母的影子,因为孩子的可塑性很强。父母遇到问题时的言行、教育方式、沟通方式,直接影响孩子的价值观,是非!因此,一个合格的、有智慧的父母更有可能让孩子身心健康成长。

我也从“家长课堂”中学到了很多东西,我正在学以致用。我平时教孩子注意几个方面:

首先,让孩子拥有健康的身体、健康的心灵和乐观的性格!

平时,家长要注意用有趣的语言交谈,气氛活泼快乐!遇到任何事情,都要引导孩子看到光明的一面!

上幼儿园的时候,有作业要写,女儿想玩又要写,心里有点感慨,随口说了一句不妥当的话,“还有一点现在做作业,我等你开始。

我还有更多的小学。”没想到她听到这句话说,妈,我不要上小学了!我这才意识到我犯了一个错误,所以我迅速纠正了它。我说,虽然我在小学的时候作业比现在多,但我可以学到越来越多的知识,结交更多的朋友。

后来还好,女儿没有说不想上小学。上一段她终于学完了拼音,女儿也拿起手机学会了给爸爸发信息,现在也可以不看书了。我把自己认识的单词拼出来,借机说:你上小学的时候是不是学到了更多的知识?你不能在幼儿园发消息,对吧?

2.全方位培养孩子的独立能力和应急能力!

每一方面都是为了让孩子自己做,包括自制力的培养,这也取决于她。

从很小的时候起,她就有意识地告诉她一些情况,让她自己想出解决办法或应急措施,不能什么都靠别人!

通常当我女儿放学回家时,她只是吃点东西喝点水,然后开始做作业。 ,我大部分时间都不检查她的对错。首先,我有自己的事情要做,我有点懒,觉得可以省点吃的。其次,我觉得和她在一起更自在,认为她所做的一般不应该。三是培养自己的独立能力(自查能力),有时候她第二天跟我说也有错,我说谁叫你不要自己查,让她下次仔细查.话题。

第三,培养孩子抵抗挫折的能力。当出现问题时,他们应该及时从积极的角度引导他们。

注意影响孩子情绪的事情,给大人解释清楚,让她自己弄清楚。

有一次她回家发脾气,才发现白天上课举手回答语言问题,说错了话,心里很是恼火!我告诉她,每个人都会犯错。这一次,你一定要记住你现在犯错的地方,这样以后遇到这个问题就不会再犯错了,对吧?她点了点头,好像她想通了一样,很高兴。

我有一次数学没考满分,回到家很伤心,心情也不好。我还在笔记本上写了一篇简短的日记,说:“因为今天数学没考满分,我觉得很伤心。不开心”,作为家长,这个时候她不能抱怨,她还打电话给她父亲说她不开心等等。我们都鼓励她找错原因,下次注意。

第四,培养孩子尊重他人,有礼貌。

有时候孩子说话比较激进,家长要及时引导和教育。

五、培养个性,快乐成长!

不要自大!正常看得失!我还在想办法!

其实这个年龄段的孩子应该开心玩耍,开心过好每一天,发展个性和想象力和创造力。我们中国的教育体系做得还不够。 ,一个快乐的人,可以将快乐传递或带给身边的人!自己不快乐,怎么能让别人快乐!拥有幽默感也是一种非凡的能力。

以上是我自己的一点点心得分享给大家!

与父母读书心得体会 篇5

20xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”,也给我了一些启发并取得了一定的效果。文章中说,每个孩子都有不同于别人的地方,根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法,从而达到事半功倍的效果。依照文章中的提示,我也分析了下儿子的情况,首先他是比较容易受外部环境影响的孩子,因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境;另外儿子比较喜欢唱歌,并且都是他自己边听边学的,几遍就学会了,感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每天上学放学的路上时间(单程20分钟),在车里放英语、古诗或故事的录音,他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》,每个故事至少七八分钟,现在儿子已经可以绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢。

《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多,也有更多教子方面的知识需要去学习,父母都希望自己的孩子优秀,让《父母课堂》陪伴着我和儿子一起成长。

英语读书心得word版


随着互联网的迅速发展,我们经常会需要写一些实用文书,实用文书对我们的生活有着重要的意义,怎样写好自己的实用类文书呢?因此,栏目特意整理了英语读书心得word版,相信能对大家有所帮助。

请阅读以下栏目小编精心收集整理的“英语读书心得word版”。在学习过程中,我们会有新的启发,经过思考,我们可以写下一篇心得体会。心得体会的价值在于分享个人成长和学习收获。不防你参考一下或许能找到更好的解决方案!

传统的语法教学,重知识点的讲解而忽视学生的主观能动性。学生就像个容器,老师不断的灌输,学生不断的接受。这种教学模式极大地压抑了学生个性和学习积极性的发展。然而语法作为一种语言现象,本身是存在的,如果教师不向学生讲解相关的知识点,又很难让学生真正理解所学的语言材料。

在这两难的情况下,作者提出:以学生为主的英语教学,并不是不注重知识点的讲授,关键看教师如何教。只要观念新,方法得当,英语语法教学完全能跳出传统应试教学的模式充分发挥体现学生的主观能动性。然后例举了以下几种尝试的方法:1)对话法。2)叙述法3)图片、动画或实物法。4)朗读--归纳--运用法。

小学英语语法教学本身就提倡以隐性教学为主,显性教学为辅。培养学生的语法意识,尽量避免单调枯燥的语法讲解。

城南旧事阅读心得感悟9篇


 感言是给读者传达感情和思想的出口,这些感言也是记录难忘的经历的证明。当我们在一些特定的场合或者特定时刻,从这些事情获得了深刻的感触后就可以写篇感言,如何去写好一篇优秀的感言呢?日出网编辑认为“城南旧事阅读心得感悟”是一篇精彩的文章值得大家阅读,欢迎您来到本页放松心情享受阅读!

城南旧事阅读心得感悟 篇1

寒假期间,我读了几本书,其中一本就是《城南旧事》。

《城南旧事》是林海音的经典小说。这本书仿佛让我通过英子童稚的大眼睛,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思。《城南旧事》这本书是由五个短篇小说组成的,惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿和爸爸的花落了,我再也不是小孩子了。其中我最喜欢的就是惠安馆这一小节了。

惠安馆讲的是英子在城南的时候和一些小伙伴的故事。和秀贞玩过家家,和妞儿一块玩小娃娃。那些欢声笑语是可以让人忘记一切忧愁的,是可以从心底使整个身心愉快的。和小伙伴有一些摩擦,转眼之间就和好。所以我喜欢惠安馆这一小节。

读完这一小节,我感到深深的内疚。因为我们楼下的孩子都不能坦诚相待,对对方都有所隐瞒,不能像英子一样坦诚对待朋友。所以我以后要像英子那样坦诚对单朋友。

城南旧事阅读心得感悟 篇2

我接受不了每个人都是阶段性的存在,于是我活的越来越念旧。

趁周末空闲,我翻开《城南旧事》,记得上一次买它是在五年级,懵懂无知的年纪看时只觉得书里无趣。现在看来,完全是另个意境。

在作者林海音的笔下,这个童年似乎饱含了一股凄惨和遗憾的味道,那是一段旧的回忆。英子随着爸爸妈妈从台湾漂洋过海来到北京,住在一条胡同里。闹市僻巷却让英子感到着迷。惠安馆门前的疯女子,被养父母虐待的妞儿,朝夕相伴的宋妈,在荒草里的小偷,后来是患病的父亲……一一随英子,随英子的时光岁月的童年远去。

他们生活在社会底层,却以一种高尚的姿态活着。英子也许会想起曾经在惠安馆和她念叨她女儿的“疯子”秀珍,后来她们母女团聚却遭遇不幸,会想起曾经约定和她一起去看海的那个小偷,会想起在她岁月里一段时间的兰姨娘,会想起曾经陪过她大半童年的乳娘宋妈。他们后来都与英子的童年别去,留下了回忆的影子。

五个故事线,七个人的故事,不同的人生走向。每个人背后都叙述了当时的时代背景。我的心掀起阵阵涟漪。最令我难忘伤心的,是那个在荒草里的小偷,他为了弟弟上学不得不偷东西,便衣侦探利用英子的善良捉人。这让我一时间分不清善与恶,正与邪。英子在书中说:“我分不清海和天,我也分不清好人和坏人。”这让我一时间陷入迷茫,竟一时间忘记了好人应该是怎样。

五个故事,最后的结局都是离别。都是再也不见。长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山…一道送别回响在耳边,掩盖深思,骆驼队沐浴着冬阳,向远方去,带走了英子的童年。

曲终会停,人终会散。我放下书,想着这些天的不愉快,一瞬间就想通了。一些人安静的出现在我的生命里,陪我度过一小段快乐的时光,然后不动声色的离开,于是你的人生就有了幸福的回忆。即使以后的道路上布满了风雪,可是你依然可以想起曾经幸福的事,你就可以依然勇敢。

后来我不再念旧,我的生活依然向阳,我终于接受了每个人必须离开的事实。

城南旧事阅读心得感悟 篇3

《城南旧事》是作家林海因所著的一部小说,记录了风雨飘摇年代里北平城南的旧事。初读这本书,缘于我上小学时老师提供的书单。那时的我,所喜爱的是古典文学,而不是现代文学,所以在读的时候并没有太多的想法。

如今,当翻开第一章“惠安馆”的时候,我默默地读着,当看到书中“宋妈说:‘你不怕惠安馆的疯子?’”,我的心有一瞬的疼痛,或许是因为我那个平凡而坎坷的过去,我更能理解到这些人的痛苦。尤其是看到文中“惠安馆的疯子我看见好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:‘疯子!’我们就擦着墙边走过去,我如果要回头再张望一下时,她们就用力拉我的胳臂制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。”

或许在当时的大人眼中,这种疯子也是一种危险而低贱的存在,而身为孩童的作者,并未用有色的眼睛去看待,却也不能真正理解,但在这个弱肉强食的世界中,尤其是在这个风雨飘摇的年代,作者对于这些童年的经历,或许在记录时也有过思考吧!

当我看见“‘小桂子她妈?’宋妈哈哈大笑,‘你也疯啦?哪儿来的小桂子她妈呀?’我也哈哈笑了,我知道谁是小桂子她妈呀!”时,我的眼泪顺着脸颊缓缓滑落,浸在书籍之上。或许是因为经历得太少,却想得太多,我的心异常敏感,每当看到小孩与大人产生不理解,我就会无比的怨恨,但这里我要谈的是书籍而非我自己。

总而言之,我曾在导读中看见,“‘从英子的童年中,你或许能看到自己童年的天真浪漫、无忧无虑,以及难以言喻的细小心思,那时你虽然对世界一知半解,却常用独特而纯洁的眼光看待所有的人、事、物,剔除了偏见;……’”在这一段的最后写道,“……这是一场灵魂穿越的时空旅行,行程短短几万字,而思绪却会在你合上书页以后,继续遨游。”是的,我的思绪即是如此,只因通过这本书,我看到了那个风雨飘摇的年代,我有一种淡淡的悲哀与凄凉,或许是因为太过纯真,所以才会一次次地被伤害,或许又是因为纯真,那些本应刻入心底的疼痛会随着毫不在意的时光成为回忆。

如每个人一般,或许回首遥望,我会发现人生已走过几分之几,当我阅读《城南旧事》后不得不说,如果作者这些经历是由我经历的,或许我不会像作者一样,只把她们当成一个故事,而是真正的去理解这些人,虽然人与人之间的完全理解是不存在的,《城南旧事》最重要的记录平凡却又触动人的心灵,因为这是最真实的生活,不带任何情感的描写,却透露出无尽的情感,尽管作者的字里行间没有太多的描写。

人生或许就是如此,英子经历了很多人的人生,她们只是英子生命中的过客,而英子同样是她们生命中的过客,在我看来,这不仅是一场作者回忆往事,带领读者跨越时空,穿越其间的时间之旅,而是一场人生交错的冷暖戏。

每个地方的每时每刻都会有不同的事情,每个人的经历都神秘而又平凡,有各种只有自己方能体会的苦楚,也有摆在明面上的欢乐。人生不如意之事十之八、九,然而在这跌宕起伏的人生中,每个人都是对方的过客,客终究是客,逝去了只能是一个回忆,忆起时那些真正能入你心底的人也会浮现。

文中“不管是六年,是一个多月,秀贞作文/跟我一样的算不清楚。”当我读到此处,我觉得也许人生就是这般,那些梦魇在你走不出的时候,将困扰着你,黑暗的深渊永远都不在前方或后方,它就在你的脚下,安然的存在是为了指引光明的方向。你可以选择温暖,也可以选择冰寒,并不是每个人都喜欢温暖,也并不是每个人都厌恶冰寒。

所谓阴阳,所谓乾坤,或许只是钟摆看似有无数可能中的两个极点,看似有无限可能,可实际上唯有两个可能。当一切浮现眼前,当人物跃然纸上,也许你读过,也许像我读过很多遍,每一遍都有着不同的滋味,去体味字里行间那人物跃然纸上,而情绪却由你的心境而成,或许你会笑,或许你会哭,或许你会在人情冷暖中迷茫,或许你会淡漠而对。

其实人生总是不停变换的,局外人看得清,却无法拯救局中人,因为那样自己也会入局;局中人再明朗,也无法成为局外人,因为局早已定。只能在无尽的深渊中陷入泥潭,也许会在泥潭中得到光束而化为凄凉。

每个人的人生会引起熟悉之人长吁短叹,但终究那只属于自己。书中的英子记录出许多人的一段人生,可她们真正能够造成现状和选择如此,还是她们自己,人生的故事因此会展开。风雨飘摇的北平,和如今的一样,路上的每个人都有一段平凡而坎坷的经历,或许当你回首过往,就觉得那不算什么,当你身陷其中,便知道无助不是不可能,你的面前只有两条路,第一是死,第二是无助,相信许多人都会选择活着,童年的创伤将随时间而流逝,或者在时光的洗礼后彻底爆发。这就是为什么我对秀贞有同理心的原因,因为她的那般正是我的过去,从希望到失望,又而相认,再到最后的失望。也许“惠安馆”中从前的事都过去了,英子会慢慢忘记,我的心却是愤怒的。

滚滚红尘几多人,从作者能够记起童年往事来看,这些回忆依然刻在心底,也许不是痛,而是思念。正如我们每个人一样,当你回首过往,都会有一个想念的人,也许没有,但总会有记得的,也许无关情感只因血源,也许无关血源只因情感。在这个世间,相似的人很多,匆忙一瞥,心中会有一丝迷惑,但很快也不会记得。

“我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬着白色的帆。金红的太阳,从海上升起来,照到海面照到船头。我们看海去!我们看海去!”,这是英子喜欢念的《我们看海去》。

这里,《我们看海去》讲述了“厚嘴唇”的故事,但其中有一句,“去,去,回家要钱去,教人要钱,这老头真坏!我心里想着,便走开了。”当我读到此处,我觉得这位老头也许为生计所迫,才是如此。只是每个人都有每个人的不易,不能因为体谅别人就残忍地对待自己。如今的世界,不是战乱的你死我活,因为每个生命都一样,只是平常的人会把一件事当作笑谈,而心思细腻的人或许就被吓得因此死亡。想太多又如何,如若不想又怎能明白。

总之,《城南旧事》是我最喜欢的一本书,情节跌宕而起伏,“厚嘴唇”、“疯子”、宋妈、兰姨娘这些人,让我觉得讽刺,也让我觉得心酸,却并未投入太多情感,因为勾起情感的,是自己的回忆,而沉浸在回忆中,只是因为依恋,而现在我并不想依恋。

或许,当你翻开这本书时,你也许会有与我一样的心情,或许有着不同的感受,但也有百分之九十的可能是一样的——随着跌宕起伏的情节穿越其中,开展一场奇妙的时光之旅。

城南旧事阅读心得感悟 篇4

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城南旧事阅读心得感悟 篇5

半个月的时间里,我都在阅读林海音的《城南旧事》。这本书的优美文字,给我的心灵很大的震撼。

这本书中,给我感触最深的文章是“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”这篇文章的主要内容是:时光如梭,眨眼间,英子已经小学毕业。可正当她兴冲冲地赶到医院中,想将毕业证给爸爸看时,她的爸爸已经去世了。回到家中,英子看到爸爸的花落了,她意识到自己已不是小孩子了。

是啊,无数时间在我们的身边流逝。但许多人,明知道时间的珍贵,还在大量的浪费时间。与其泡网吧、打游戏等做没意义的事,还不如多做一些对自己、对他人有益的事。何乐而不为呢?文中的英子,也充分意识到时间的速度。因为时间,它匆匆的脚步,带走了英子对爸爸最后的告别。也正是因为爸爸的去世,才让英子明白自己已经长大了。

在生活中,时间也留下了它独特的足迹。不知从什么时候起,我发现,妈妈那浓黑的头发间,冒出几缕白发;也不知从什么时候起,我看见,爸爸那舒展的眼角,多出几丝皱纹。

是啊,时间都去哪儿了

城南旧事阅读心得感悟 篇6

寒假里,我读了一本书——《城南旧事》,书的作者是林海音。这本书用叙事的方式写了作者童年时代的生活。虽然书中的事有真有假,但每件事都衔接得很好,没有一点儿矛盾。看到作者简介时,我惊讶了,写这本书时作者已经四十多了,竟还能把童年的故事写得那么丰富、生动。

书中向我们描述了一个悲喜交加的童年故事,故事涉及的人物给我印象最深的是女疯子秀贞和小偷及家里请的保姆,他们的生活都极为艰难,读后让人感觉心酸。而兰姨和德先叔在作者的掇合下成了一对,则非常有趣。最后,父亲去世,主人公英子快乐的童年也便结束了。

掩上书,我也想起了自己的童年。有一件事我至今记忆深刻,也给我留下了永远的伤痕。这件事发生在老家。那时,我还不懂事,跟着小伙伴们乱跑。正跑得欢呢,突然,我一个踉跄,摔在了门坎上,顿时,下巴上布满了血。我哭了,哭得那么厉害,那么可怜。闻声跑来的大人把我抱进屋里,并在我的下巴上涂了黑乎乎的东西。我哭了一会儿,便没了力气,随着阵阵刺痛睡了过去。等我醒来,下巴已经不痛了,我照了照镜子,只见镜子中的我,下巴上有一片黑糊糊的东西。于是,我怎么也不肯上幼儿园。可是,爷爷不停地劝我,我只好狠下心跟着爷爷去上学。可到了幼儿园,我又后悔了,小朋友们都笑着指着我的下巴,说是我吃豆沙面包沾上去的。我不好争论,只好默默地伤心。

被人笑话是件多么难过的事,就像这本书里的疯子和小偷,其实,他们并非像我们想象的那么可怕和可恨。女疯子她有爱心,爱女儿,爱小孩,而那个小偷却是为了供成绩优异的弟弟上学才去偷窃。他们不被人理解,是件多么痛苦的事。

可是,书里的主人公英子告诉我们,不管遇到什么困难,都要勇敢地去面对。

英子最后坚强地扛起重担让我产生了很大的感想,她坚强,有毅力,自己还是孩子,却要照顾幼小的弟弟妹妹,她的这些优点我们是不是也应该学一学呢?

同学们也抽空去读一读这本书吧,相信你们一定会喜欢的。

城南旧事阅读心得感悟 篇7

暑假里我一口气读完了一本名叫《城南旧事》的书。

这本书主要讲了:xx代末,六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里,在那里度过她的童年,也让她在各种见闻和遭遇成长了起来。后来,英子的爸爸因肺病而去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种.种疑惑告别了童年。

我最喜欢《冬阳童年骆驼队》因为骆驼队很可爱,她给英子带来了很多快乐,也给了我很多生活的启示,尤其是沉得住气,不着急。

每年的暑假是我最期待的,但却也让我很头大,因为总会一大堆一大堆的作业跟着我。就说今年的暑假吧。数学暑假乐园、语文阅读下载训练80篇、英语阅读下载100篇等等。所以,我的暑假永远快乐与烦恼并存。可是,今年暑假有点不一样。奶奶把我送到姐姐家去写作业。姐姐给我订了一个小小的计划,我每天只做4页数学练习题,4页数学暑假作业,3篇语文课外阅读下载,3篇英语阅读下载和30分钟课外阅读下载。完成了这些作业后,其实我每天还有4小时和朋友玩呢。我就这样按着计划认真的做,使劲地玩。一天一天的过去了,发现十天后,所有的作业都完成了。真的就像骆驼一样要沉得住气,不要着急,慢慢地做,慢慢来;总会做完的,而且之快让我有点吃惊。

其实,身边的事都能告诉我这样的道理:在1948年和1986年的东京国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一均夺得冠军。当记者请他谈谈经验时,性情木讷,不善言谈的山田本一的回答跟谜一般:用智慧战胜对手。令人不得要领。原来,每次比赛之前,他都要乘车把比赛的线路仔细地看上一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,他又以同样的速度冲向第二个目标,40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

城南旧事阅读心得感悟 篇8

《城南旧事》这本书我已经看完了,那一个个耳熟能详的故事,一幕幕感人至深的情节,一个个生动丰满的人物使我回味不尽……

本文的主人公是一个天真可爱的小女孩英子。我认为《城南旧事》这本书里的每一位人物的命运都是悲惨的。因为“疯”女人秀贞有点疯,所以没有人愿意跟她说话,而且自己的女儿也下落不明,当找到女儿想带他去找丈夫,眼看就要团圆时。自己却被火车压死了。宋妈为了得到钱来养孩子,把孩子丢给了丈夫自己去当奶妈,没有想到儿子被淹死了女儿被丈夫给卖掉了。还有那个厚嘴唇的年轻人,英子不知道他是好人还是坏人。从她家人的角度来讲,他是好人,可是偷东西的人,都是坏人。

爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。每当想起这句话,都会让我从困难中挣脱出来,更加的勇敢、自信。

小时候,我曾经以为被文字记录下来的东西会有强大的魔力,足可唿风唤雨、改天换地,乃至重塑宇宙,却慢慢忽视了这样的如同未记述的记述——它还塬了生活。

当我读完“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”时,我才真正意识到自己一直是以“英子”的视角来体味当时北京。这个视角里的没有政治的时局,也没有观念的斗争,更没有那些“运动”和“主义”。这里有的是人之常情,是天真的信任,是透过一双无垢的眼睛对纷杂世界的缓缓解读。

我想感谢作者给我们反观生活的机会,感谢这本具有大而化之的魔力的《城南旧事》。希望这本书的魔力不会因为我成人视角的解释而消煺。

就书的封面和插图再说两句。封面是普通得不能再普通的生活场景,内文黑白插图没有任何渲染和多余的技巧,两者都与作品漾出的气息结合得恰到好处。

城南旧事阅读心得感悟 篇9

读《城南旧事》有感骊歌的乐音在耳畔萦回着,一缕哀愁淡淡,一抹相思沉沉。“人生难得是欢聚,唯有别离多”,英子如此的孩童,为何却早已体验了“知交半零落”的愁苦?

惠安会馆的疯女秀贞,与她失散多年的饱受养父欺负的妞儿,在一家即将团聚之时却惨死火车轮之下;为供弟弟上学而偷窃的无名青年,在英子的“帮助”被捕;从小在凄风苦雨中成长的兰姨娘;朝夕相伴的奶娘宋妈和重病染身的慈父??涉世未深的小英子的思绪,久久萦绕在时光与命运的变迁之中。夹竹桃零落满的,她在懵懂与静默之中送别了自己的童年。《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月??“看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。”林海音后来写道。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷,从容淡定之间,多少悲欢离合,掠过生命的轨迹。对于一个孩子来说,愁苦又有何用?“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”,童年去了,只留下无穷思恋与怀想??

这本书景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下友情,和“小偷”写下;她爱着自己的奶妈,望着她离去,独自伤心、难过。随着小英子那纯真目光的追溯,“一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切,同时也显得更加凄婉和痛楚。也正是因为这样,透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

本周学习总结汇总3篇


这是我从网络上搜索到的一篇“本周学习总结”文章,范文可借鉴的类型被分为哪些呢?写作时不能光凭自己的感觉,要先看范文怎么写。多看范文可以提升我们的写作技巧,请相信您会从这篇文章中得到解决方案!

本周学习总结【篇1】

20xx年暑假如期到来,经过了紧张的期末考试后,可以暂时休息一段时间了。但是,我觉得要把暑假的时间充分利用好,所以,我和妈妈制定了严密的暑假计划,珍惜一分一秒宝贵的时间,为二年级打好基础。以下是我这个暑假的学习计划:

一、每天学习唐诗、弟子规。接着上学期背的唐诗之后,现在我就接着前面的又会背四首唐诗了,分别是《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》、《望庐山瀑布》。弟子规因为期末考试期间要复习有些没有背好,现在每天背一句,做到温故而知新。另外,每天用30分钟至1个小时的时间来练习写字和阅读。

二、学习钢琴、绘画、播音与主持、声乐暑假班课程。

三、旅游:我要和爸爸、妈妈去几个城市,感受各个城市的风景、风俗、美食、文化。

四、探亲仿友,我要去看望爷爷、奶奶和姥爷、姥姥,还有家里其他几位长辈。

五、学习技能方面,这几天我完成了两个小课题:1、做蛋糕;2、科学小课题:吹气球不用扎口也不漏气。体育技能方面:学会了转呼拉圈。我会再用一些时间,把这些技能做的更好。

六、盘点学习方面的不足,利用暑假查缺补漏,并且预习下学期的学习内容,我打算用20天的时间来完成些项作业。

本周学习总结【篇2】

今天20xx年3月14日(星期一),今天是三维电子网络学院低级班一期单片机培训结业的日子,也是我角色转变的第一个阶段性总结的日子,七天杨总说过七天说长不长,说短不短,但是就是这七天对我的意义很大、很大,这次总结我分成三部分:1、总结一下自己在三维这段日的成长,和从三维人身上我得到了什么?我学会了什么?2、总结性的谈谈我带的一期网络班学员,从一开始的九个学员到今天的七个学员,我感觉他们给了我很大的动力,有感动、有遗憾、也有成就感;3、经过一个多星期的努力、学习、工作展看一下下一步的工作,心态。

三月七号我被杨老师任命为武汉三维电子网络学院低级班一期带班老师,挑战性很大,我想既然三维给了我那么多我还有什么可以犹豫的,毅然决然地接受挑战,没想到走到今天工作还算顺利,回想这几天我们不仅努力的工作,我们还探索我们自己的培训方案,补充之前没有的知识点,七天的时间,不仅培养了我老师的形象,而且有些知识点也得到了补充,可以说自己的能力有了进步,从三维人的身上我学到了与努力,学到了他们工作的认真与责任感。我记得很清楚之前我的性格是那种比较急躁而又丢三落四的,开句玩笑说就是属“张飞“的,一个星期的工作,可以说改变了不少,对学员也挺有耐心的,看作业看的也是比较仔细的,从这次工作中我学会了做事情只要专心往做,每一个小细节都要想到,结果就会很漂亮,越做越带劲,而且专心往做进步也就越快,现在的我对自己将要进行的二期培训很有信心,也很有把握把接下来的工作做的更漂亮。三维将会培养出更多优秀的技能人才。

这一期的学员总体上来讲都还是很不错的,他们来自全国各地,有山西的、广东的、江苏的等等等等,他们都对单片机很感爱好,在我的引导和大家共同的努力下一期学员很快的熟悉了,我们晚上在一起讨论学习中碰到的困难,大家很融洽、很积极、看到这种景象自己觉得很有成就感,在这里还是谢谢大家对我的支持,一期学员中我首先熟悉的是白磊。这个学员很喜欢学习,也很聪明,但是他很马虎,他经常是被我点名的对象,不过这位学员改正很快,作业做得一次比一次规范,学习的积极性越来越高,知道一次意外出现,还是由于他比较粗心没按我的要求交作业被三维取消了学习资格,这让我觉得很可惜,我一手带过来学员就这样被取消学习资格了,白磊是个有错就改的好学员在得知自己被取消学习资格时,他向我检讨让我很感动,他在检讨中这样写到:“敬爱的杨老师,庞老师你们好:

第一期一年级学员白磊,学号:W10107 向你们检讨,由于我没有按老师要求往完成作业,而给老师带来了不便,我深感歉意,希看老师原谅。

在这一周的网络学习生活中,我从三维电子学到了很多东西,在杨老师和庞老师的精心培养下,我从一个对汇编语言一无所知到进门汇编语言,我非常感谢两位老师,我是第一次在网络上接受这样的教育,对这种教育方式非常的好奇,也许是由于第一次接受这样的教育,难免会犯一些错误,这次我的错误就是在交第四次补充作业的时候不知道格式该怎么写,我在贴吧里找过了可是由于我的粗心大意,没有仔细看作业格式,而导致本次作业格式的错误,当我完成作业的时候时已经过了交作业的时间,有点着急,就按以前给老师发送作业的格式交到老师的邮箱了,而当老师点评完陈爱的作业后,我才熟悉到我交的作业有题目,但是没有办法,已经交过往了,当我做第五次作业的时候,就严格按照老师要求的格式,完成了作业,第四次补充作业是我第一次往老师邮箱里发作业,有点题目,请老师原谅我。

我深刻的熟悉到自己的错误,也找到了自己的缺点了,由于我没有及时的往观看老师作业的讲评,和对下次作业的要求,导致我这次作业的错误,给老师看作业带来了不便,但是老师请相信我,这个缺点我一定会改掉,我非常希看和大家一起学习,在学习中不断提升自己,我相信自己会做的更好,请老师给我一次改正错误的机会。我保证在后面的学习中,我会更加努力,做好每一次作业,争取把每次作业做到完美,给老师一份满足的答卷。”

不过静下来想想也是的,假如我们的教育没有规则,假如我的规则被破坏而又不受到惩罚,那我们的教育就不叫教育,更何况我们在网络上学习,更应该严格,那样我们效率才会进步,大家才能养成好的做事态度,特别是对我们程序开发职员,思维逻辑一定要严谨,我们三维对学员的要求现在是严格的,以后随着学员水平的上涨,我们将会更加严格,三维的教育理念是:“一步一个脚印,坚持必有奇迹”。所以三维培养人才的目标是培养更多把握单片机开发技能的精英,希看大家能够从中学到三维的精神。

陈爱学员是比较优秀的学员,他的基础很好,每次都能按要求严格的完成任务,是一个比较认真,好学的学员,他也给我们提出了一些比较实际的意见,及让我了解他的业余时间,让我给他安排学习任务,一期培训下来陈爱的表现大家有目共睹,点评视频中的优秀任务经常会有陈爱的任务呈现给大家,陈爱的努力和付出得到我们三维的肯定,三维决定授予陈爱优秀学员的称号,并免费送给他一套学习实物。希看大家和陈爱学员学习,从他身上学习那种思维的逻辑,和做事的认真态度。

向杰学员是我做点评视频的第一个学员。记得很清楚在我第一天给大家布置的任务时,他是第一个交上作业的,由于是第一次造作业,他的作业被我打回往三次,三次之后才基本算是合格,也就是这样提醒了下面的学员,按要求交作业,向杰给大家做了示范和带头作用,而且他作为三维培训的一期学员也得到了三维的肯定,并顺利结业,颁发结业证书,记得在第七次任务总结中向杰这样写到:“日子过得很快,这是一年级最后一次的作业了,借着这个机会给这一星期来个总结吧。

开学的第一天,我记得那天人还很少,大家也不怎么了解情况,晚上到交作业的时候没几个交作业的。然后庞老师就一个劲的在群里催,呵呵,这有点让我想到了高三的老师。同时庞老师也给我留下了一个很深的印象:非常非常非常有责任心。当时还天真的想庞帅 ,呵呵,这个名字取得巧,人家见了都要叫帅哥,哈哈,大占便宜啊!!

第一天的作业我重交了好几次,都是格式题目,功能、设计、时间。这样让我意识到编程必须规范化。

然后几天顺利度过,直到沈娟的出局,我也有了点压迫感。杨老师说的对:“网络课堂高效必须借助于比现实课堂更规范”。然后就有了新班规。到了第4天,有点小小郁闷,白天有点事耽搁了,傍晚才回。下完视频,想着 看来作业做不完了,不会踢我出局吧。急急忙忙的看完视频想尽快做完作业,殊不知越这样的心态越是想不出程序怎么写。到了7点半,杨老师说时间到了(当天庞老师一天没在,可能感冒了,呵呵,您要保重啊!!),当时就懵了一下,7点半交作业 只怪我没上心啊,班规没认真看好。。泪奔啊。。然后写完程序,还是迟交了。心一急,又草草的交了过往,晕乎,又没有格式,感觉那天的作业是做的最差的!!

接下来的几天还算顺利,中途杨老师共享了陈磊学长的作品展示,当时就一个心态,好牛啊!!我也了解了一些单片机的实际应用,同时心中也暗暗的下定决心,要好好学习,陈磊学长的那些作品我也想自己能动手做出来!!

然后到了昨天,杨老师发的一个帖子中一句话我深有感受:“你们已经达到了很多在校电子专业的大学生的水平。他们很多同学一个学期单片机课程修完后,能记住MOV 等指令,但是从来不知道用在哪里,他们开过C语言课程,但是C语言成了他们的不消往学的天书,由于那是计算机学院的课程。” 惭愧啊,说的就是我这样的大学生,真成了杯具,同时又一次的给我以警醒!! 盛年不重来,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!我要努力了!

看着杨老师的教学视频和庞老师带着咳嗽声的作业评改视频,三维给我的感动太多、太多、太多。”是的,向杰学员总结的很深刻,从他的总结中我看到了它代表网络学员对我们三维的肯定,及和我们建立起这种良好的师生关系,从他身上我们可以看出我们一期学员和老师之间也是相互感动着,在这里我非常感谢你对我们的关心,也希看你一如既往的把每一件事情做好。

沈娟学员是我们这期学员中学历最高的学员,从她身上我们可以看出三维在招网络学员时还是比较严谨的,我们的沈娟学员没有被我看错,她固然是研究生但是她从不把自己的研究生身份向大家炫耀,在群里面还是很有耐心的和大家进行交流,耐心的帮助她的师兄弟们,沈娟的中途出局,我感到很遗憾,我也可以理解她的难处,他不仅自学单片机而且还要参加比赛,为了给家里减轻负担晚上还要做家教,直到晚上十点钟还要坐地铁回到寝室继续学习,她的经历很让我感动,对一个女生来说天天做这么多事情晚上还要熬夜自学,是多么的不轻易啊!我希看沈娟同学不要怪我们三维,三维的规则是不会变得,我们的目标是严格地培养把握单片机开发技能的精英,所以我们要求严格,也希看你可以理解。你完全可以共享三维提供给大家的资源,单片机方面有什么疑问可以在群里和大家探讨,也希看你不要太辛劳,祝你成功。

其他学员杜凡宇、黄博新、张孝政、姚俊强这些学员在这七天中都顺利的走过来了,他们的付出都得到了三维的肯定,也都值得大家往学习,在这一期培训中他们都让我很感动,每次看到学员给我留言时在关心我和杨老师的身体时让我看到了人与人之间实在是那么的,从学习中不仅得到了知识而且还得到了人生的真谛。一期学员你们是最棒的,庞老师很认可你们,你们个个都做到了三维对你们的严格要求,每当看到你们为了完成当天任务而熬夜、凌晨了还在群里面交流我的心里面是多么的热和和感动。一期学员你们要继续加油,为实现自己的理想往好好的奋斗吧!年轻人要敢于往拼搏!

总结第一期的工作,展看接下来的二期我更有信心往做好一名带班老师应尽的责任,用实际行动往感动每一位好学的学员,用三维的文化往引导每一位来到三维的学员,将心比心,用更加成熟的心态往引导大家。也希看我们的努力能得到更多人的认可与肯定!

本周学习总结【篇3】

星期一:薪酬激励方式之一:员工薪酬结构优化?

据调查统计(样本数:34185名),认为自己所在企业现行的薪酬结构有激励作用的有15447名,占45.19%;认为没有作用的有18738名,占54.81%,超过半数的企业薪酬结构的设计不够有激励性,主要原因是薪酬结构过于固定或僵化,激励性薪酬项目太少所致。从卡卡们的众多分享不难发现,比较有激励作用的薪酬结构大体是“固定月薪+浮动绩效+各类奖金”这一结构模式,结合企业和岗位的特性,在此结构的基础上,进一步拆分和细化一些更有针对性的薪酬项目则认为是更有激励性的.深层次薪酬结构,值得我们学习和借鉴。

星期二:薪酬激励方式之二:团队业绩奖金捆绑

据调查统计(样本数:34542名),有做团队业绩奖金捆 绑激励的企业15149名,占43.86%;没有做的19393名,占56.14%,超过半数的企业没有应用过这方面的薪酬激励。在谈到如何操作和优化这方面的激励时,卡卡们分享了许多好的思路和方法,归纳起来主要有两点,一是根据团队成员的能力高低和对团队业绩的贡献大小合理确定奖金分配比例,进行一次分配;二是设计好绩效考核方案,对团队成员在工作中的综合表现进行考核评价打分,得出各自的奖金比例调节系数(百分比),进行二次分配;最终得出较为公平合理的分配结果。

星期三:薪酬激励方式之三:企业年度业绩分享

如何通过公司的业绩分享进行更为有效的薪酬激励?结合自身企业特点,卡卡们分享了许多好的形式和做法,如年终奖、各类年度优秀奖项、效益分红、年度利润分享、股票及期权激励等,各有千秋。在比较普遍的年终奖激励上,卡卡们分享的较多,也总结出了一些好的做法,如要针对不同岗位设立不同的考核方案;要根据企业实际经营情况,在人工成本总预算内来支付年终奖;要有等级差异,体现内外部公平;要真正以业绩为导向,兼顾员工成长和组织发展等。

星期四:如何对销售人员进行薪酬激励?

如何对销售人员进行薪酬激励,企业的不同发展阶段,其薪酬激励模式会略有不同,卡卡们结合企业自身特点,侃侃而谈,分享了许多好的见解和操作方法,比较好的薪酬结构多为“底薪+提成+绩效奖金”的形式,其中目标制订和提成设计是关键,而把提成和绩效奖金跟个人业绩经营(毛利、费用、利润)与团队与企业整体经营结合起来考核应用则是更为深层的激励方式,作用效果更大。普遍认为,把握好企业和员工之间的利益平衡,将企业经营战略与员工利益真正捆 绑在一起,相互促进增长和发展,才是最佳的激励。

星期五:如何对一线员工进行薪酬激励?

如何对一线员工进行薪酬激励,卡卡们非常熟悉,许多人都分享了自身所在企业的操作模式,其中不乏一些亮点举措,可直接被同行业的卡卡借鉴应用。一线员工对薪酬较为敏感,新生代普工更需要人文关怀和认同归属感等特性决定了我们所建的激励模式,应以“简单直接、公平公正,体现多劳多得”的物质激励为基础,在绩效工资(计件或提成)和各种形式的奖励上下功夫,同时兼顾精神激励和企业文化建设。

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