暗战六年级叙事作文

时间:2024-05-25 作者:日出网

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暗战六年级叙事作文范例。

李老师转过身去板书,我盯着黑板欣赏着老师的字,一笔一划苍劲有力,突然我的脚却感到一阵生疼,原来是钱颖踩了我一脚,她可是我们班的头号女魔头。你要惹了她,轻则一阵狮吼功,重则送你一招九阴白骨爪,有幸的话还会在你脸上留下一些永久的纪念。

于是我见到钱颖都避而远之,可今天她我气愤地说:你干嘛,没看到我的脚已经肿了吗?钱颖一扬眉毛,眼里冒出复仇的火花:谁让你下课踩我的?说到这儿,我恍然大悟,原来下课时吉祥二宝吕宇、吕杰在搞打时,撞到我,然后我不小心踩着了她。

这时善解人意的铃声响了,原本以为可以躲避这场灾难,没想到灾难还是如期而至。我反驳道:我又不是有意的,就算是有意的,俗话说得好君子报仇,十年不晚。呸!我又不是君子。你不是君子,那你是小人了?你你她听了,脸上涨得像紫茄子一样,什么也没说,转过身去。我沾沾自喜:耶!我赢了。

一波未平一波又起,安静的背后却是暴风骤雨的开始。

她两只脚紧紧夹着我一只脚,伸出尖而细的食指来掐我,但我的脚平糙肉厚,抵御了所有的伤害,我用另一只脚使出佛山无影脚,把她的两只脚踢飞。可那两只脚像灰太狼吃羊一样不放弃,在桌下展开了暗战。就在我们打得不可开交的时候,姗姗来迟的铃声响了,我赶紧躲到男厕所,就算她再有三头六臂,能奈何我?

虽然这场战争胜利了,可我却没有一丝喜悦,因为这一节课的知识点我一无所知,相信钱颖也是跟我同病相连,同是天涯沦落人。钱颖啊!得饶人处且饶人吧,让我们共同建设和谐班级!

泰兴市黄桥镇中心小学六年级

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作文:六年级叙事作文之四


假如你用两只眼睛以独特的视角去观察,你就会发现在校园里有无穷无尽的新鲜的事情。

这回,我们班出现了一件新鲜事。

往日,不爱学习英语,更不爱动脑筋的某某同学竟在这次英语期中考试取得了88分的优异成绩。

我们班同学听到这个成绩时,都惊讶地呼喊了起来:“88分!88分!这简直是个奇迹!”老师也表扬了他,他自己也非常满意地笑了起来。我想:他此时一定很骄傲,肯定会想别人炫耀自己取得了优异的成绩。

可是,我们几个女生偏偏就是不信,非要把他的英语试卷拿来分析:笔试部分画直线,他画成了曲线。又一算老师没给他改错分。我去们向他投去崇拜的目光,忙装成记者的样子,把书卷了卷,放在他嘴边问:“请问你是怎样取得优异的成绩的?是怎么复习功课的?难道你不知道你这个成绩已经让全班上下都沸腾起来了吗?”只见他两眼紧闭,像要快哭了似的。我想:他一定非常激动,你看他激动得都快哭了。可是,不但不见他回答我们的问题,而且嘴巴还紧闭着,好像不想把“秘方”传授给我们似的。我想:这也骄傲的有点过分了吧!想着想着,我们其中脾气较坏的女生忍不住了,便冲上前去,指着他说:“你知不知道,你如果告诉我们‘秘方’让我们成绩提高,就不仅会让我们班提升名誉,还会使我们班的成绩名列前茅啊!”他被感动了,可是,他却说了一句:“我编的。”那位女同学一听便僵住了,好像在想:什么?我大费周折地给他说了这么多,得到的却是三个字:‘我编的。’就在大家下巴快要掉下来的时候,他却哈哈大笑起来:“哈哈!终于骗到你们了。其实啊,这是我早起晚睡认真复习的结果。”大家恍然大悟!

在我们学校里,不只是我们班,还有一年级,二年级,三年级,四年级,五年级都发生着同样的事情。同学们,你们不觉得这是校园里的新鲜的事情吗?

小学六年级运动会作文5篇


写作文是学生体现自我独特性和优势的有效途径,作文可以让我们更好地理解社会和人类文化的发展历程。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。日出网小编认为“小学六年级运动会作文”这篇文章很有价值现向您推荐一下,这将对你的职业有所帮助!

小学六年级运动会作文 篇1

我们全家人都很喜欢运动,所以就开了一次家庭运动会。我和姐姐花了几天的时间去筹划这个家庭运动会。但是,大部分事情都是我准备的。我们设计了4个比赛项目,分别是:打乒乓球、踢小足球、打玩具保龄球和射击。

运动会在家里的地下室正式举行。一共有6位运动员,他们是:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我们各就各位。爸爸妈妈在打乒乓球,爷爷奶奶在踢小足球,我和姐姐在比赛射击。乒乓球的规则是:每一组人打一局,一局11分,先达到11分为赢。爸爸妈妈打乒乓球时妈妈赢了,爷爷奶奶的乒乓球赛是爷爷赢了。小足球的规则是:先进10个球为赢。结果爷爷赢了奶奶,爸爸赢了妈妈。

射击的规则是:用4发子弹,打倒瓶子最多者为赢。我一共赢了两次。姐姐和爷爷比了4次,爷爷连赢4次。有一场,姐姐竟然一个瓶子都没打中。他可是每天都趴在地上练射击呢!爷爷在保龄球上也赢了两次。我和姐姐打保龄球的时候,我掷了两次才把10个塑料瓶打倒,姐姐一次就把10个塑料瓶打倒了。好厉害!

运动会结束后,我们一起吃了水果,爸爸还给我们发了奖品。那天晚上,爷爷赢得最多,但是我们不计较胜负,所以过得很开心。我永远不会忘记那天晚上我们全家有多么快乐。

小学六年级运动会作文 篇2

总要赛得潇洒,

不辜负青春明丽的韶华。

如果要跑,

就要跑的有劲有力,

如果要跳,

就要跳的有美有疾。

不去经受风雨,

就无法见到彩虹;

不去接受考验,

就无法知道胜利;

不付出艰辛的劳作,

就无法取得成功。

亲爱的运动员们,

昨天资你们洒下了汗水,

今天便是收获的季节。

虽然我们不一定成为冠军,

但我们的付出便是一种财富,

骄阳下,我们昂起头,

风沙中,我们擦亮眼眸。

任凭炙热的阳光留下我们的汗水,

任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

用自己富有的双手开拓美好的前景。

艰难险阻也许会伴随我们,

绿叶属于你,

红花属于你,

暖暖的春风属于你,

为你传送着梦的启迪。

青春属于你,

成功属于你,

把失败锁定在昨天,

让梦想聚焦明日的胜利。

为了实现你的美好理想,

即使要经过一千次的挫折,

一万次的失败,

只要你真正努力过,真心付出过,

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

[小学六年级运动会广播稿]

小学六年级运动会作文 篇3

就当老是这英姿飒爽的太极拳结束时,一位人称绳王的青年走到操场上。

他手拿跳绳,鲜红的裤子在蓝白色的外套的衬托下格外显眼。在主席台上老师不停的介绍下,我心里产生了一个又一个的疑问。他真的是绳王吗?跳绳真是最好的吗?也让我的心里打起了鼓。

随着音乐响起,只见他轻轻摇起小绳,越来越快,几乎看不到绳子的影子。跳绳好像一道道绚丽多姿的彩虹从他身边划过,在里面腾挪自如,他一会儿高高跃起,一会儿单脚跳,一会儿高抬腿,简直不可思议。

这是两个体育老师摇起大绳,他跳进去,眨眼的速度,他高高跳起双手敏捷地轻轻一摇,这是有迅速地跳了一个婉花。他竟然跳了一个三摇婉!真是太精彩了!同学们一个劲儿地使劲鼓掌,就连体育老师也在旁连连称赞。

绳王果真名副其实!

小学六年级运动会作文 篇4

我参加了两项体育项目:急性跳远和400米跑。对于急性跳远来说,老师、同学们对我都有很大的希望。我自己也很自信能把这两个项目的桂冠夺过来。同学们在旁边为我加油,倩茜加油!康萌和王露是这么喊的,我可以听出她们是真心为我加油,有了她们的呐喊助威,我更是信心十足,精力充沛。老师口令一下,我退出10米,起步、冲刺、起跳、落地。康萌、王露,还有其他同学一直为我加油,我心里倍感我和同学们之间的友谊。最后一次起跳了,同学们加油声越来越大,我心想,同学们这样卖力地为我加油,我一定要得冠军。带着同学们的加油声,迅速冲刺,用力单脚起跳。虽然落地不怎么完美,跳过后重心不稳摔倒了,但是,我还是以3.09米的成绩获得了冠军。

通过这次春季田径运动会,同学们之间的友谊更深了。我心里想着要毕业了,可是毕业后就见不到这些难兄难友了,虽然仅仅相处了不到一年的时间,但同学们非常珍惜这来之不易的友谊。老师们说快毕业了,要好好学习。如果时间全拿去学习,我害怕我会记不住我亲爱的同学们,有一天会忘记了他们。

小学六年级运动会作文 篇5

我们将以一位生,一来参加比赛,其心情自然是高兴的,因为我们将代表一中初一(1)班而战。

我们在明媚的阳光下翱翔,在和风中绽放。运动员在运动场上矫健的英姿,他们将在这片场上挥洒所有的与热血,让我们为他们给予最真诚的祝福,加油!初一(1)班。

加油

加油!这风风火火的,提早把酷热引了过来,而运动员也摩拳擦掌,蠢蠢欲动,校运会不知不觉来临了,我们风风火火的运动员也在操场上各展其能仿佛如腾云驾雾一般。加油!加油!

我们在赢

我们从少先队员,瞬间变成了中学生。

在中学中,我们可能会遇到许多困难,但是我们另有一句话:我要赢。

面对这场与二班的“”,我们必须一直打下去,我们要赢,这次,我们挑战二班,是需要勇气的,为了我们的面子,我们必须要赢。

今天,我们开了运动会,我们班的许多人都跑了许多名次。

我们班的程光亮本来可以跑第一名的,但是他起跑慢了,只拿了一个第二名,他还有一个比赛项目,希望他拿到第一名,我顶你!

在运动会之前,大家都在很努力的训练。

而我们觉得有一个同学,我很看好她的,虽然她不是很高,可是我还是看好她,虽然她有可能被换下去,我希望她能进去跑100米。

她就是——熊月程。运动会广播稿20字,运动会广播稿30字,运动会广播稿50字

我祝她跑第一,加油!

你一定能够超越她们。

六年级描写春天的作文通用(12篇)


作文是传递人类文化和思想影响力的表现形式,写作具有更强的想象力和创造力能够让我们突破自我和开拓思维。写作文一定不能写废话偏离主旨。想要了解“六年级描写春天的作文”日出网小编已经为你整理好了,我们提供的标准仅供参考具体实施建议您咨询专业人士!

六年级描写春天的作文 篇1

春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了新装。粉色的桃花开满了枝头,远远看去就像一片朝霞。山坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。

溪水“叮叮咚咚”,好像用琴声迎接春姑娘的到来;小溪两岸的嫩草似乎想看一看春天的样子,迫不及待地探出了头;鱼儿在清澈的溪水里欢畅的游来游去;小虾也调皮的蹦出了水面;放眼望去,远处的山峦沉浸在一片绿色的世界里。

每年这个时候爸爸妈妈就会带着我们回乡下踏青。今年也不例外,一个晴朗的周末,外婆喊我们去园子里摘樱桃。金灿灿的樱桃像小精灵似地沐浴在阳光里,散发着淡淡的光芒,令人垂涎欲滴。我拉着弟弟一边跑一边唤“外婆、外婆”,外婆见着我们挥挥手,“帅帅、希希快来摘。”跟着妈妈进了果园,踩在松软地草地上,能闻到泥土的气息和草的清香味,我踮着脚尖,在离树最近的地方摘了颗樱桃,把它放在嘴里,酸酸甜甜的,味道好极了,于是我迫不及待地又多摘了两颗吃了起来。我和弟弟你摘一颗我摘一颗,篮子一会儿就盛满了。好动又眼尖的弟弟马上发现了新事物,“哥哥,快看,一只小鸟。”原来一只褐色的麻雀来吃樱桃被网网住了翅膀,我们喊来爸爸,用剪刀小心翼翼地解开了网,并一同放飞了小鸟,弟弟开心地蹦蹦跳跳,拍着小手。妈妈在每棵樱桃树的顶部剪开了一个大大的口子,妈妈看着一旁疑惑地我说:“这样鸟儿就可以吃到樱桃,也不会被网住了,人类要与自然共生存。”原来道理总是这么简单:和谐。这个周末过得非常有意义。

我喜欢春天,不仅是春天的美丽,还有那些带给我们无限的欢乐!

六年级描写春天的作文 篇2

渐渐地,渐渐地,春天的脚步近了。小鸟开始归家,小河又开始唱他那永远不变,但永远那么动听的“叮咚叮咚”的歌谣;春天来了。

首先,她用春雷叫醒了世间万物;然后,她将甘甜的雨露洒向大地,让渴极了的花草喝个够;最后,她驱散了乌云,让阳光照遍了世界的每个角落。她还轻轻的吹了口气,顿时春风阵阵,刚刚“洗完澡”的世间万物都感到十分的惬意舒适。

迎春花争着、抢着,要与春风、春雨相衬托,身着美丽的绿衣,又有黄花点缀;一滴滴“珍珠”在阳光下格外耀眼,更为其增添了几分姿色。

睡了一个冬天,青蛙拖着困倦的身体走出了洞穴,伸了个懒腰。“呱”不一会儿便有充满了生机,远处蛙鸣声与“扑通”的水声交织一片。

……

大人说春天是美麗的;小花说春天是甘甜的;小草说春天是滋润的……而我说,春天是纯洁的。

六年级描写春天的作文 篇3

春天是一个令人心旷神怡的季节,花开满园,草长莺飞,春风拂面,暖阳晒背,处处都透露着生机勃勃的气息。


早晨,当我走出家门,感受到春天的清新气息时,我仿佛置身于一个充满希望和活力的世界中。路边的樱花树在春风的吹拂下,粉色的花朵如雪花一般飘落,使人感受到一种梦幻般的美丽。而沿路的杏花、桃花、梨花也相继开放,争奇斗艳,吸引着路人驻足观看,沉浸在花海之中。


走进学校的校园,春天更是展现出它的无限魅力。校园内,绿树成荫,花香四溢,五彩的鲜花在清晨的阳光下闪着光芒,似乎在向人们展示着它们的美丽和活力。学校的草坪上,青草若软毯般,微风拂过,宛若涟漪,草叶随风摇曳,舞动着生机勃勃的节奏。


春天还带来了一些小伙伴们,它们就是勤劳的蜜蜂和灵巧的蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,不时发出嗡嗡的声音,蝴蝶则在花间翩翩起舞,翅膀飘飘扬扬,给人一种悠然自得的感觉。它们的出现使春天更加生动有趣。


除了花朵和小动物,春天也给我们的身心带来一种舒畅的感觉。暖阳普照,温暖宜人,使人感到温馨舒适。阳光下,我们可以去踏青、赏花、放风筝,感受大自然的美好,用放松的心情迎接新的一天。


春天是一个充满希望和活力的季节,它让人们感受到生命的律动和奇迹。在这个美好的季节里,让我们珍惜眼前的一切,享受大自然赋予我们的一切美好。愿春天的阳光永远照耀着我们,让我们追逐梦想,充满活力地生活下去。

六年级描写春天的作文 篇4

春季来了,田野美丽极了,花红了,草绿了,桃花开了,小树被雷公公吵醒了,万物充满了生机。

最引人注目的就是油菜花了,远远望去,金色的花就像给大地铺上了金色的地毯,远远就闻到了一股清香。我不由得向油菜地走去,只见有的已经开出两三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵呢!

一阵微风吹来,油菜花随风舞动,它们好像在此比谁的舞姿最美,这时,蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞。风停了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂也赶来忙着采蜜呢!小燕子用甜美的歌喉来赞美春季。

过了一会儿,下起了蒙蒙的细雨,油菜叶子上水珠滚来滚去,多么像珍珠啊!

油菜花真美啊,春季真美啊!

六年级描写春天的作文 篇5

王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,李白的“暂伴月将影,行乐须及春”,朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……想到春,这些带有春字的诗句一下子映入眼帘。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,经过一场春雨的洗礼,春姑娘才来到了人们的身边。

春天一到,山坡上柳树的枝条像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被山雨叫醒,它懒洋洋的从土地中探出头来,眯着双眼看着我们。在公园中,玫瑰、阳春花、月季花长出了嫩绿的叶子,五颜六色的花朵竞相开放,有红色的、白色的、紫色的、粉色的、蓝色的……

春天不光来到了山坡上、公园里,也来到了校园中,瞧,花坛里种植着许多生机勃勃的桃树,树上有许多漂亮的粉红色花朵,花朵中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的小绒球,惹来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。校园中的大松树上也长出了许多嫩绿色的小松针。

啊!原来这就是春天的痕迹呀!我爱春天,我更爱五颜六色的春天!

六年级描写春天的作文 篇6

不知不觉,春天的脚步已悄然走近,春姑娘已为大地唤上了一层薄薄的纱衣。

站在高高的山岗上,往下一看,禁不住发出赞叹:“好美呀!”那一片片的油菜花均匀地休憩于田野上,金灿灿的一大片一大片满似的。时而有几只蜜蜂或者蝴蝶在上面嗡嗡地嬉闹着;还有那黛墨色的麦田旁,一弯清澈透明的小河宛如一条漂浮在两岸之间的玉带。这柔和的光与色的调和,黄绿错综的大花衣怎能不让你眼前一亮,感到和谐与舒适?

来到山下的小河边,那清澈的河水被微风轻轻地荡起了千万个粼粼的小皱纹,偶尔可以瞅见几只小鱼儿在水中闲情游荡,为这隽妙无比的春天平添了几分生的气息。走在乡间小路上,身旁除了是菜花还是菜花,仿佛已置身于花的海洋。脚边还有一些不知名的小花儿,田埂上,小路边,菜地里花花绿绿,到处都是,颇有一番情致。我在这花海中漫步着,不时地嗅到扑面而来的是沁人的花香,我醉了,被这神奇的梦幻陶醉了,如释重负,完全感受不到那些来自生活与学习中的重压。

在这美丽的春景中,那树吐出了喜人的新绿,那鸟唱出了婉转的曲子,跟清风流水应和着。我们伴着这动人的旋律,披着春天的纱衣泛出了花海,看见了地里劳作的农民。他们也趁着这大好的春光,正用勤劳的双手描绘着生活中的那一道道春天般的风景线啊!

六年级描写春天的作文 篇7

一只鹅不小心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

小草见了,对青蛙说:“你只不过是被鹅踩了一下,值得这样吗?你应该宽容别人。”

“你让我原谅鹅?我可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说:“我非得想个办法,报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害。”

小草摇了摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上了。”

“你说的到好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你会怎么办?”

小草笑着说:“你现在不就踩在我身上吗?”

青蛙听了,羞愧地跳进了水塘。

就这样,春姑娘一边讲着春天的故事,一边敲打着春天的大门,还播撒着人们心中希望的种子。

六年级描写春天的作文 篇8

我是春天的小雨点,自由的在云间蹦跳,我要去寻找我能作的事。

我来到地上,看见河水很脏,心想:这么脏的河水,我才不愿意把我奉献给他呢!我又看见了鸟儿们,它们正在找水喝,我想:我才不愿意把我奉献给它呢!这样我会没命的。说着,便走开了。过了一段时间,我见人们在到处寻找水资源,供人类饮用,我又想:人类非常不爱惜水,他们非常浪费,如今才会寻找水资源,我才不会把我奉献给他们呢!我才不要被人类浪费,说着便走开了。

一段时间后,我在想:有什么地方适合我呢?我走着想着,突然,我看见一束野花,花瓣都烂了,我一看,一定是缺水所造成的,她告诉我,她只需要一滴水就可以挽救她的性命,问我可不可以滴在她的身上,我想:如果滴在它的身上,我就会没命的。所以,我告诉她,我不能滴在她的身上,否则我会没命的。她没有失望,因为她告诉我,今天,她看见的每一滴小水滴都对她这样说过,她几乎没有抱有任何生还的希望,一脸愁眉地等待着死亡,她知道,她活不过今天了。我准备走时,看见云伯伯来了,他对我说:小水滴的一生极为短暂,有的小水滴做出了巨大的贡献,而有的小水滴却是被烈日晒死,每个小水滴都有一个甚至无数个做奉献的机会,听了云伯伯的话,我感触颇深,心想:自己刚才真不应该放弃那些机会。正在我犹豫不决时,我想起了为大自然做奉献而牺牲自己的爸爸妈妈们,我便奋不顾身的跳进了花朵中,花朵变的美极了,在阳光的照射下,闪着点点珠光,每天早晨,花朵上就会出现几颗小小的露珠,我就是那最美丽最善良的那一颗!

我是一滴小水滴,我的责任是奉献自己,保护大自然,我为我是一颗小水滴而感到骄傲与自豪!

啊!春天到了,大山披上了绿衣,小草偷偷顶出了头,花儿争奇斗艳,就连我家的风景也焕然一新呢!

看!我家门口的江南槐,正在从花苞里努力的往外顶头呢!从近处看,你能清楚的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。它还有一特点,它的花瓣是凸起来的,并且只有三片花瓣。中间一片,左右各一片;从远处看,江南槐在风姐姐的吹佛下,一朵朵花儿像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说,这棵树的树枝是江南槐,但根不是。等于这一棵树中有两棵树的生命。我非常好奇,每次浇水时我都会观察它。终于我发现在枝和根的连接处,有一条头发细的小缝,拿小棍轻轻往里挤一下,再拔出来会有一些胶状的东西,可能是用植物胶来把枝和根固定后,自己愈合的吧!

不止这些,就连桃花也从美梦中苏醒了过来。有的害羞躲在花苞里,有的刚刚绽开了几个花瓣,还有的全部开放了,大胆的绽放着它们的美丽。红彤彤的一片别提多好看了,不由的让人想起这样一句话“人面桃花别样红”。

迎春花也伸出了头,来打量这个美丽的春天。从远处看,像一串串小小的灯笼,走近看,你会发现花瓣越到根部颜色越深。从名字中,你也能知道这是宣报春天到来的“使者”。

山坡上,绿油油的一片,好像春天为大地铺上了一块绿色的地毯,美丽极了!

春天给人以希望,春天给人以惊喜,春天给人以美好的视觉享受,为大地带来了无限的生机,为我们带来了拼搏的力量。正所谓:“一年这计在于春”我爱这美丽的春天!

我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

六年级描写春天的作文 篇9

春天是一年中最美丽、最可爱的一个季节,因为春天是恢复生机的时候,在这个季节里,草地上的花朵开放了,小鸟唱着甜美的歌曲,一切都是那样的新鲜和充满生活力。

当春天来临时,大自然开始恢复新的生命,草木也重新开始生长,河流和湖泊解开了冰封,大地上的一切都在春天的呼唤下复苏了起来。人们重新穿上轻便的衣服,享受着温暖的阳光和微风的拂面。

春天不仅仅让我们感受到了大自然的美丽,也让我们想到了生命的力量。春天是新生命的季节,这时候,大自然给我们带来了如此多的惊喜和美好的事物。前往公园,你会发现那里花团锦簇,人们在这里漫步、游玩,享受着春天的美好。

在春天里,你会看到小树苗翘起了头,蝴蝶在花丛间飞翔,草地上的小野花也在绽放,美丽极了。还有,柳树枝条婆娑,垂挂下来的,像是一位美丽的少女,给我们带来了美丽的精神享受。

春天的天气变得暖和了许多,它让我们的心情也随之愉悦。我们可以到公园里去,看到花开满枝头,沁人心脾的香气扑鼻而来,花谢了,又开出新的花朵,似乎告诉我们春天才刚刚开始。

春天也是一年中最浪漫的季节,人们会选择在春天里恋爱、结婚,把彼此的爱情播撒在这个美好的季节中。在那温润的春风中,快乐、幸福的气息时刻萦绕在我们的心头。

在这个美妙的季节里,我感受到自然的神奇,也感受到了生命的喜悦。春天,让我们感受到了大自然的力量和生命的生长,无论是对于成年人,还是小学生们来说,春天,都是一个美好的时刻。

六年级描写春天的作文 篇10

春天剩下的时光已然不多,五月的陽光明媚中又带着几分暧一昧的慵懒,像个可爱而又性感的小女人,让你情不自禁地沉浸其中而不能自拔。打开窗帘,我勇敢地迎向这略有些刺眼的陽光,任凭眼睛被刺得生疼并伴有轻微的眩晕。恍惚中眼前五彩斑斓的景象就像是被人故意打翻的调色板一样,千万的色彩堆积其中却又围绕着一个主色调进行旋转,那种彻头彻尾的绚烂真是唯美至极。陽光毫无保留的倾泻进了我曾经冰冷的房间,就像战败后的军营迎来了晨曦中的第一抹光亮似的兴奋,我兀自哼起小曲来,认真的打扫着房间中的每一个角落。

打扫完毕,已是下午,此时的陽光更是显得无比的灿烂,眼前的这座城市竟被照耀的犹如钻石般的华丽璀璨。远远望去一排排的高楼大厦显示着这个城市的繁华;一辆辆不停穿梭的车辆昭示着这个城市的忙碌,还有红花绿树点缀其中…放眼瞧去真是好一派华美、瑰丽的景象。只是…美丽过后的寂寞俨然是可怕的,这样一幅画面里却始终寻觅不到自己的影踪,人来人往的大街小巷也未曾嗅到家人的讯息……

已经多久未和父母联系了呢?多日的郁郁寡欢使我渐渐淡忘了亲情的存在,着实为我的自私而感到厌恶。

陽台上的康乃馨此时提醒着我母亲节将要到来,床柜旁边的电话也暗示我应该与亲情进行连线。

拨通了那个熟悉的号码后,里面满溢出了母亲欣喜的声音。几番嘘寒问暖过后,我方知原来亲情的魔力竟是如此的奇妙。它巧妙的利用父母的慈爱来融化多日以来积压在心中的冰霜,用最朴实、真切的关怀冲淡曾经的颓然,数日的阴郁终于化做雨过天晴后的轻松怡然。与父母话别后,重拾起那份自信与快乐,千万的保重让我顿知“亲情无价、浓于水”的可贵。

就像是如梦初醒的人一样,清醒后的自己又怎知昨夜梦中人的荒唐呢?

六年级描写春天的作文 篇11

阳春三月,万物复苏,在这个不一样的春天里又是什么样子呢?让我们跟随春姑娘的脚步看看吧。

来到清溪河畔。瞧,地上草如茵,两岸柳如眉,柳树姑娘已换上绿装,和春风一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水欢快地流着,好似在分享着春天到来的好心情。小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在为春天的到来而喝彩。

来到莲花台,这里成了风筝的世界,孩子们的乐园。看,湛蓝的天空上飞着各式各样的风筝:有五彩斑斓的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鹰、可爱的燕子和美丽非凡的花仙子等等。让人看得眼花缭乱,而这些风筝寄托着孩子们的快乐和希望

来到新建成的平天湖湿地公园。这里有一大片郁金香,红的、粉的、黄的、红黄相间,姹紫嫣红,赏心悦目,吸引着人们纷纷而来,只为一睹它的芳颜,感受春天的气息。

来到杏花园,这里正举行着一场鲜花的盛宴。"杏子梢头香蕾破,淡红褪白胭脂",此时正是杏花开得正旺的时候,让人体会到了"十里杏花,灿若烟霞"的美景。还有那娇艳欲滴的梅花,金黄的油菜花,就连不知名的野花也让人目不暇接,让人瞬间置身于花海里,真是春色满园关不住,美不胜收啊!

最后来到九华天池。这里空气清新、鸟语花香、树林幽静,有形态各异的巨石,飞流而下的"天池瀑",还有神秘的矮人部落。

在这暖风醉人的季节里,让我们一起和春天相约,感受大自然带来的无限生机,无限魅力!

六年级描写春天的作文 篇12

晚上,下了几阵蒙蒙细雨。

早晨起来,依然是春雨潇潇。我们来到公园,高高兴兴地去寻找春天。

太阳好像一个害羞的小女孩,头不愿伸出来,正躲在被窝里睡大觉呢!那云雾像烟似的一纵一纵地冒出来,顿时一座座小山就被云雾包围了。云雾又像土星的光环一样,不停地运动着,我们真像走进了迷宫。

你瞧,在春雨的沐浴下,一棵棵树木经过梳洗,舒枝展叶,变得更绿了,更亮了,像新娘子一样漂亮。小草们探出尖尖的脑袋,像在向春姑娘问好。鱼儿们最勤快,早早地起来了,正在那儿做运动,嘴巴一张一合的,好像在说:“早上好!早上好!”

你看,花儿们正在花坛里“比美”呢!那几株红色的杜鹃花竞相开放,像一片红霞飘落人间;迎春花、月季花五彩缤纷,多漂亮啊!给绿意盎然的春天增添了无限生机。

湖边的水杉等树木也已经发出了嫩绿的小芽。柳树吐出新叶,柳条在细雨中轻轻飘荡。一群群小鸟来到草坪上觅食,头不停地点着,叽叽喳喳,好像在唱春天的赞歌。

春天真美啊,我爱春天!

六年级作文让生活更美好(系列5篇)


作文是表达人类共同价值观和理念的途径之一,作文可以给我们带来新鲜的思考方式和视角。以下内容主题是“六年级作文让生活更美好”,是栏目小编为您分享的。如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中!

六年级作文让生活更美好【篇1】

微笑,让快乐的人更加温暖。时常会看见那快乐的人儿,脸上都充满了灿烂的笑,或许是他收到了表扬,或许是他取得了好成绩。当向他投去赞许的微笑时,他会突然觉得那微笑是那么美好,就如同轻灵的泉水沁人心脾,如同一杯薄荷茶,让你在夏天感受到一丝清新,又如同火炉让的暖流给人内心的温暖。让我们享受微笑吧!

微笑,让颓废的人树立自信。时常会看见垂头丧气的人感叹生活的痛苦。此时,如果给他一个微笑,那边是给予了他最好的嘉奖。那微笑好像一杯热茶,滋润着人的心田;犹如一缕冬日的阳光,虽只有一瞬的温暖,足矣。让我们学会对他人微笑吧!

微笑,让忧愁的人变得快乐。中考在即,同学们的压力都越来越大,变得越发忧愁起来。让我们把那忧郁踢开,给自己一个微笑吧,那边是给了自己一个积极的心理暗示,跳出忧愁的深渊,在大地上欢乐的玩耍。用微笑面对中考,会觉得犹如漫步在云端中轻松自在。让我们学会对自己微笑吧!

微笑不单单是一种表情,更是一种感情,这感情既温暖了他人也快乐了自己,何乐而不为呢?当每个人都学会微笑,对自己由衷的微笑,对他人真诚的微笑,生活便是至善至美之境。让我们学会微笑吧!

六年级作文让生活更美好【篇2】

梦想,是让我们生活得更好的动力,如果把人生比作一条路,那么梦想就是路上的一盏灯,他为人生之路照亮前进的方向;如果把人生之路比作一艘船,那么梦想就是般上的一张帆,它为人生之船输送前进的动力;如果将人比作一棵树,那么梦想就是浇灌树木的雨水,它让人生之树茁壮成长,就如奥普拉所说:“,一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有理想,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”确实如此,当你实现梦想的那一刻时,我们所有的付出都将有回报,回想以前在实现梦想过程中的那份开心快乐,泪水困难,积极坚持我我发现梦想让生活更加美好刚才提到过,在实现梦想的过程中会有欢乐,泪水,忧愁,烦恼,困难.....因为在过程中不可能是一帆风顺的,只有亲身经历过,我们的人生实现梦想的过程,才会多姿多彩充满意义,如同丁香花精神,所以梦想让我们的生活更加美好。我曾记得威尔逊说过一句话:“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是梦想家”。现在的我们虽然是小学生,但我们也有梦想,我们正在细心的培养他,呵护他,直到跨过每一项挑战,每一个困境,虽然很在乎实现梦想的渴望,但更在乎的是实现梦想过程中的那份欢乐,泪水,忧愁,痛苦,烦恼,坚持只有这些积累下来的小目标,才能迎接到最后实现梦想的渴望,梦想让生活更美好。我热爱自己的梦想,梦想让生活更美好。

六年级作文让生活更美好【篇3】

在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……爱,让生活更美好!

人生中有许许多多的爱,有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱……让我感受最深的是父爱和母爱。

父爱,往往深沉严格,是不求回报的爱。父亲的眼神给予了我爱。一次,我和小朋友们一起玩耍,我不小心摔了一跤,大腿都磕出血了,父亲看到了以后,不但没有关心我、安慰我,还把我训斥了一顿。我恨父亲没能关心爱护我,我伤心的哭了起来,朋友们告诉我说:“每一位父亲都是这样,明明自己很关心、爱护自己的孩子,却总是不表现出来,一会等你的父亲转弯的时候,你的父亲一定会用他那最慈祥的目光愁你!”当父亲在转弯处要转弯的时候,正如小朋友说的那样——父亲用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是,眼神只能在那一刹那间给我留下最幸福的爱。在我的记忆中,父亲的眼神是给予给我最幸福的爱。

母爱,往往温柔细腻,是无微不至的爱。记得有一次,晚上我发高烧了,患了重感冒。母亲知道以后,把她那大衣给我披上,背着我就走出外面,要带我去诊所看大夫。当时外面正下着大雪,母亲只穿了一点薄薄的单衣,却给我披上了厚厚的大衣,母亲背着我边跑边哆嗦,因为她很冷。看到这一幕,我哭了。到达诊所以后,大夫给我量了量体温,并为我打了小针、吊瓶,回家以后,母亲又为我做饭、端水喂我吃药,我再次热泪盈眶,我紧紧抱住了母亲。想到母亲对我的无微不至,又想到平日里对母亲的大吼大叫,我惭愧了我的心紧紧的揪了一下。母亲为我做了那么多,而我却如此的回报他。我心里想着:“我以后一定要孝敬我的父母,努力学习。”

父爱和母爱,都是无微不至的爱、不求回报的爱,父爱往往深沉严格,母爱往往温柔细腻。父母为我付出了许许多多,我以后一定要回报、孝敬他们。

爱,让生活更美好。

六年级作文让生活更美好【篇4】

科技改变生活,我们经常会听到这句话。是的,随着科技的发展,它在无形中改变着我们的生活。因为科技的进步,和我们生活息息相关的许多事都变得有趣、便捷、方便,这些改变让我们的生活变得更美好。

科技给我们的生活增添了许多乐趣。通过多媒体技术,能让我们感受到很多精彩的瞬间。让我印象最深刻的是有次在动物园里观看的一段5D影视。在这个神奇的影院里,我一会儿来到了茫茫的非洲大草原,一会儿去到了神秘的海底世界,一会儿又来到了充满惊险刺激的热带雨林。在草原上我看到了一群凶猛的狮子,吓得我立即屏住了呼吸,可它们根本没有发现我。随着画面的变化,有两头可爱的小狮子来到了我的眼前,我不禁伸手去抚摸它们,却扑了个空。突然,一群野牛在我的眼前狂奔,我的椅子也跟随着大地剧烈地震动起来,这时一阵狂风扑面而来,真是太刺激逼真了!看普通电影时从来没有这么奇妙的感觉,真是太有趣了!

科技能提升我们的生活品质。以前,我们家喝水要经过两个步骤,先烧水然后等水凉到合适的温度才能饮用。我经常因为要等很长时间而减少了喝水的频率。自从家里有了智能饮水机,想喝什么温度的水,只要轻触几下饮水机的按键就可以喝上了。有了它,爸爸时不时泡上一杯茶,妈妈经常在早上喝杯咖啡,就连我喝水也变频繁了,只要动一动手指,一杯25℃的凉白开就好了。有了这个智能饮水机,连喝水都变成了件美好的事。

科技还给我们的生活带来了许多便利。假期的一天,妈妈因为忙着打扫卫生而没有时间去买菜。我提醒妈妈该去买菜了,只见妈妈不慌不忙地掏出手机,一边点着屏幕,一边念叨着菜名。当她把手机放下时说:我们就等着菜送到家吧!不一会门铃就响了起来,我看着新鲜的菜,感叹道:这可真方便啊!这让妈妈不用那么忙碌了。后来我才知道,妈妈用的是手机买菜功能,只要在手机上选好菜品,新鲜的菜很快便能送到家,真是省时又快捷。科技的进步改变了生活,如今网上购物、手机打车等,都已成了我们生活的一部分。

科技,改变了我们的生活,让我们的生活更有趣、更舒适、更便捷。享受着科技带来的这一切,我们更应该努力学习,发展科技,让我们的生活更美好!

六年级作文让生活更美好【篇5】

我非常爱画动漫,每当遇到好的动漫图片,我总要想方设法地找机会把它们画下来。有时一张图片我会反复画上好几次,直到自己满意为止。

记得有一次,我订的杂志发了下来。我一看,哇!这一期有这么多动漫图片,一张张惟妙惟肖栩栩如生,可把我这个动漫迷乐坏了,心想这次可够我好好地画上一番了。放学后回到家里,我赶快把作业写完,吃完饭后迫不及待地坐在桌前画起动漫来。杂志上有机器人、武士,还有许多平时难得的好图片。当我画到机器人时,我很快便融入其中想到未来会有许多机器人来帮助人们……突然,妈妈一推门走进来,吓了我一大跳,原来在不知不觉中已到该睡觉的时间了。我上了床,假装睡觉,妈妈关上房门,回到客厅里。我蹑手蹑脚地从床上下来,拿了刚刚画的动漫图片、书和笔,还有杂志送的小灯。我又回到了被窝里,打开小灯,继续画着动漫,继续在我的动漫世界里畅想……很晚才迷迷糊糊地睡着了。第二天早上,妈妈一进我屋,看看我的床,说“嘿!你不会昨晚没睡觉吧!”我愣愣神心想:昨晚我是怎么睡着的呢?

还有一次,我正在家里画动漫,妈妈要出去,嘱咐我别忘了烧着的水。我漫不经心地答应了一声,妈妈便出去了。我专注地画着,竟然把这件事情忘到了脑后,完全沉浸在美妙的动漫王国里。直到妈妈回来,我才想起水的事情,一看,水都快烧干了,为此我还挨了妈妈一顿批评。

我爱画动漫!遨游其中,收获多多,快乐无限!它使我的生活丰富多彩充实有趣!

[写作]自我介绍六年级450字作文(篇四)


写作文对于语文成绩的影响非常大,作文让我们更能够发现体会和分享周围的美好和挑战。一篇好的作文会让人爱不释手,您是否正在为写作文而发愁呢?以下内容仅供您参考最终决策仍需您自主抉择。

我叫__,是一个充满朝气的阳光女孩。模样虽谈不上很美,但也绝不难看,上翘的嘴角,薄薄的嘴唇,笑起来有个浅浅的酒窝。 我的性格像红色一样热情、活泼。我很外向,根本谈不上淑女。我热情,喜欢结识新朋友,不管是老是少,我都能和他们一起玩儿得很开心。我的生活多姿多彩,我的爱好也很多。我喜欢读书,它是我生活重要的一部分。我还喜欢舞蹈、音乐、电脑等,这些业余爱好其实也是我的一种乐趣。虽说我自命为阳光女孩,但是也有烦恼。常言道:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,我当然也不例外。夏天出生的我,爱哭;温室中长大的我,脆弱。有时遇到点挫折或不顺利的事情,就会伤心得要死,每到这个时候便会回忆起过去了的日子。我会想:一点小事算不了什么,不都过来了吗?和朋友闹矛盾了,你不要生气,多为他人想想,总会雨过天晴和好如初的;老师批评你了,你不该伤心,好好努力向前呀!我已经学会化眼泪为努力,化生气为动力了。瞧,这就是我.

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