就业活动策划书集锦。
策划书能够明确目标，并对自己能力进行一番评估，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰，你会为岗位来制定一份策划书吗？今天给大家推荐一篇内容丰富的“就业活动策划书”网络文章，我们致力于为您提供更多的企业管理和创新经验！
就业活动策划书【篇1】
主办单位：南京邮电大学scda
合作单位： 建策科技
主题：it职业生涯规划与职场竞争力
主讲人：王继锋（中电能网总经理）、郭飞飞（建策科技总经理）
时间：2007年9月24日18:30
地址：南京邮电大学仙林校区约200人（教室待定）
活动背景：
根据就业管理部门的调查显示， 80% 以上的大学毕业生求职材料构成不得要领， 65% 以上的期望工资过高， 70% 以上希望到国家机构和外企工作……这些都折射出我们在就业过程中自我期望过高、自身定位偏额、求职途径把握不准、就业技能掌握不够等等一系列问题。目前的各大高校中，除了正在求职的大四学生和研究生，其余大部分学生对招聘、求职等信息都了解很少，不清楚对于自己喜爱的职业需要具备哪些能力和素质，平时在校内获知相关信息的渠道也很有限，这导致了相当一部分人在面临求职时显得对此所知甚少，因而造成很大的盲目性。
活动目的：
我们希望通过这次讲座，从企业的角度阐述当今职场中雇主对雇员的普遍要求以及应聘、求职、职业规划的一些基本常识，让同学们有机会从雇主的角度重新审视和提升自己，让广大在校生最当前就业形势有更加直观和清晰的认识，形成正确的就业观，找准就业方向，少走求职弯路，节约就业成本，利用今后的时光尽可能地发展自己的专业特长，正确构建和发展自己的职业路线，在竞争激烈的求职市场上寻找到属于自己的一片天地，创造美好未来。
活动流程：
1 、活动准备：
从9月15日到9月17日，确定演讲者和内容，
完成策划书，
到就业指导中心申请活动。
9月18日至9月24日，与校报等相关机构进行宣传和联系。
3 、当日日程安排：
17： 主要工作人员到了，开始安排会议地点。场地布置包括黑板、茶水、讲台和书桌清洁；
18 ： 00 相关人员去多**管理办公室领取麦克风和多**设备钥匙，并进行试音，主持人熟悉台词，负责照相人员检查相机。
18： 观众开始出现了。
18： 15。所有工作人员已进入工作岗位，并根据现场具体情况，增加人员维持秩序；
18 ： 20 主讲嘉宾就位
18： 25主机就位；
18： 主持人介绍并欢迎嘉宾，讲座正式开始。
活动宣传：
1 、活动前宣传：
（1） 活动开始前3天起，校园内将张贴两条横幅宣传活动。
（2） 从活动前3天开始，在南方
一、南二食堂宣传栏张贴海报；
（3） 活动前三天起，在校园bbs上开展宣传活动；
2 、活动当天宣传：
（1） 在活动室里挂横幅。
（2） 活动当天，晚上上课前，在教学楼各主教室的黑板上写下活动通知，并邀请校报工作人员到会场。
活动经费：
最终发票或收据直接给公司报销
活动总结：
活动当晚，协会成员留下活动得失总结，并行成书面文件。
公司建议：
一．横幅
banner课堂：it职业生涯规划与职场竞争力
横幅校内 1 ： ccie 面对面与你规划职业生涯（主办 scda, 合作单位 ; 南京建策国际考试中心）
横幅校内 2 ；职场竞争，发掘自我潜力，大型 it 就业指导讲座（主办 scda, 合作单位 ; 南京建策国际考试中心）
2、 论坛发帖时请与朱靖或陈曦文联系。并提供内容。
3、 海报可以重点介绍如何写好求职信，如何面试，如何做好新人和职业规划。
4、 演讲过程中，可以进行一些互动，如现场提问、现场职业规划等，并有丰富的奖品。希望能为主持人提供一个很好的口才。现场设有展位及相关宣传资料。我希望能得到一些人力支持
5、 讲座定于24日晚举行。希望在此之前做好宣传工作。
6、 如有其他要求或建议，请与陈曦文联系
就业活动策划书【篇2】
一、活动引言：
因为在“20 TO 20”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑，我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动，吸引同学们的注意，从而帮助同学们树立节能减排的环保意识，达到在校内推行节能减排的目的。
二、活动目的：
为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。
三、活动形式：
在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动，还会结合环保小话剧，寓学于乐，让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时，获得一些有关节能减排的环保小知识。
四、活动亮点：
1、采用环保话剧的形式，宣传节能减排，更生动、形象，更能吸引同学们的目光。
2、结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同时，回收生活垃圾，将它们作成好看的饰品，变废为宝，正符合了本次活动“节能减排，保护环境”的主题。
3、有奖问答的形式，不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛，更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识，从而达到有效宣传的目的。
4、把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的卡片当作礼品发给同学们，便于同学们记忆。同时，让节能深入生活，加强了本次宣传的效果。
五、活动时间：
3月X日
六、活动地点：
天马篮球场 校区
七、活动人员：
布置海报、横幅，举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责；儿童剧《亲亲自然》、《大海笑了》演员由附近小学低年级（如：矿山实验小学一、二年级）的小学生担任；其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业协会成员担任。
八、活动流程：
早上8点 30分，全体人员在合肥旅行社 天马篮球场集合，按照各自分配的任务，准备活动。后勤人员分为2。A组成员负责布置海报，与将用于签名的横幅，B组成员负责布置舞台，准备道具。
早上9点30分，活动正式开始。
1、9：30 am。 有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关节能减排的问题的题卡用线串联，悬挂于会场四周，由1到2名工作日人员保管答案，坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案，若答对即可领取精美奖品。
2、11：00 话剧正式演出：
第一个话剧：《大海笑了》 ，大约持续15分钟。
第二个话剧：《井底之蛙》 ，大约持续10分钟。
第三个话剧：《小狐狸卖空气》 ，大约持续10分钟。
第四个话剧：《亲亲自然》 ，此节目与环保服装秀一起进行，大约持续20分钟。
其中，在每两个话剧之间的休息片断，将插入一个主持人的有奖提问。由主持人提几个有关环保的问题，让观众回答，或介绍几个节能小窍门。
12：10 pm。 整个宣传结束。工作人员整理现场。
九、活动预算：
1、海报：15张
2、横幅：2条（上面可以写节能减排的宣传口号）
3、问题卡：
4、舞台道具（如：环保服装秀衣服、饰品，舞台布景等）
5、有奖问答小奖品：（如环保书签、环保筷子、印有日常节能小窍门的小卡片）
十、主办单位：
世界自然基金会
十一、承办单位：
湖南大学绿色志愿者协会
宣传活动策划书范文（二）
一。活动概述：
青海省经济和教育水平较低，全省有大量贫困生的存在。救助贫困生，让每个人都能在一个舒适的环境中读书，是构建社会主义和谐社会的需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。
回顾现阶段对我省贫困生的救助，在省上各级政府领导的关心和青海省青少年发展基金会的努力之下，我省在捐资助学 援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩。前段时间通过央视七套栏目对青南牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中，但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人，缺少省内自身血液。
由于我省的公益宣传力度不够频度较低，致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注，这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制，特别是一些中 低收入但很有爱心的人群。而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况，利用人们对公益事业的热心，将”教育自救”理念推向全省。
为了使我们的活动进行的更顺利更有效，我们按照资金投入 实施难度，将整个活动运作分前中 后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式，从而取得更好的社会关注，扩大这次活动的社会影响力！
二。活动可行性分析：
随着我国社会主义建设步伐的不断加快，国民收入的不断增长，青海省的经济状况也在不断好转，伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化，博爱成为人们对爱的深层次理解。希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚，已经是被社会认可了的，能被普遍接受的一种博爱方式。那么，我们对这项事业的宣传，也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的！
下面我们对活动本身进行了分析：
1。优势：
a。 我们是公益性活动，其性质可以通过各种手段得到社会认可。
b。 我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。
c。 我们的活动通过青基会的指导 监督及各学校的配合具有组织性和完整性。
2。劣势：
a。 宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。
b。 联络各学校团委 学生会组织志愿者需要一定时间。
三。活动时间：**年4月下旬——6月下旬
四。活动方案：
1。活动目的：
通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业 贫困生现状唤起人们爱心，让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱。
2。活动主题：
温暖永存———————青海青少年发展项目宣传及募捐活动
3。活动目标：
a。 为助学基金多渠道募集资金，资助更多贫困学生。
b。 唤起社会对贫困学生的关注，并发动他们为此提供帮助。
4。活动实施区域：
西宁市 大通 湟中 湟源
5。活动实施阶段：
A。 准备阶段：
a。 与活动相关的部门进行沟通
b。 实地图 文资料的采集
c。 活动团队的构建（团队名称：萤火虫——个体生命微弱，但是集体却可以带来希望的光亮！）
d。 活动标识的设计
e。 与活动相关的文本 文件的确立
B。 实施阶段：
a。 宣传单页的汇编制作。
b。 进行宣传 募捐
C。 总结阶段：
a。对募集物资进行交付，对宣传活动进行总结
6。活动的具体实施方案
A。 准备阶段：
a。为了使整个活动能够在运作中更加顺畅，我们将利用现有资源，希望通过团省委 青海省青少年发展基金会 青海师范大学具体确立以下问题：
a。1。活动主题为“***与温暖相伴———————青海省青少年发展项目宣传及募捐活动”
a。2。活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督
a。3。上述三方以正式文件的形式下发活动通知，并提供活动在各学校的地区的展开所需的.证明。
a。4。确立宣传活动及募捐的管理 监督等具体事宜。
b。为了使我们的宣传资料更真实 可信，我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料。
c。 通过与各学校协调确定团队规模 结构。 整个活动的运行需要大量的人员，并分组分区承担相应的责任，我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队。
c。1。。在西宁市各高校招募志愿者（初定一百人），具体负责任务： 海报张贴；宣传单发放和在宣传点的宣讲；募集资金的收取；青基会和各所在学校活动联系的中间人。
c。2。整理团队成员相关信息，接受大家监督。
c。3。各学校确定一位负责人由青基会直接管理
d。活动标志设计，是加深社会对活动认知程度的重要手段，我们想以（太阳光和绿叶）为标志，将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来。
d。1。将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。
d。2。将形象标志做成胸卡上。
7。实施阶段
A。 为使宣传活动更加具体明了，需要做出一定数量的宣传资料
a。 文字单页的制作
b。 横幅和图片的制作（展板费用太高）
c。 胸卡的制作
B。 具体的宣传和募捐
a。 首先由青海师范大学牵头，在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入，以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命，关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。
b。 各学校分片：师大在城中 西区，青大在城北区，民院在城东区，警校，建校在城南区，以各学校实际确定方案，通过传单 图片展 演说等形式在公园 广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。
c。因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效（如：大通），而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作，则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。所以，可以在和三县有关部门协调一致的前提下，前往三县进行活动，活动形式仍然可以是传单 图片展 演说等形式
注：b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行
d。 通过大学生互动网站和更多省外大学的青海老乡会联系，希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸。
e。 和各大超市协商，在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱（购物过程中的零钱有时携带很不方便）。
f。 将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传，以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难，但是集体对一绝对是可行的（可以提供生活，学习等多方面的帮助）
g。 省内媒体对公益事业的宣传不够，希望电视台做一组公益广告或宣传片。
8。总结阶段：
1。 因为我们想把此次活动做成长期活动，以获得人们在认知度上的共鸣，必须做以下各项的总结。
a。 经费使用
b。 工作成绩
c。 下一步目标整体框架：
9．整体框架：
前期：志愿者的宣传为主，媒体为辅
中期 ：电视 网络 车载显示屏长期播放公益广告或宣传片，街道旁的灯箱也可发布公益广告。
后期：通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将*月*日定为”**日”或将*月第几周定为“**周”以进行反复的宣传。假期组织志愿者进行支教。
五。费用预算：
1。前期准备阶段： 信息收集 资料获取 共1000元
2。宣传阶段： 传单5万份 （一份是0。04元） 共元
志愿者误餐 交通费 共3000元
横幅 图片展 共2000元
机动费用： 共2000元
总共预算;一万
3。 对于所有的活动经费，我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得。
4。 可获得资金的商业机会：
a。 整体冠名权（如***与温暖相伴———青海青少年发展项目宣传活动）
b。 5万份宣传资料上的广告语
c。 媒体公益广告上的宣传（字幕 声音）
六．问题分析及应对方案
1。 资金来源：
活动目的就是想为贫困孩子募集资金，因而活动所需经费我们无意向青基会申请，我们将出售活动冠名权等商业机会获得（买家由我们和基金会共同寻找），若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助，也可以将前期在学校取得的募捐作为经费，但是所需横幅图片等须由基金会提供！
2．组织管理：
由于活动属于学生自发进行，相对而言大学生的社会实践经验不足，驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺，那么在具体的运作中必定会出现各单位（学校）在协调分工等方面的混乱，而基金会又存在人手少 任务重的情况，因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人，进行与青基会及各学校的协调和联络，基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。
宣传活动策划书范文（三）
一、活动主题：释放心灵，健康人生。
二、活动背景：当今社会受各种因素的影响，心理问题日益凸化。大学生作为一个特殊的社会群体，心理已处于逐步成熟的阶段，比其他任何年龄阶段的社会群体都更敏感，更易受到各种各样主客观因素的影响，调节不及时就会导致心理问题的产生。据社会调查报告显示，大学生心理问题已日益扩大化和普遍化，关注大学生心理健康，加强在校大学生心理健康建设已成为各高校学生管理工作的重要原则和目标之一。
三、活动目的：通过这次活动能够使大学新生在今后的大学生 活中以积极，正确的态度处理各种心理问题。
四、活动时间：周六下午两点半
五、活动地点：体育馆大教室。
六、活动参与者：体育学院11级新生。
七、活动内容：通过看影片启发同学们心灵，重视心理健康。
八、活动流程：
（一） 活动前期
1、召开部门会议，安排工作，明确分工。第一组：场地器材组（一共4个人，工作的职责是负责活动中所需要的各种器材和活动的场地卫生的打扫）第二组接待组（一共4个人，工作的职责是负责活动前通知的传达以及引导学生就坐和发放礼品）第三组文艺组（一共4个人，工作的职责是负责活动的主持和控制整个活动会场流程的正常进行）第四组治保组（一共6个人，工作的职责是负责维持整个活动会场秩序）
2、做好宣传工作，如：通过画展或海报形式让大家明白此次活动的重要意义。
3、采购会场布置材料和其他所需物品。
4、下载电影，检查播放器，预播电影。
5、邀请特殊嘉宾。
（二）活动中期
1、所有参与者14：30到达活动地点。
2、学生会主席和团副讲话。
3、由学生代表做《我心灵的故事》的报告。
4、《大学新生》影片观摩。
5、由心理健康权益部代表做总结发言。
（三）活动后期
1、组织部门的所有成员进行会场的清理。
2、要求每位同学就本次开展的活动进行自我的总结以及对部门的工作今后的工作提出宝贵的意见。
3、以海报的形式对同学进行宣传和引导。
4、宣传我校心育中心的工作，引导学生正确的认识和对待心理健康问题。
九、活动过程中可能出现的问题及解决方案
1、有同学无视会场的纪律，导致会场秩序混乱，对其行为进行制止并劝说。
2、电影播放期间，同学的进出可能影响其他同学观看电影效果，对其进行劝导。
3、在会议中成立治保工作小组，对任何可能发生的安全事件都能够进行有效的控制和管理。
十、活动经费预算：
物品
数量
单价（元）
总价（元）
气球
共计：壹佰伍拾圆整（150元）
体育学院心理健康部
就业活动策划书【篇3】
一、活动时间：
xxx年03月12日
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的：
积极推进班级工作的顺利开展 本次主题班会旨在培养我班学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识，自觉接受学校的教学教育。通过召开主题班会的方式来激发我班学生的精技创新的热情，点燃就业、创业的梦想之火；提升我班学生的就业、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上踏实就业、敢于创业之路。
四、活动主题：
“关注就业创业，你我共同成长”
五、活动内容：
1、谈谈对就业创业方面知识的了解 ；
2、感受学长中成功就业者创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟以及感人至深的可贵精神。
3、领悟学校对我们培养的宗旨与用心
4、自觉检查自己的不足
六、班会流程：
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、校歌播放
3、主持人发言
4、观看就业创业教育材料和视频（时间大约为20分钟）
5、学生互动交流——谈一谈就业创业的相关知识
6、送给同学的提醒语祝福语
7、齐读班主任寄语
8、 活动结束。
七、活动参与者：
12数3班全体同学
八、注意事项：
1、必须是全班同学参加，非特殊情况，所有人不得缺席。
2、活动期间任何人不得擅自离开。 12数3班xxx年3月12日
就业活动策划书【篇4】
xxx年03月12日
本班教室
积极推进班级工作的顺利开展 本次主题班会旨在培养我班学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识，自觉接受学校的教学教育。通过召开主题班会的方式来激发我班学生的精技创新的热情，点燃就业、创业的梦想之火；提升我班学生的就业、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上踏实就业、敢于创业之路。
“关注就业创业，你我共同成长”
1、谈谈对就业创业方面知识的了解 ；
2、感受学长中成功就业者创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟以及感人至深的可贵精神。
3、领悟学校对我们培养的宗旨与用心
4、自觉检查自己的不足
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、校歌播放
3、主持人发言
4、观看就业创业教育材料和视频（时间大约为20分钟）
5、学生互动交流——谈一谈就业创业的相关知识
6、送给同学的提醒语祝福语
7、齐读班主任寄语
8、 活动结束。
12数3班全体同学
1、必须是全班同学参加，非特殊情况，所有人不得缺席。
2、活动期间任何人不得擅自离开。 12数3班xxx年3月12日
就业活动策划书【篇5】
一活动背景
每年6月，许多大学生毕业，面临真正的就业；明年11月，许多即将毕业的大学生将面临就业问题；。举办本次活动，不仅有助于找到适合商昊的人才，也有助于扩大商昊的知名度，带来潜在的未来效益。
二活动主题
引领就业点亮人生
三活动目的
（一） 表层：
1为大学生提供就业指导，解答他们的各种疑问，有助于他们今后通过就业来减轻生活负担。
2为正在找工作或实习的大学生提供进入公司的机会。
三。配合学校或学生会的工作，给予帮助。
（二）深层：
1寻找适合商昊的人才，直接申请或培训。
2宣传商昊公司，扩大其知名度和影响力，特别是在文化和商业方面，以加深大学生的心。他们是潜在的力量，不仅可以个人或是告知他人来商昊，而且即使他们在其他公司工作，业务上可以想到商昊，进而有可能产生潜在的利益。
三。在提升了商昊的利益之后，有利于提升商昊员工的福利，减轻员工的生活负担。
四活动意义
（一）商昊（点亮商昊前景）
找到适合商昊的人才；提升商昊的知名度；
扩大商昊的影响力；带来商昊潜在的未来利益。
（二）员工（点亮个人人生）
商昊的未来和利益的提升照亮了商昊员工的生活；
五举办方
主办单位：廊坊商昊信息网络公司
承办单位：北华航天工业学院
六参加人员
主办方：部分员工和领导
参加人员：部分教师和领导
七面向对象
重点：应届毕业生和即将实习的学生
辅之：其他学生（大
一、大二）
八举办形式
讲座为主与现场互动相结合（利用电子杂志或是***）
九活动流程
（一） 活动前期准备（重点）
1、 确定分工
哪个部门主要负责此项活动，协助部门是哪些，主要负责人是哪些人，各自的职责分别是什么，各自需要准备哪些东西。接下来就各自完成自己的任务。如：
（1）商谈事项。
公司将派人与海航相关人员商讨，商定活动时间和地点。
提出我方的一些要求等。（如主持人、宣传方式、现场布置等）
（2）资料准备。（重点）
公司准备各种就业指导材料（提前考虑学生会有什么问题，如何回答）；准备公司宣传资料，准备电子杂志或**展示；讲座开始和结束的演讲稿。
（3）人员安排
确定所涉及的部门和具体人员（考虑是否邀请其他公司的人员，如果需要，发出邀请信，亲自邀请）。
（4）准备物品
展板、奖品或其他有商昊公司介绍的物品**等。奖品可以是笔或书，其它的是卡片或宣传传单。
（在互动开始或结束时使用）
（5）其它
2、 前期宣传
个人认为，因为是在大学校内，面对的主要是大学生，主要的宣传工作是由学校的学生进行宣传的。作为主办方，公司应该不用花大力气去做宣传。公司可以将自己策划的宣传口号和宣传内容告知对方，以便对方根据自己的想法进行宣传；公司也可以让对方设计和宣传。
学校宣传的一般方式有海报、广告牌、电子屏幕、广播电台、横幅等。强度还是很大的，而且会有很多参与者。
（假如涉及到的对象不止是华航学生还有其他企业或是其他学校的师生来华航，则需要我们公司自己根据不同群体做不同的宣传策划）
（二）活动进行中
1我们会提前一段时间来准备课堂上使用的各种材料（电子版的东西等）并进行测试。
2讲座开始：宣讲事先准备好的内容。
三。互动时刻：答疑解惑（有奖）
4、讲座结束：结束语
（三）活动结束后
1收集师生的反馈、意见和建议
2、本公司内部针对活动做总结
十经费预算
海航费用：由双方协商确定
互动过程中的奖品费，部分礼品费：（1000元以下）
十一风险应对
现场气氛低落（提前考虑动员方法）；
与预期目的大不相同（提前考虑补救措施）；
其它风险；
十二活动总结
总结得失，互相分享，摆脱弊端，发扬光大。（利用开会形式）
十三其它组讨论时，灵活进行增删的条目。
就业活动策划书【篇6】
第一部分：知识竞赛策划书完整版活动意义过程附竞赛
知识趣味竞赛策划书
一、活动主题
知识大富翁有梦大家行（待定）
二、活动背景
大二的时候，我们对梦的记忆越来越模糊，我们对学习不感兴趣。因此，一些人沉迷于网络游戏，不顾学习。或者，有些同学学生工作非常出色，但是学习却一塌糊涂，证明他们对学习的关注度不高。
而有些人，生活总是在图书馆和宿舍之间，学习和生活很无聊。并且，有些班级两极分化非常严重，有部分人学习成绩非常好，但是有部分人却挂了好几科。针对这些情况，我年级专门举办了这次知识兴趣竞赛，以改善这种状况。
三、活动意义
第一、提高同学们的学习热情，改变同学们觉得学习室枯燥无味的想法。第
2、 提高每各班级的凝聚力，让大家有更多的集体意识。第
3、 就是要让大家更加深入地接触专业知识，了解专业知识。第
4、 提高自己的职场意识，让学生今后更好地就业，更好地接触社会。第
5、 让学生感受到大学生活的多姿多彩，无论是学习还是学生工作都不能落后。
四、举办方式
举办单位：建环化工组委会
承办单位：一个行政班级
5、 活动时间和地点
预赛：11月2日上午和下午两场比赛（视参赛人数而定）
决赛：11月3日
地点：预赛-课堂决赛-小舞池
六、活动对象
12级建环、化工全体人员
七、参与方式
以三人为一队，自由组队。（三人要求为同一班级）
报名方式：直接报名：直接与班级负责人填写报名表。最后汇总到负责人处
八、邀请嘉宾名单
现任我院学生会主席团
辅导员：陈德堃、黄鑫、林恬、陈婕、刘璐、陈明
团委书记/校工作办公室主任：潘江斌
院副书记：张向荣
院书记：黄志铭
院主任:刘心中
九、指导老师
郑俊挺十、活动负责人
甘佩仙、陈美英、郭晓宁
十一、宣传策略
1、宣传负责人（承办单位出）
2公示时间：20xx年10月1日至20xx年11月8日
3、宣传方式：
a、辅导员直接向各班级发通知
b、**、社团联**
c、班群、**群
d、宣传板、海报
宣传内容：
a、对此活动的内容介绍
b、报名方式
c、入围决赛名单
d、表彰人员、获奖名单
d、发小宣传单（待定）
十二、活动经费及物资
十三、人员安排
主持组（可由全年级推荐）
裁判组（建环、化工每班推荐2-3人）
宣传组（建议承办单位出）
题库组（承办单位）
物资组（承办单位）
十四、题库设置
1、内容
***、excel、word、cad、人环杯、流体力学、工程热力学、高等数学、画法几何、专业常识、职场礼仪。
2、题型
是非题，多项选择题，填空题，操作题
3、难度
把题目控制在三个梯度
十五、比赛规则
1、先声夺人
题型：以是非题、选择题为主。问题内容全部**于发放题库有20道题，每轮每队同时回答一个问题。
答题规则：每轮答题由各队代表回答。如果回答不出或答错，将被视为自动弃权，不允许参加下一轮比赛。
时间限制：主机阅读问题后15秒有效。
评分标准：立即停止该环节，进入下一环节，直至现场队伍剩下一半。
2、排兵布阵
题型：选择题、填空题。共3组，共36题。题目分值分别为10分、20分、30分三组，各分值12题
答题规则：每组低100分。每一轮选择自己的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。
答对一题得到该题相应分值，答错或放弃一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值。如果a组放弃，可以交给b组，如果b组答对了，b组加相应的分，a组不扣分。b组回答错误，b组减半，a组减半。
本环节进行3~5轮。
时间限制：主持人在阅读完问题后30秒内回答问题。
评分标准：累积得分，本节前四名晋级。
3、极限时速
题型：操作题。每题20分，6~8题
答题规则：答题开始后，8个小组同时答题，裁判开始计时。在答案的最后，举起你的手。同时，裁判员停止计时并检查答案。答对第一名加50分，第二名加45分，以此类推。
时间限制：主持人在看完问题后3-5分钟内回答问题（时间视问题难度而定）
评分标准：答完所有问题后，本节前四名晋级。
4、峰回路转
就业活动策划书【篇7】
一、活动目的：
1934年~1936年，中国工农红军用了两年的时间纵横十一省，冲出国min党重兵的围追堵截，爬雪山、过草地，胜利地完成了二万五千里长征。红军的长征是世界战争史上前所未有的壮举。为了继承、发扬长征精神，让我们策划、组织一次“长征精神代代传”主题朗诵会。
二、活动安排
1、时间： 20xx年5月5日星期二上午第四节课。
2、内容：“长征精神代代传”主题朗诵会。
3、参与人员：万老师和142班全体同学。
4、地点：142班教室。
5、组织者：万老师。
三、活动过程
1、《长征》朗诵者：舒悦、刘青霞
2、《七律·长征》 朗诵者：······
3、《清平乐·六盘山》 朗诵者：······
4、《十六字令三首》朗诵、表演者：颜妤冰、梅雪诺、涂子雯
5、《飞夺泸定桥》表演、演讲者：涂子雯、敖飞扬、张超雄、廖焦晗
6、《过雪山草地》朗诵者：······
四、主持
(1)、主持人：张超雄、敖飞扬、游岚彬、雷思媛。
(2)、串台词：
1、齐颂《长征精神代代传》诗歌
一部两万五千里的浩瀚史诗
独版在二十世纪的中华大地
前无古人后无来者的千古绝唱
抄在了斯诺的美式笔记里
让全人类的读者
为之颤栗
史诗因围剿的抑窒奋然起笔
几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤
七百二十个日日夜夜
展开了万水千山立体交*的磅礴运思
艰难险阻多项辐合惊心动魄
力挽狂澜伏笔照应百感交集
声东击西运筹帷幄回肠荡气
霞光曙色彩线穿珠升华妙笔
风潇潇马嘶嘶穿越雪山
天苍苍地茫茫爬过草地
路迢迢人急急意志如钢
诗浩浩歌漫漫创造壮举
造就了一种精神
震惊了两个世纪
把濒临绝境的旧中国
就业活动策划书【篇8】
创业就业英雄电影展
活 动
提案主办单位：安徽中澳科技职业学院
承办单位：安徽中澳科技职业学院创业协会
创业就业英雄电影展活动策划书
一、 活动背景及目的
创业被社会誉为“比尔盖茨的孵化器”，一直是社会关注的焦点之一，在就业压力和创业憧憬的双重作用下，大学生对创业也是热情高涨，一份份富有市场创意和前景的商业计划书在大学校园里诞生。
目前，很多大学生的职业生涯规划不规范、不细致。不知道怎么样的单位合适自己的事业发展，找不到真正展示自我的平台，为了使我院学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念，清楚地认识到择业的盲目性，我协会特举办一次大学生就业创业英雄电影展活动，这对大一新生是非常有必要的，因为他将影响到个人的事业和人生的前途！
为了更好的指导大学生择业，了解社会整体求职状况，针对大学生目前存在的客观实际情况及自身特点，帮助他们树立正确就业，掌握求职技巧，制定切实可行的求职方法，激发大学生就业积极性，特开展大学生英雄展活动，使学生对本社团有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生应聘技巧和社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职交流的平台。为了提高自己的修养即文化知识，才能在毕业时有较强的竞争力。
二、活动对象
安徽中澳科技职业学院大一学生
三、活动时间及地点
时间：3月14号
地点：航空一班、航空二班、市场营销、企业管理
四、活动计划
1、 活动宣传
2、 活动场地确定
三。每各班负责本班的电影展**
为了保证讲座的顺利开展，需要协会个部门的积极配合才能完成。
五、活动流程
1、 布置会场
2、 调试设备完毕
三。负责人的开场白说明了本次活动的相关流程和功能
4、 开始**影片
6影展结束后，相关负责人主持会场，进入互动交流环节
7负责人宣布影展结束，感谢观众来信
封感谢信并评出奖项
8、 协会人员离开会场
9活动结束后，全体负责人齐聚1201会议，畅谈活动。
六、活动预期效果
学生能正确客观的审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。那就是找出我想做什么，我能做什么，我应该做什么，以及面对许多职业我会选择什么问题。
七、活动的可行性分析
本着“一切为了学生就业”的宗旨，本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解、明确就业目标、增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备，这必将带来良好的反应。希望社联加以支持。
创业实践协会
2012年3月9号
就业活动策划书【篇9】
一、活动背景
艾滋病是人类近代医学史上最引起人们关注和最使人恐惧的一种疾病，艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”，它是由人类免疫缺陷病毒引起的。
我国自1985年首次报告艾滋病病例以来，艾滋病的流行呈快速上升趋势。近年来，我国艾滋病的`感染与发病人数也增长较快。据联合国驻华机构公布的数据，目前我国艾滋病病毒感染者约84万人，加上已经染病死亡的24万人，总数应该在100万人左右。根据世界卫生组织统计，目前我国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但感染人数在亚洲位居第2位，在全球居第14位。如果不采取积极有效的措施，专家估计，到我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。
为此，根据贵州省人民政府办公厅于10月11日印发《贵州省遏止与防治艾滋病行动计划（-20）》，其中明文规定：“共青团等群众团体要组织青年学生参加社会关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的活动；高等学校要发挥青年志愿者服务组织的作用。在校内外广泛开展预防艾滋病宣传教育活动和关爱艾滋病病人的活动。”我们凯里学院大学生组建的防艾组委会在世界艾滋病日来临之际，以“预防艾滋病，共建美好校园”为主题在校园进行一次预防艾滋病宣传活动。
二、活动目的
希望通过开展世界艾滋病日宣传活动，面向全院大学生进行艾滋病预防知识宣传，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延；同时从我做起，洁身自爱，杜绝艾滋恶魔在校园的一切可能。理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境，消除人们对艾滋病毒感染者和患者的歧视和偏见，建立一个和谐关爱的社会。让大学生了解健康、文明的生活方式，利用大学生有活力的个性和亲和力积极地向周围的亲人、朋友以及更多的人传播艾滋病防治知识。
三、活动主题：
预防艾滋病共建美好校园
四、活动口号：“青春红丝带爱心为艾滋心系红丝带健康共关爱”
五、活动时间：
**年12月13日至14日
六、活动主办单位：
共青团贵州省委
贵州防艾工作委员办公室
贵州省卫生厅，教育厅
七、活动协办单位：
州卫生局与疾控中心
共青团xx学院委员会
xx学院青年志愿者协会
八、活动内容：
1、筹备防艾宣传组委会的报名工作
2、设立专门的艾滋病知识咨询点
3、在校园里组织青年志愿者发放编印的预防艾滋病科普资料，讲解相关的防艾知识。
4、艾滋病图片展。
5、举行“青春红丝带”大型签名活动
6、电视提供艾滋病视频资料播放。
九、活动安排：
前期准备：
1、宣传工作：由宣传部准备海报
2、报名工作：由社科部收齐并统计各系报名参加防艾组委会的同学名单与住址等详细联系方式。
3、物资准备：由社科部按照参与人数制作红丝带，准备志愿者帽子，防艾先锋队的工作证。卫生局和疾控中心领取防艾的宣传小册子等资料。
活动中期：
1、召开“青春红丝带”防艾宣传活动的启动仪式。邀请校领导，州卫生局，疾控中心，新闻媒体等各界人士参与。在启动仪式后开展一个简单的培训。内容包括：活动时怎样宣传和一些相关知识。并向参与者介绍有关此次活动的相关情况，如活动安排，分组情况，活动目的等。将宣传资料，志愿者帽子，工作证，红丝带等物品交于参与者。
2、活动分组(附后)
3、选择一个人口较为密集的地方摆设一个咨询台，用防艾宣传海报等做一个图片展。并发放宣传小册子，向路人讲解防艾知识，现场大型防艾签名，留言及合影，并给其佩带红丝带。具体活动由社科部根据实际情况做出调整和安排。
4、活动后整理物品和清理现场，保持场地卫生。
活动后期：
1、由各组组员写活动的宣传报道。活动进行结束后，向相关部门写感谢信。整理相关资料和笔记，每个队员写一份活动感言或心得交到院团委社科部。
2、队员将采集的回馈信息保存好，由该组组长在此次活动结束后统一上交到团委办公室。还有活动相关资料如报道此次活动的简报，活动中拍摄的照片连同发下的志愿者帽子，工作证，红丝带等交到办公室。
3、社科部整理资料，将有关照片，活动心得等经筛选后对此次活动进行后期的宣传工作总结，如展出活动的照片，活动心得，有关活动的报道等。
十、活动用具：留言本，红丝带，志愿者帽子，宣传资料，宣传海报，横幅，宣传图片，照相机，摄像机。
十一、注意事项：
1、宣传预热工作要做到细节。
2、注意安全，在活动过程中保管好自己的财物。
3、注意大学生形象，每位队员统一佩带志愿者帽，红丝带，工作证。
4、听从安排，不得擅自离岗，不得在活动现场大声喧哗，打闹，聚众闲聊。活动中应言行得体，热情待人，充分展示大学生的良好精神风貌。
5、各活动小组的安排要积极配合活动指挥小组。
6、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
附：参与者名单，负责人名单，联系表。
xx学院青年志愿者协会