最难忘的考试作文篇二。
写作文是锻炼学生语文表达和思维能力的重要手段，写作可以让我们发现文化底蕴的独特之处。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，怎么样才能把作文写得又快又好呢？希望您能将这篇文章分享给更多的人让更多人获取智慧。
期末前的一次数学模拟考试，徐老师抱着一大叠试卷走进了教室，大声说道：“同学们，我们今天来进行本学期最后一次模拟测试，请大家当真独立完成！”
老师迅速地把试卷发了下来，说道：“这节课下课时要把试卷交上来，做试卷时一定要当真仔细的答题，不许偷看同桌，现在开始答题。”我迅速地拿起笔，飞快地答题，做着做着发现有两道“选择题”我不会做，我急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。我看了看时钟又看了看试卷，心想：我仍是先把后面的题答完，再来看这道题吧。于是我又继承答起题来。
其它的标题问题都答完了，我又回到了这一题重新看了看，但愿有“新的结果”。可是我绞尽脑汁都想不出来，忽然想到了一个坏点子，故意把我的橡皮扔到了同桌的课桌底下，小声说道：“同桌，我的橡皮掉了，你能帮我捡一下吗？”同桌听完就哈腰开始帮我捡橡皮了，我一看偷看机会到了，我把脖子刚刚伸过去时，同桌一下子把腰直了起来，把橡皮递给了我，继承答起了题。看来我是看不了同桌了，那我得想一个新办法。
我灵机一动，脑海里又闪现出一个办法，偷看数学书，于是我静静地把手伸进课桌，可课桌里面的这本数学书像具有黏性一样怎么也拿不出来，又怕老师发现，我只好作罢。过一会我抬头看看周围，老师不在，太好了！这下我可以把谜底一览无余了，考个满分好自得一下。可我转念一想：老师刚才说过了，要当真独立完成试卷，我这样绝不费力拿了满分，对学习又有什么帮助呢？这样一种没有益处和意义的满分，对自己又有什么帮助呢？虚假的分数会像一块大石头，重重地压在我的心上，让我于心不安。想到这里，数学书仿佛成了一个烫手的山芋，让我的手一下子缩了回去。哎！看来又“失败”了。
“丁零零，丁零零”下课铃声响了，我觉的还有最后一次偷看的机会，那就是在试卷传上来的时候再看看后面同学的谜底。这时老师说道：“考试结束，请把试卷从后面传上来，后面的同学立即把试卷递给了我，我快速地拿起笔正预备抄谜底的时候，前面的同学一下把试卷拿起传了上去。
通过这次考试，我下定决心，在接下来的时间里一定要好好温习，期近将来临的期末考试中考出好成绩！
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[写作]初二开学作文(篇二)
责任，在辽宁省沈阳市第127中学放学时你会听见一阵阵脚步声。你们都会问：“跑这么快是去干什么呀？”他仍然不减速，他不是急着去那玩，他想赶快回去照顾她的奶奶，这时我们才知道这位男孩叫“张鹏平”。他的爸爸、妈从他一出生就离开他，把他交给他的奶奶。不幸，这位男孩的奶奶在他五岁时得了糖尿病，迫使他从五岁开始挑起了生活的重担，做了一个顶天立地的男子汉。这就是一个孙子对奶奶的责任。这就是爱的责任。
力量，什么使张海迪在重病下学好英语？什么使邓稼先和他的团队在大漠中研究出了“两弹一星”？什么让袁隆平和一些博士后们在草地上默默地研究杂交水稻？是一种坚强的力量在后面支撑着他们向前进。而这种力量正是爱的力量，正因为爱是无边的，所以也是无边的。只要拥有爱就拥有了无边的力量。
荣耀，在山东省一个贫困的农民家庭中，一位99岁的老奶奶，每天早上都要自己升国旗。同时在国旗队中的一个班长因为不小心被一枚钢针刺了脚心，可他忍住了巨痛标准地走出138步。有人问：“你们为什么要坚持升起五星红旗呢？”他们会说：“这样，我才能感觉到当一名中国人的荣耀，爱的荣耀。” 分享，在别人痛苦时，你与别人一起分享他的痛苦，痛苦会变成最小化。在别人快乐时，你与别人一起分享她的快乐，快乐会变成最大化。学会分享，学会去分享。
开学第一课，学会爱，爱是责任、爱是力量、爱是荣耀、爱是分享。
考试之后感受作文6篇
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考试之后感受作文【篇1】
考试之后
今天是等待审判的日子，因为审判结果会公布的。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了。
语文91分,考的还马马虎虎。一看卷子,心情很沉重：一.
居然连给下列带点字选择正确的读音,这种送分的题也做错。“水评真够可以的”二.做的最差的是给下列带点字选择解释。
唉,妈妈平时说有空时多看看新华字典,就是当耳旁风,这次尝到恶果,估计艺琳姐姐的文字法庭也该审理我了。今后，我们必须记住这一课，提高对单词的理解。雅茹姐姐设计的阅读存折感觉是个好办法。
3、 这是阅读问题：主要原因是答案不完整，工作有点草率。
数学96分。一计算题：平时都以稳准狠著称,算的快,正确率高,标准的常胜将军居然被扣两分,只能怪自己太马虎了,可现在没有卖后悔药的。
看来还得发扬“契而不舍,金石可镂”的精神,才能掌握真正的知识丰富自己。在考场上要沉着冷静多读题,细致认真,才能考出优异的成绩。
“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”这才是真的至理名言。平时在学***有一点点积累,认真努力,坚持不懈的面对学***困难,发扬契而不舍的精神去攻克它,才能成为学***正的强者!
考试之后感受作文【篇2】
“收卷！”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子，一场期中抽考考试就这样结束了。
今天，是期中考试的日子，也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的……
正在这时，班主任秦老师来到了班里。秦老师清了清嗓子说：“同学们，我来公布一下这次考试的部分答案。”接着秦老师说：“第一题的答案是……；第二题答案是……。”秦老师刚说完第一面的答案，我居然全做对了，我差点高兴得叫出声来。旗开得胜，我真高兴！
秦老师又接着念，结果我第二面做得一塌胡涂，虽无大错，但小错不断，第二面被扣的分数可真让人吃不消，我真难过！
第三面又有一题画本意的句子，我却多画了一句，我真后悔！
秦老师公布完答案后让我愁眉紧锁，垂头丧气，犹如一只斗败的公鸡。秦老师下了课，我拖着沉重的步伐走回家，一路上，我思绪起伏，绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习？我明明昨天复习到晚上九点的呀；是我没有仔细审题？我明明很小心了呀；是我没有好好背文中笔记？我明明都会背呀；是我……
回到家里，我丢下沉重的书包，拿起语文书从第一课开始复习起来。
我坚信，虽然这一次我考差了，但这并不代表我下一次还会考差，只要我努力，就会考好！
考试之后感受作文【篇3】
小学作文考试结束后，我发现此时期中的试卷都是我临走时手上的冷汗：考试终于结束了！
我累得一下子趴倒在课桌上，像是刚刚经历了一场灾难般，心有余悸。我的脑海不断地浮现出考卷上的题目：怪了，这题好像不是这么填的，扣几分来着?
我拍拍脑袋，追悔莫及。等等，去对对同学的吧!说不定是对的呢!
我离开课桌，一巡视：嘿!真是“几家欢喜几家愁”。
瞧，蔡钰莹正趴在课桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧?别伤心喽!看，余晓智正在教室里放声高喊：
“解放区的天是晴朗的天——”这小子，考好了就放肆了?回首，黄建伟闷闷不乐地掰着手指算分，然后长叹一声：“完了——”身瞧见，陈君正东奔西走到处对答案，时而高兴地一拍大腿，时而遗憾地摇摇头，时而后悔地跺脚教室里人人千姿百态，一览无余。
毕竟嘛，考场如战场，输家或赢家，说不清呢!输了这场重要的战役，何处立足?!赢了，岂不是辉煌之事?
别想了，我冲进对答案的行列——“对错错错对!”“五分之一二三三二一我口中念念有词，手指着稿纸一句句对着。“耶——”我欢呼雀跃起来，凡是对过的题目，百分之百的正确率，考一百分的希望很大呢!
我幻想着鲜红的100分，学生羡慕的眼神，家长和老师的赞美
放学了，我走在回家的路上，余晓智说的还真不错——“解放区的天是晴朗的天!”蓝天，白云，绿树，红花以及路上的行人都是那么的可爱。我的心在不知不觉中越发得开朗起来。
一百分啊，我来了!
回到家，我轻松地放下书包，打开电视，正在播平日里怎么看都不顺眼都不顺眼的周杰伦的新闻，而今天，小周似乎也可爱多了啊!“妈——”我兴奋地向妈妈汇报今天的考试状况，被表扬的滋味就是一个字——爽!
考试结束，真是大有“解放区的天是晴朗的天”之感啊!
小学作文考试之后的感想昨天刚考完试，今天要发卷，我紧张的不得了。
早上在上学的路上，太阳公公对着我笑，蓝天白云也飘动着，好像在和我一起紧张;一些麻雀也“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“蒋文璇，希望你可以考一个好成绩!”我开心地笑了，充满了自信，加快了脚步。
还没到教室，我就听见从我们教室传出的朗读声，是那么清脆。刚放下书包，就听到整齐的读书声中夹杂着另一种声音，闻声望去，原来是丁文凯和石梦轩在“窃窃私语”，“史雪婷才考了八十几分。”丁文凯小声说道。
“王茜考了九十八点五呢，全班第一。”石梦轩又小声附和道。
“叮铃铃”，上课了，只见语文老师抱着一沓卷子进来了，经过一阵总结后，开始发卷了，我的心“砰砰”直跳，就像一只想飞出笼子的小鸟上蹿下跳着。终于到我了，老师大喊一声：“蒋文璇——九十二分!
”啊!?我怎么才考了这么点儿，平时的学***是还可以嘛，可这次怎么才考了这么点儿?我简直无地自容。
很快就下课了，我观察了一下周围的同学，他们有的考得好，眉开眼笑的;有的同学考得还可以，眼睛盯着卷子不放，好像在认真改错题;有的同学没考好，使劲拍着自己，好像很生气……瞧!王茜的语文考了第一名，她正美着呢!李国鹏没考好，组长正叉着腰，用笔指着他，好像在说他……同学们的表情各不相同，形形色色……
在这次考试中，有好有坏，形成了很大的差距。今后我一定要再接再厉，争当第一!
小学作文考试结束后，眼泪的感觉，晶莹剔透的泪水，可以尽情流淌！一个分数，一个让我意想不到的悲伤数字。成绩，好差，好差……
为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎，上课开小差么?我想，这几者都有吧!
“作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。
只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。
“单元测验”，只是一次单元测验啊!如此差的成绩，如此简单的试题我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?
这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学***间少了……
“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：
说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。
考试时，傻了，这道题怎么做?那道题是怎么会事?
我的缺点是：滔滔江水，绵延不决，三天三夜。这是我毕业班的第一次考试！
虽然老师表扬我提高了作文水平，但他也批评了我的基本水平。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。
看到这个数字，我真想哭!
考试之后感受作文【篇4】
我是一名高一的理科生。我们进行了一次期中考试。我对这次考试抱有很大的希望，毕竟是第一次得考一个好的成绩。再怎么抱有希望，可是不尽人意，这次考试我考的非常糟糕，没想到自己尽然有一会会考一个倒数。其实仔细想想考成这样也不是很奇怪。想想自己几个月以来不是玩五子棋就是象棋还在上课的时间玩，还看小说。老师讲的自己一点也没听进去。
想想去年报考志愿的时候，老师说我让我报考四中。我想上二中不想去四中，老师却说我上不去。不试试怎么知道不行，我从上午一直挨到下午老师才让我报考二中。想想自己为了证明自己能行最后奋斗的那几天。黄天不负有心人，自己经过了努力终于考上了二中还是公费。再进入到新的班级的时候，原以为自己的分数已经很高了才发现自己考的还是低。上了高一，我发现自己已经很少去学习了。临近考试，才知道去学习。
报文理科的时候自己好不犹豫的选了理科，以为自己上理科很容易，上了才知道很难。
以后我一定要向初三最后那些时间一样奋斗只为证明自己能行，不管做什么都是最好的。
考试之后感受作文【篇5】
当试卷发给我时，我惊呆了。试卷上第
四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。
哎呀，这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听，闻所未闻”，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀!
我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!
发卷：一天过去了，在这一天，我很害怕，很想知道自己的分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。
终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽，82.5分。
”听到这个分数，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。
分析：这次考试，我失分主要在第
四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影”。
这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成“全体师生”，扣了2.5分。
反思：通过这次考试，我不仅需要脚踏实地地学习基础知识，还需要多读课外书。我需要以学习和增长知识为目的读书。我不能知识看一些无聊的课外书。学***持之以恒，才能读好书。
▲语文考试之后的感想作文
首先，要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时我经常看前面的问题，把后面的问题写下来，但我犯了很多错误，这也和回答技巧有关。
正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。相反，你应该先看标题，找出标题干和标题眼，画一条水平线，圈出中心词，然后反复思考，然后阅读文章。
针对文章的标题，有一个目的，在文章中找出相应的段落，画出相应的句子，看看它们是否符合标题的要求。最后组织语言，回答问题。通过以后的练习，我一定要在考试过程中认真地考查问题，把问题看清楚。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二，要多做各种题型。平日里，我们都聚在一起做同样的话题，我们感觉不到任何明显的不同。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练***的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练***习，考试之前制定周详的复*** ，不再手忙脚乱，没有方向。日常生活学习可以积累。汉语需要积累好的单词和句子，发送作文材料，积累答题技巧，为自己点错题集。
第三，调整考试心态。语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往因为对这门学科的熟悉和轻视，我们会失去荆州。
本次考试我就是这个情况。今后，我会这样做：战略藐视，战术关注。
不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心。虽然这次我没有得到一个理想的测试，但我相信我的力量。下一次考试，我一定会努力的。
▲ 语文考试之后的感想作文
第三节课就要考试了。看到语文老师手里拿着厚厚的一摞纸走进教室，我的心开始怦怦直跳，感到不安。不知道我为什么，一到考试就心情紧张，心里不由地后悔在昨天晚上太贪玩了，真该好好复***，可是世上没有后悔药卖，咳!下次考试前我一定不再贪玩了。
老师发下来试卷，我收回紧张心情，认真地看起题来。还好，不是很难，渐渐的，我放松了自己认真地做起试题来。不知过了多少时间，我终于把试卷做完了，又重头到尾仔细检查，还把作文也看了几遍，就连一个标点符号也没放过。
下课铃突然响了，我很震惊。在老师的催促下，我很快通过了试卷。考试结束了。我希望这个结果不会让我的父母和老师失望。
几天后，我发现讲台上有几摞文件。我偷偷地看了看。这不是我前几天拿的语文试卷吗？我看到一些文件的分数，很不高兴。因为我看的这些试卷上大都是80多分，看来我也好不到**去了。铃响了，老师分发试卷。我太紧张了，不敢争分数。
没办法了!我睁开眼睛，一组红红的数字跳入我的眼中，“92”一看这个分数，我大大松了口气，这个分数超过了我的预想，这下爸爸妈妈不会生气了。我看了看我的错误。它们都是我粗心大意造成的。我深深地叹了口气。看来我的粗心大意应改改正了。
虽然这次考试我得了92分，但还是远远落后于班上的好学生。我会加强学习，摆脱粗心大意的毛病，这样下次考试我就不会那么紧张，尽量考高分。
考试之后感受作文【篇6】
女儿考试之后的心得体会
昨天女儿考试结束了，看到孩子兴冲冲地回来，我本想问问她，可还不等我开口，她就向我提条件了。上次在超市里，她看上了一个漂亮的芭比娃娃，缠着要没能如愿，当时我是这样告诉她的：“买东西可以，但你必须找到买的.理由——做一件让妈妈高兴满意的事。否则，你哭闹、耍赖都是没有用的。”她知道我的性格，也不敢无理取闹了。
这次期末考试她感到很容易，所以就觉得找到梦想的理由了，见到我就说：“妈妈，如果这次考试我考好了，能不能得到奖励呢？”我说：“可以，但要看怎么个好法，如果能给妈妈一个惊喜，你就可以实现一个愿望，只要妈妈能做到的，我会答应的。'女儿顿时高兴得手舞足蹈，而后又自信地告诉我题如何如何容易及她是怎麽做的等等。
不知为什么我却高兴不起来，因为我一直不主张用物质去激励孩子，虽然现在是市场经济社会，如果孩子从小就学会有功利性的去学习、做事，我觉得这不是好事。怎样才能让孩子把学习看做自己的事呢？面对6岁的孩子，太多的道理她还不懂。今后如何引导孩子是该好好考虑考虑了。
掰手腕作文(篇二)
编辑为您准备的关于“掰手腕作文(篇二)”的知识可不止一点点，期望本文能够为您的事业和学习带来启示和帮助。作文是提高语言表达水平提升语文素质的重要抓手之一，通过写作我们可以更加深刻地了解自己和周围的世界。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。
“加油，漏油，只差一点了，太好了！”你知道我们在干什么吗？对了！我们在掰手腕呢！
比赛规则是：男生两人一组比赛，女生也是。选出获胜者，进入对抗赛。对抗赛选出超男超女后进行总决赛再选出班上大力士。
王明远就在我旁边，非常近，我选了他，暗暗念叨：一定要让他输得心服口服！“开始！”老师一声令下，我和王明远都使出了最大的力气，给予对手压倒性的攻击。眼看他马上就把我掰倒了，于是我深呼吸了一口气，卯足劲，一掰，“啪！”我赢得了了胜利，太好了！
我进入了对抗赛，我选了“赖皮小王子”王俊博。谁想，比赛中他趁我不注意，使出全身赖皮大法，把我掰倒了，等我回过神来，只能呆呆地看着他......
王俊博对上了身强力壮的唐梓寒，他肯定倒了八辈子大霉了，我猜他现在一定是哑巴吃黄连——有苦说不出。一开始，唐梓寒面部严肃，王俊博面带笑容，掰的时候，王俊博肌肉抖个不停，之后他们两个的面容完全相反，不出所料唐梓骞赢了。
总决赛开始了，唐梓寒轻而易举的赢了刘迪菲，谁说巾帼不让须眉呀？
回了家，我一定好好强很健体，争取打败唐梓寒。