英语作文高分写作技巧

时间:2024-05-28 作者:日出网

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英语作文高分写作技巧3000字。

高考英语的学习依然至关重要,不仅靠知识的积累和运用,同时也需要学习的方法和做题的技巧,为了帮助广大考生攻克高考英语的学习,小编为大家整理了高考英语作文高分技巧,仅供参考。

 

肯定不如双否好

修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”,如果写成The postman comes on time every day,就不如变成双重否定,The postman never fails to come on time,就变成了亮点句,起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响,写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。

陈述不如倒装妙

在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式,足以应对书面表达,如何应用倒装,有很多方法和技巧。

1.否定词开头:如果写出的句子中有否定词,例如I will never marry you. 不如变成倒装,用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词,如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

2.地点状语开头:在很多年的`高考书面表达中都有表达地点的句子,一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中,图书馆位于学校的中央,Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头:In the center of our school lies our library. 其他的例子,想表达河岸上有很多花:On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点:In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构,第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾,后面还可以继续加从句,使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library,which is between the garden and the teaching building. 3.Only+介词短语:例如在2007年全国卷中,让外教帮你找个笔友,有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语,这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy. 4. 形容词+as+主语+必动词:例如Young as I am, I can manage it; Rich as our country is, we have a lot of problems. 2000年书面表达中:Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number. 还有其他的倒装结构,很高兴收到的你的来信:So glad am I to hear from you.在高考中要尽量使用一两个倒装。

主动不如被动巧

在近些年的阅卷中,发现考生在写作中很少使用被动语态,也许是受中文思维的影响,几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中,被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言,而汉语是主观的语言,具体体现在英语中经常用被动语态,汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头,强调一件事发生在什么人身上,而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯,如果能将整个文章中两个句子变成被动语态,就会呈现句型的变化,使整个文章句型丰富。例如在2006年的高考中,很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时,都是用:We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成:At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days,分数会更高。

分词结构不能少

在前文提到,在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。在所有的高级语法中,阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构,其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构,时间状语从句,原因状语,条件状语等。例如条件状语从句:If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀,如果你的作文中有状语从句,马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

口诀:一去,二看,三改。一去:去连词;二看:看主语;三改:改分词。

If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改,第一步,去掉连词if;第二步,看前后两句话的主语,前后主语不一致,所以要改成独立主格;第三步,改分词,is 变成分词是being,所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致,就变成分词结构,例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于,因为,如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

总之,高考的书面表达重在设计,如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子,写出有分词,倒装,强调,修辞的句子,使整篇文章句型丰富,不单一,有效的使用连接成分使文章连贯,方能在高考中拿到高分。

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[写作]小汽车作文600字


20xx年10月2日,我家终于拥有一辆小汽车了。望着崭新的、银白的、流线型的汽车,激动、兴奋、快乐都没法形容我和家人的心情。

我迫不及待地打开车门,钻进车里,在软绵绵的真皮座椅上不断地弹跳着,大叫:“哟哟,这是我家的靓车!我家也有靓车开了!”于是,我嚷着要爸爸车我和妈妈去兜风。汽车在家乡的大街小巷间、村后的乡野里穿梭,我打开车的天窗,把头钻出天窗外,像首长检阅军队一样向行人挥手致敬,多爽啊!

有了小汽车,我们的生活丰富多了。每当节假日的时候,我们一家人总是开着车去旅游。盐城的新四军纪念馆、大丰的麋鹿保护区、滨海的灌溉总渠等等的地方,都留下了我一家人的足迹,留下了我一家的欢乐,留下了我一家人美好回忆。小汽车,简直是一个流动的家。

有了小汽车,我们的生活节奏快多了。李白说“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”我和家人经常要去无锡看外婆,可以套用这首诗说:“朝辞射阳彩云间,千里无锡二时还。”真的是不用超过二小时就到了,而且不怕刮风下雨,不怕白天黑夜,多爽啊!

坐着舒舒服服的小汽车,我就想起了我家用过的自行车和摩托车。

听妈妈说,爸爸、妈妈还没结婚的时候,他们都是骑自行车。当时,爸爸还在离家20多里路的芦东小学做老师,每天早上骑一个小时的自行车来到学校上班,晚上又骑一个小时的自行车回家。来回就要二个多小时,你说累不累人啊!有一次,正下着大雨,爸爸骑着自行车回家,一不小心掉进了水中,成了落汤鸡。

后来,我们家渐渐有了点儿钱,买了一辆摩托车。

如今,我们家过上了小康生活,做上了小轿车。瞧,我家的生活很惬意吧。在中国,像我们的家庭有千千万万呢!我相信,今后人民的生活更幸福,祖国的明天会更美好!

[写作]叙事类作文900字


那一刻,我在无力的挣扎着。

那一刻,我感到了死的迫近,生的渺茫。

那一刻,我只想家。

那天,我们欣喜若狂地去看海,大海妈妈像是发了疯地摇动它的左膀右臂,掀起巨大的浪头;像是进入笼的野兽猛地撞击铁笼,时进时退;又像杯子里的水在不住的翻滚击荡;然而,到了岸边的海浪又不忍心了,它们像上不了坡的汽车,无力地退回,可是,浪花却前仆后继,真是一波未平一波又起。

我们赤着脚,奔走在海浪上,海浪层出不穷,泛起涟漪,一朵朵银白色的浪花在海浪的翻滚嬉戏,左右回旋下竞相开放。这时候,已是乱作一团,海岸上的地毯被浸湿了,大海碧绿的衣衫揉皱了。海水像是故意逗我们玩,有时趁我们毫无防备,便冷不丁地冲向海岸,巨大的浪花于是拍打在我们身上,浸进我们嘴里。

似乎是天公不作美,正当我们玩得高兴的时候,一个巨浪把妹妹的鞋冲走了。我们在海岸边搜寻了一会儿,才把一只鞋从大海那儿夺了回来。而另一只鞋,却顽皮地飘到离我们五六米的大海中去了。

本来丢了一只鞋没有什么大不了,而我却早已跃跃欲试了。一经妈妈的允许,我火速地脱了衣服,就朝那只鞋走去。

涌来的海浪拍打在我的身上,我受到了一股强大的推力,我还是硬着头皮艰难地迈开了双腿,突然,海水竟从双腿爬到了我的脖子上,我有些害怕了,该不该往前去了,鞋子离我并不远了呀!我现在回去倒不如再往前走两步。于是,我踮起踩在海底的脚,努力地向上仰着头,鞋子离我的确很近了,然而我的视线上几乎全是摇摆不定的海浪,那只鞋也跟着摇晃,并不给我抓住它的机会。我该怎么办,我有些害怕了,我忍不住回头看了一眼――那么远,我只能抓着鞋再想办法回去了。眼看那只鞋就要脱离我的视线了,我急了,便猛地扑上去抓住了那只鞋,然而,还来不及为现时的成功而喜悦,我脚下一滑,一个海浪像是故意找准了时机,我被它打到了海底。我慌了,我拼命的挣扎着,海浪却摇晃着,把我挣扎的力也给吞没了,只留给我无力的疲惫。似乎没有了什么可以依赖的,我便死死地抓住了那只鞋。我就这样死了么?我还有一个家呢?对,家,我为什么要逞强呢?想不到我就要这样死了,爸爸,妈妈我不想要离开你们!突然,突然一股好大的海水涌进了我的嘴里,我已尝不住那种味道,这莫不就是死亡的味道!

我不能死。我这样想着,手还不停地扑打着,然而这种无能为力的挣扎让我心力交瘁……突然,一只大手挽起了我细小的胳膊,我抓住了那只手,死死的。我被拉出了海面,我嘴里不住地念叨着:“快走,快走!”脚也不停地蹬着海面,像是要挣脱些什么。

许久,我的心潮也未曾平静,我着实害怕了,原来在死亡面前,我是那么懦弱!回想起在海底那些毫无逻辑的想法,我不禁思绪万千:我第一个想到的竟是家,原来,一个无助的孩子在无助的时候想到的是家。

今天,爸爸买了只鸡,放到家里准备杀了鸡吃掉,一股强烈的好奇心涌上我的心头,杀鸡是个什么样的

场景呢?我变守在厨房门口准备看人鸡大战,爸爸开始不准备我看,在我的苦苦哀求之下便让我目睹了

一场大战。

爸爸先拿一个碗放在鸡的脖子下面,那只鸡好像知道自己的命运如何了,开始便没有反抗,把被抓起鸡

的脖子和腿,就在将刀看下去的'那一刹那间,那只鸡便拼命反抗,爸爸拿起刀,在鸡的脖子上个了两下

,鸡象发了疯似的疯狂的抵抗,只见爸爸摁住鸡的腿,狠狠地拿刀子来回个了两下,我连看看不敢看了

,但是,令我惊奇的一件事发生了,虽然鸡的血也在不断的流,但是还是再反抗,一秒,两秒,一次,

两次,一直到死亡才停止,我被这只鸡的举动震撼了,虽然它知道自己会死,但它决不放弃生还的希望

,绝不会乖乖的束手就擒,因为,它知道生命是可贵的,是来之不易的。

然而,在现实生活中,有的人竟然会应为受到了挫折就去自杀,你自杀了有用吗,换来的只是亲人的眼

泪,连一只鸡也会珍惜生命,你手中的生命难道连一只鸡的生命都不如吗,难道你手中的生命一点都不

重要吗?

生命是短暂的,十分脆弱却也十分顽强,我们在自己的一生中应该珍惜自己的生命,做对社会有意义的

事,不要虚度时光,好好的把握母亲给你的生命,父母把我们养大,也是分不容易啊,所以,我们更应

该珍惜生命了。

让生命之花永远留在我们的心头吧!

[写作]目标作文400字之三


作文是一种表达自我的方式也是与世界连接的纽带,写作是把内心感受转化成文字传递给读者。写作文时总是感觉有些困难吗?为了带给您更佳的阅读享受编辑精心编辑了“[写作]目标作文400字之三 ”,欢迎阅读希望您能在这里找到您想要的信息并收藏我们的网站!

时间过得真快,又到了除夕。过了除夕夜,意味着我大了一岁,父母爷爷奶奶大了一岁,我送走了20xx,赢了20xx,我11岁。

我大了一岁,离小学毕业又近了一步。上学期五年级后,我将迎来新学期。到了12岁就要升初中了,但是中学科目比小学多,内容也比小学难,所以要好好学习,打好基础,让中学生活轻松一点。

我大了一岁,不能再任性淘气了。爸爸妈妈日日夜夜工作,不都是为了我好?长大后,我不能像以前那样不听话了。我应该帮助父母分担一些家务,做一些力所能及的事情,打扫房子;爸爸妈妈在博物馆太忙的时候,我会帮忙上菜,洗碗,洗碗,洗杯子。客人来了,给他们倒茶。客人离开时,收拾餐桌,把地上的垃圾扫干净。

我大一岁。小时候不懂事。当我有空的时候,我整天在电脑上玩游戏。现在我已经长大了,我不能整天玩电脑了。电脑辐射对我的眼睛和健康有害。我想多出去走走,多接触大自然,多看看外面的世界。

我大一岁,新学期要有新的计划,新的目标。我们不仅要有健康的身体,还要有健康的头脑。为我的理想而战!

[写作]吃泡菜作文500字优选


提到韩国,人们总会想到他们的特色食物——泡菜。这次韩国之行,不大会吃辣的我就和泡菜来了个亲密接触。

在韩国,一日三餐几乎都有泡菜相伴。记得那一次午餐,我们吃的是火锅,火锅还没准备好,泡菜已经上桌了。泡菜是用大白菜做的,黄白相间的大白菜上铺满了红艳艳的辣酱,颜色特别鲜亮,让人感觉很有食欲,但同学们大多不敢吃,不是皱着眉发出“咦”的声音,就是带着猜测的表情说:“这肯定很辣吧?”只有汪校长一看到泡菜就毫不犹豫地开吃起来,只见他把一大片辣白菜放到嘴里,眉头都不皱一下,就开始嚼起来,就像我吃美味的薯片一样。他一边吃还一边说:“好吃,好吃,一点都不辣。”同学们都眼巴巴的看着他吃。

看着他吃的津津有味的样子,我觉得这泡菜应该不是很辣,忍不住也想尝一口。我用筷子选了一块最小的泡菜,小心翼翼的.把白菜上的辣油去掉,原以为这样可能不辣了,可没想到,我把它放进嘴里时,辣味就像汗一样蒸发到嘴里、喉咙里、鼻子里。我感觉上当了,赶紧把泡菜吐了出来,可还是被辣的眼泪都出来了。我伸出已经被辣的麻木的舌头不停地吸凉气,最后连喝了三杯水,嘴里才不感觉很辣。

这次吃泡菜的经历我永远也不会忘记,韩国的泡菜真是太辣了。

[写作]懂的爱400字作文


这一天,下着雨,我趴在窗边,抱怨者因下雨而不能出去玩,我看了很久,渐渐的雨小了,突然,一盆蓝色的鸢尾在渐渐溜走的雨雾中慢慢现出原形。

这是我的鸢尾,是一次我托爸爸给我买的,第一次见到她,是那么的娇小,把头盖住的她,显得又是那么的迷人。那么长时间过去了,它已经长大了,成了一个惹人喜欢的大姑娘。

雨在欺负她,风在捉弄她,可怜的姑娘默默承受着痛苦,她低下头,流出了伤心的眼泪我没有呵护她。

雨停了,可她的眼里依然充满着泪花,这是对我的抱怨,我把她抱进窗里,细细照料着她。

她懂得依靠我,她知道我可以给予她安全;她懂得照顾我,她知道我做完作业需要一些美丽的花她是那么的好,可我没有那么努力的去爱她,去呵护她。她愤怒了,她似乎在说现在的我知道去爱护她,之前呢?

我的心很痛,决定以后要好好照顾她。

一个人如果不懂得爱,那么就不会得到他人的爱;只要努力去爱别人,别人也会爱你,正如我和我的鸢尾。

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